Презентація УРОКУ-5 "Оптичні системи"

М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

ГЕОМЕТРИЧНА ТАХВИЛЬОВА ОПТИКАМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

УРОК 5 Оптичнісистеми. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Оптична система – сукупність оптичних елементів, призначених для формування пучків світла або одержання зображень. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Око - біологічна оптична система. КРИШТАЛИК-збиральна лінзазмінної оптичноїсили. РОГІВКА -збиральна лінза(75% здатності ока заломлювати світло)ССКЛИСТЕ ТІЛО-заломлює світло, забезпечує пружність ока. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Око - біологічна оптична система. ССІТКІВКА -розгалуження світлочутливого нерва – природний «екран»ЗІНИЦЯ -круглий отвір у райдужці (діаметр змінний) М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Паличкивідповідають за чорно-білий сутінковий зір. Колбочкивідповідають за кольоровий зір, функціонують при яскравому освітленні Світло. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

?ДОДАТОК «ДОБРЕ БАЧУ»М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

ЗНАЙДІТЬ САМОСТІЙНО ЗНАЧЕННЯ НАСТУПНИХ ПОНЯТЬ: М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Зіниця — отвір у райдужній оболонці ока. Діаметр зіниці може змінюватись від 1,1 до 8 мм. Розширюється в темряві, при емоційному збудженні, больових відчуттях, введенні в організм атропіну та адреналіну; зменшується при яскравому світлі. АДАПТАЦІЯ ОКА

АКОМОДАЦІЯ ОКА ( див. симуляцію ) М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Зображення на сітківці завжди дійсне, обернене, зменшене. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Штучні оптичні системи. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Штучна оптична система якого пристрою подібна до будови ока людини?ПОДУМАЙТЕМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Спосіб наведення на різкість. Зображення дійсне, обернене, зменшене. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Короткозорість. Далекозорість. Астигматизм. Типові вади зору, які коригуються за допомогою окулярів. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Короткозорість. Далекозорість. Астигматизм. Корекція вад зору ( ДИВ. СИМУЛЯЦІЮ )М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Виправлення короткозоростіМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Виправлення далекозоростіМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Виправлення астигматизму. М. Лук'янова. Шосткинська гімназіяа)б)

Від чого залежить обсяг зорової інформації? Як можна його збільшити?ПОДУМАЙТЕМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

JОБСЯГ ЗОРОВОЇ ІНФОРМАЦІЇВідстань між окремими паличками (колбочками) сітківки. Освітлення. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Розмір Н зображення предмета на сітківці визначає кут зору φ : d>>f, тому: 1) f≈F 2) Кут φ дуже малий ( φ<0,1рад) φ ≈ h𝑑 = 𝐻𝐹 М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Роздільна здатність ока визначається мінімальним кутом зору 𝝋𝒎𝒊𝒏 , за якого дві точки ще видно роздільно.  𝝋𝒎𝒊𝒏≈1’ М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

ЗАСТОСУВАННЯ ОПТИЧНИХ ПРИЛАДІВЗБІЛЬШЕННЯ КУТА ЗОРУПрилади, які ніби збільшують дрібні об'єкти: ЛУПА, МІКРОСКОППрилади, які ніби наближають віддалені об'єкти: ЗОРОВА ТРУБА, БІНОКЛЬ, ТЕЛЕСКОПМ. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Збільшення лупивідстань найкращого зоруфокусна відстань лупи. Для лупи d ≈ F, f ≈ 𝐝𝟎 М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Лупою може бути лише збиральна лінза оптичною силою більшою за 4 дптр (На практиці 4 - 50 дптр)М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Мікроскоп. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

12 Об'єктив. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

123 Об'єктив. Окуляр. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Телескоп. М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

1 Об'єктив2 М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

Об'єктив. Окуляр2 М. Лук'янова. Шосткинська гімназія

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯОпрацювати §28, повторити §24-27 Виконати інтерактивні вправи: М. Лук'янова. Шосткинська гімназія