Презентація "Швидкість, шлях, переміщення"

Величини, що характеризують механічний рух7 клас НУШ (підручник Засекіна)

Проблемне питання. Як допомогти дівчинці?

План вивчення теми

Що потрібно з'ясувати хлопчику?L1 = 2,3 км – гірська дорога,L2 = 2,5 км – асфальтована дорога

Що потрібно з'ясувати хлопчику?s = 1,8 км

Що потрібно з'ясувати хлопчику? 𝑣=L𝑡 𝑣=s𝑡 [𝑣]=м/с 

Що потрібно з'ясувати хлопчику?Велосипед – 10 км/год. Електросамокат – 20 км/год. Коптер – 16 км/год. Голуб – 100 км/год

Розраховуємо час руху𝑣=L𝑡 𝑡=L𝑣 L= 𝑣𝑡 {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Велосипед10 км/год2,3 км ?Електросамокат20 км/год2,5 км ?Коптер16 км/год1,8 км?Голуб100 км/год1,8 км?

Розраховуємо час руху{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Велосипед10 км/год2,3 км 0,23 год. Електросамокат20 км/год2,5 км 0,125 год. Коптер16 км/год1,8 км0,1125 год. Голуб100 км/год1,8 км0,018 год

Підсумки уроку

Домашне завдання:§4 опрацювати(знайти як перевести неосновні одиниці швидкості в основні), впр.1 (стор.45) виконати