Презентація з географії для 6 класу на тему:"Вітер. Постійні і змінні вітри".

Вставте пропущені слова у речення: Атмосфера містить у своєму складі такі гази: _________78%; _________21%; ______________0,03%. Крім газів в атмосфері є такі речовини: _________________, ________________.

Найнижчий шар атмосфери _______ простягається до висоти ____ км. Третій “поверх” атмосфери - ______, розташований на висоті до _______. Джерелом нагрівання земної поверхні є __________________, яка нагріває землю по-різному залежно від кута ______________________. Температура повітря з висотою ______ на кожні ___м в середньому на ___ °С.

Є ___ теплових поясів Землі: _______ пояс, два ______ пояси, два _______ пояси, два пояси _________________. Ізотерми – це лінії, що з’єднують точки з _________________________. За нормальний прийнятий тиск атмосферного повітря на ______ моря, що дорівнює _____ мм рт. ст. Лінії, що з’єднують точки з однаковим атмосферним тиском називають _____.

Тема уроку Вітер. Постійні і змінні вітри.

Сьогодні на уроці ми: сформуємо знання про вітер і причини його утворення; вивчимо основні характеристики вітру; ознайомимося з будовою флюгера; побачимо як формуються різні типи вітрів; навчимося будувати розу вітрів; будемо розвивати пам’ять, логічне мислення.

Визначення терміна «вітер» Ключове слово (що це?) Термін + + Пояснення Вітер – це горизонтальний рух повітря з областей високого тиску в область низького тиску.

Основні характеристики вітру:

Мультипликатор Бурдона Шаровой анемометр Робинсона Флюгеры

Будова флюгера 1 – 2 – флюгарка 3 – стержень 4 – муфта з показниками сторін горизонту 6 – металева пластина

Співвідношення швидкості і сили вітру

Дайте відповідь на запитання: 1. Як називається вітер з швидкістю 0 м/с і силою 0 балів? 2. Яка швидкість і сила урагану? 3. Яку дію проводить сильний вітер?

Як утворюється бриз? водойма Н в суходіл бриз

суходіл водойма в н Нічний бриз

Визначення поняття “бриз” Бриз – це легкий вітер, що формується на березі моря, озера або іншої великої водойми і змінює свій напрям двічі на добу.

Тихий океан Як утворюється мусон? В В літо зима

Термін + Ключове слово (що це?) + пояснення Визначення терміна «мусон» Мусон – це вітер, який змінює свій напрям двічі на рік: взимку дме із суходолу на океан, а влітку з океану на суходіл.

Утворення пасатів

Утворення постійних вітрів

Запитання: Як називається пасат в Північній півкулі? А у Південній півкулі? 3. Назвіть зимові мусони. 4. А тепер назвіть мусони які відповідають їм влітку. 5. Як у вашому атласі називаються стокові вітри?

1 відрізок - 2 дня 4 6 0 1 2 6 4 12 Пд-Сх Пд-Зх Пн-Сх Пн-Зх Сх Зх Пд Пн Спосіб побудови рози вітрів. Накреслити основні і проміжні напрямки горизонту. Умовно взяти, що одному відрізку на графіку дорівнює певна кількість днів. Підрахувати, скільки днів на протязі місяця вітер дме в даних напрямках. На лініях, які відповідають напрямкам відкладаємо від центра число днів з вітрами цього напрямку і ставимо точку. Точки, відмічені на лініях, з’єднуємо по черзі.

Завдання: побудувати розу вітрів за даними в таблиці: 2 2 1 3 2 10 6 4 Пд-Сх Пд-Зх Пн-Сх Пн-Зх Сх Зх Пд Пн НАПРЯМ ВІТРУ КІЛЬКІСТЬ ДНІВ З ВІТРОМ ТАКОГО НАПРЯМКУ 1 відрізок – 2 дня

Роза вітрів Які висновки можна зробити по даній розі вітрів?

Народні прикмети і приказки: Вітер з півночі наносить холоднечу, сніг і, зрештою, зиму. У жовтні вітер зі сходу — буде холодна зима. Як взимку постійно віє холодний вітер, влітку виб’є хліб градом. Вітер дує, хоч не знає, що погоду він міняє. Вітер рукавом махнув — дерева нагнув.

Домашнє завдання: 1. Опрацювати §36. Виписати визначення вітрів. 2. Розв’язати задачу. Виразіть швидкість слабкого вітру (3-5 м/с), сильного вітру (10-15 м/с), урагану (понад 30 м/с) через швидкість людини при ходьбі (5 км/год), під час бігу (15-20 км/год), через швидкість бігу леопарда (100 км/год). Врахуйте, що в одному кілометрі 1000 метрів, а в олній годині 3600 секуд. 3.Підготувати повідомлення про значення вітру, про використання його енергії людиною.