Проект "Виготовлення м`якої іграшки"

 

 

 

 

 

 

Творчий проект

«Виготовлення м'якої іграшки

( слоника)»

 

 

 

 

 

 

 

          Підготувала:

                                      учитель трудового навчання

                                              Шосткинської загальноосвітньої

                              школи І-ІІІ ступенів №4

                                         Лужинська Наталія Семенівна

 

 

 

 

2019 рік

План

I.     Організаційно-підготовчий етап

1.          1. Актуальність проекту

1.2. Історія м`якої іграшки

1.3. Аналіз моделей – аналогів

1.4. Послідовність виготовлення м’якої іграшки

 

II.     Конструкторський етап

2.1.  Техніка безпеки під час роботи

2.2. Добір матеріалів

2.3. Розкрій виробу

 

III.    Технологічний етап

3.1. Пошиття виробу

 

IV.   Заключний етап

4.1. Розрахунок собівартості товару

4.2. Самооцінка та аналіз отриманих результатів

4.3. Реклама

4.4 Література

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.     Організаційно-підготовчий етап

1. 1.  Актуальність проекту

М'які дитячі іграшки в усі часи користувалися великою популярністю. Навіть сьогодні, коли на ринку є величезна кількість подібних товарів, їх створення є досить актуальним. М'яка іграшка, зроблена своїми руками - це не тільки захоплююче заняття, це завжди чудовий настрій після закінчення роботи і гарний настрій тих, кому ця іграшка потрапляє в руки. Раніше м'яка іграшка виготовлялася за авторськими ескізами вручну, пізніше з'явилися спеціалізовані виробництва, знамениті своїми іграшковими колекціями. Але прагнення володіти своєю власною іграшкою завжди приводило до самостійного виготовлення іграшок для себе, своїх дітей або для друзів. Сьогодні інтерес до м'якої іграшки зростає і, незважаючи на велику кількість фабричних іграшок, кількість майстрів збільшується з року в року. Шиття іграшок це частина великої різноманітності захоплень ручним хобі і часто шиття іграшок переплітається з іншими напрямками.
 

1. 2. Історія м`якої іграшки

Однією з перших м`яких іграшок стала ганчіркова лялька. Гралися в ганчіркові ляльки не тільки дівчатка, а й хлопчики до 7-8 років, а вже потім ігри і іграшки ділились на дівчачі і хлопчачі. Для малюків ляльки виготовляли мами і бабусі. Підростаючи, дівчата самі вчилися виготовляти собі ляльку, таким чином набували вмінь шити і вишивати. Потім з`явились плюшеві ведмедики, зайчики, котики, правда, раніше вони не були такими барвистими, яскравими як зараз.

 

М`яка іграшка – сама нова із всіх іграшок, їй трохи більше 100 років. Перші м`які іграшки з’явились на початку двадцятого століття в Німеччині. Німецька майстриня Маргарет Штайф придумала м`яких маленьких слоненят. Спочатку вони служили подушечками для голок і шпильок, але дітям вони дуже сподобалися як іграшки. Тоді Маргарет створила цілий звіринець: кролики і слони, мавпи і верблюди, ослики і зайчики, і багато інших тваринок. Зшиті вони були з оксамиту і плюшу. А в 1903 році Маргарет Штайф створила самого першого плюшевого ведмедика на ім`я Тедді. Він так сподобався і дітям і дорослим, що іграшкових ведмедиків стали виготовляти і в інших країнах. З того часу розпочалась тріумфальна хода м`якої іграшки світом.

М’які іграшки поділяються на плоскі і об’ємні.

Плоска іграшка складається з двох однакових деталей –  на одній деталі вишиваємо  очі, ротик і носик, другу називаємо спинкою і пришиваємо хвостик.

Об’ємна м’яка іграшка більш складна у виконанні, бо складається з багатьох об’ємних частин; але така іграшка більш точно відтворює фігуру людини чи тварини, частини тіла іграшки можуть бути рухомими. Об’ємну іграшку можна розглядати з усіх сторін.

