Презентація "Знайомимося із задачею".

Знайомимося із задачею. Вчитель початкових класів. Волочиської ЗОШ № 1 МИСИК ЄВГЕНІЯ ВАСИЛІВНА

Математичний диктант. Наступне число числа 9 Попереднє число числа17 збільшіть на 28 зменшіть на 5 До 4 додайте 2 Від 9 відніміть 76 плюс 16 мінус 51 доданок – 3, 2 доданок – 5,сума - ?Зменшуване – 7, від’ємник – 3, різниця - ?

Перевіряємо10, 0, 9, 3, 6, 2, 7, 1, 5, 4.

Усні обчислення9 – 4 4 + 4 5 + 2 5 - 210 – 6 6 + 38 +1 8 - 67 – 6 6 + 41 завдання , ст.82

З чого складається задача?У Сашка було 8 цукерок. Він пригостив Іринку 2 цукерками.1 частина – умова. Скільки цукерок залишилось у Сашка?2 частина – запитання8 – 2 = 6 (ц.)3 частина – розв’язання. Відповідь: 6 цукерок залишилось.4 частина - відповідь

Робота над задачею. У Петрика 4 деталі конструктора, а в Тетянки – 2 деталі. Скільки всього деталей у дітей? П. – 4 д. Т. – 2 д. 4 + 2 = 6 (д.) Відповідь: 6 деталей всього. ? Д.

Робота над задачею. Бабуся купила 6 льодяників. 2 льодяники вона віддала Сашкові. – УМОВАСкільки льодяників залишилося в бабусі? - ЗАПИТАННЯБуло - 6 л. Віддала – 2 л. Залишилось - ?6 – 2 = 4 (л.) – РОЗВ’ЯЗАННЯВідповідь: 4 льодяники залишилось - ВІДПОВІДЬ

Обчислити вирази різними способами.8 – 4 = 8 - … - … = … -… = …9 – 4 = 9 - … - … = … - … =…5 + 4 = 5 +… +… = … +… =…4 + 4 = 4 + …+…=… + … = …