Презентація "Технологія проблемно- пошукового діалогу"

Фрагмент виступу на засіданні ШМО вчителів початкової школи. Підготувала вчитель початкових класів Романовська Г. П. Технологія проблемно- пошукового діалогу

Інтеграція – це процес пристосування й об’єднання розрізнених елементів в єдине ціле за умови їхньої цільової та функціональної однотипності.Інтегроване навчання – це необхідний дидактичний засіб, за допомогою якого можливо створити в учнів цілісну картину світу.

ущільнити знання; опанувати значний за обсягом навчальний матеріал за період уроку, досягти цілісності знань; розвивати здібності учнів; об'єднати споріднені матеріали кількох предметів навколо однієї теми;виховувати креативну особистість, готову до творчого пошуку. Мета інтегрованого навчання

Міжпредметна інтеграція Часткова Поєднання матеріалу різних предметів, підпорядкованого одній темі

Інтеграція предметів

Матеріали http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/10139/1/rsh_6_2013.pdf