Презентація "Виховний потенціал освітнього процесу: наскрізне виховання". Педрада-тренінг

Виховний потенціал освітнього середовища: наскрізний підхід Педрада з елементами тренінгу

Вправа «Кольоровий настрій» Інструмент: дошкa Padlet з назвою «Кольоровий настрій» Учасники додають нотатку: Назва — обраний колір. Текст — коротке пояснення: «Я — фіолетовий, бо відчуваю глибину і спокій» Можна додати зображення, емодзі або GIF. .

Теоретичний блок Що таке наскрізне виховання? Наскрізне виховання – це органічне та системне інтегрування виховних цілей у зміст усіх навчальних предметів та видів діяльності учнів

КЛЮЧОВІ ЦІННОСТІ Гідність та повага Чесність та справедливість Турбота та відповідальність Патріотизм

Цінності, які формуються через наскрізне виховання, є основою для: щасливого особистого життя дитини; успішної соціалізації; формування відповідального громадянина; розвитку моральних якостей та емоційного інтелекту

У чому різниця з традиційним вихованням? Традиційне виховання часто зосереджене на окремих годинах спілкування чи заходах. Наскрізне виховання вбудоване в кожен день і кожну взаємодію в школі.

Ключові принципи реалізації наскрізного виховання

Методи та прийоми реалізації наскрізного виховання Створення виховних ситуацій: моделювання та обговорення життєвих ситуацій, що спонукають до морального вибору. Проблемні та дискусійні питання: стимулювання критичного мислення та вміння аргументувати власну позицію. Робота в групах та парах: розвиток навичок співпраці, комунікації та вміння знаходити спільні рішення. Проектна діяльність: залучення учнів до вирішення реальних соціальних чи екологічних проблем. Використання міжпредметних зв'язків демонстрація того, як знання з різних предметів допомагають краще зрозуміти світ та своє місце в ньому.

Що таке предметна складова наскрізного виховання? Це спосіб реалізації виховної роботи не через окремі заходи, а безпосередньо в процесі викладання навчальних предметів. Кожна дисципліна має потенціал для формування цінностей

Практичне заняття 1. Назвіть 3 цінності, які може формувати ваш предмет 2. Заповніть таблицю Інструмент: Google Document Предмет Тема уроку Інтегрована цінність Методи реалізації

Вправа «Мозаїка думок» Інструмент Mentimeter Мета: Зібрати ключові слова, емоції або фрази, які учасники асоціюють із тренінгом, і візуалізувати їх у вигляді хмари слів. Скопіюйте QR-код і у відповідному полі напишіть відповідь на запитання «Яке слово або фраза найкраще передає ваш стан після тренінгу?»