Презентація "Водне середовище життя"

Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у водіПідготувала вчитель географіїЧернівецької СШ ОРТ І-ІІІ ступенів №41 Мадей Г. В.

ознайомитись з особливостями водного середовища;розглянути приклади пристосування організмів до умов водного середовища;наводити приклади мешканців даного середовища. Мета уроку:

Які середовища живих організмів можете назвати?Як організми пристосувались до умов наземно-повітряного середовища?В якому середовищі найрізноманітніші умови життя?Актуалізація опорних знань (усно)

Особливості водного середовища

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}освітленістьтемпературавміст повітря. Особливі прояви чинниківнеживої природи

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}рибишвидко переміщуються на великі відстаніраки, краби, морські зіркипереміщуються у воді, можуть пересуватись по днукоралиприкріплені до дна, живуть і розвиваються в теплих водах океанівтварини теплокровнідельфін, бобер, видратварини, що поєднують існуванняу водному та наземно-повітряному середовищі крокодил, жаба, тюленьбактерії та одноклітинні водоростінайбільша кількість. Вода - середовище життяс.177-178 (малюнки)

пристосування до дихання: риби і раки – дихають розчиненим у воді киснем за допомогою зябер;кити і дельфіни – дихають повітрям легенями, тому виринають з води;тюлені та моржі перед зануренням, набирають в легені повітря, роблять великий вдих;жаби дихають легенями на суходолі і шкірою - у водіПристосування до життя та переміщення у водному середовищі

проживання у водному середовищі вплинуло на будову органів руху:- риби рухаються за допомогою плавців;- водоплавні птахи, бобри, жаби - за допомогою кінцівок, що мають перетинки між пальцями; - тюлені та моржі мають широкі ласти;- у жуків-плавунців - плавальні ніжки нагадують весла. Органи руху тварин у воді

водні рослини поглинають необхідні їм речовини із води;насіння рогозу має водонепроникні покриви і порожнини, заповнені повітрям, тому воно декілька днів тримається на воді, а вже потім тоне. Організми протягом століть пристосувалися до особливих чинників водного середовища. Пристосування рослин

опрацювати п.41;за слайдами записати головні тези; письмово дати відповідь на питання 2,3,4 с.180 за підручником О. Г. Ярошенко, В. М. Бойко. Природознавство. 5 клас. Київ: видавництво “Світоч”, 2018. Бажаю успіхів!Закріплення теми