Шиття м`якої іграшки – це дуже захоплююче, цікаве заняття, яке може стати для когось із вас хоббі.  Варто лише одного разу спробувати.

З чого ж можна виготовити м’яку іграшку?

 

М`яка іграшка може бути зшита з м`яких тканин, фетра, зв`язана гачком або спицями, з м`якою набивкою всередині. Навіть саму гарну іграшку можна зшити з «нічого». Це можуть бути клаптики тканини, обрізки стрічок, мережива, клаптики шкіри, клейонки і, звичайно, ваша фантазія. Не обмежуйте свою фантазію. Всі самі найкращі речі в світі були виготовлені не по інструкції, а в процесі вільної творчості. А найголовніше  - робити все з любов`ю.

1. 3 Аналіз моделей – аналогів

М`які іграшки зроблені з тканини та хутра приємні на дотик, щоб малюк із задоволенням приймав участь у казці. Всі іграшки повинні бути дуже милі і справжні кольори тільки натуральні і природні.

  

 

 

 

 

 

 

4.                    Послідовність виготовлення м’якої іграшки

 

• Обери потрібну вам модель м’якої іграшки.
• Визнач кількість деталей, їх форму та розмір.
• Продумай та добери відповідні матеріали для деталей іграшки та оздоблення. Необхідно при цьому враховувати властивсті матеріалу, колір, поверхню.
• Перенеси всі необхідні викройки на папір (у разі необхідності- збільшені чи зменшені у певній пропорції. Для цього використовують папір в клітинку. У разі необхідності виготовлення різних іграшок по одним і тим же викройкам їх доцільно перенести на картон та виготовити шаблони.
• Підготуй клаптики тканини чи нетканого матеріалу (матеріал повинен бути чистим, пропрасованим.
• Визнач лицевий та виворітний бік тканини. Розклади тканину виворітним боком догори. Проведи розмічання деталей на тканині. Пам’ ятай, що парні деталі повинні бути симетричними, тому при іх розмічанні шаблон накладають на складену удвоє тканину (лицевим боком всередину). Готові деталі промаркуй на зворотному боці деталей.
• Перед з’єднання деталей подумай: можливо, деякі види оздоблення зручніше виконати на незшитих деталях .
• Почергово зметай та зший деталі, залишивши недозашитим отвір для вивертання іграшки (див. шви тимчасового та постійного призначення.
• За допомогою кілочка (палички для суші, простого олівця) виверни іграшку налице, наповни її наповнювачем. Сторони незашитого відрізку тканини підгорни всередину іграшки та охайно зший потайним швом ниткою того ж кольору, що і тканина. Зроби закріпку.
• Виконай оздоблення іграшки.

II. Конструкторський етап

2.1. Техніка безпеки

• Зберігати голки та шпильки у відповідному місці.
• Не використовувати зігнуті, іржаві голки.
• Заборонено залишати голку без нитки.
• Нитку відрізати ножицями.
• Ножиці класти на стіл кільцями до себе.
• Не зберігати на платформі швейної машини сторонніх предметів.
• Не тримати пальці рук біля лапки.
• Перед зшиванням переконатися у відсутності шпильок чи голок у виробі.
• Під час шиття не тягнути тканину.
• По закінченню роботи, прибрати своє робоче місце.

2.2. Добір матеріалів.

• Тканина:

фліс  (блакитний, рожевий і білий)

• Наповнювач
• Бісер

Інструменти:

• Ножиці
• Олівець
• Лінійка
• Швейна машина

2.3 Розкрій виробу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Технологічний етап.

3.1. Пошиття виробу

Підготувати робоче місце

До живота пришити передню і задню лапу

 

З`єднати спину з лапами та обробити на швейній машині.

 

 

 

Вшиваємо стопи в задні лапи, зашиваємо шов на спині

Зшиваємо блакитну і рожеву половинки вух, деталі потилиці, лицьові частини голови

 

 

Вивертаємо лицьову частину голови та пришиваємо вуха й чубчик.

Вивертаємо на зворотній бік передню частину голови та пришиваємо потилицю.

 

Вивертаємо деталі на лицьовий бік та набиваємо голову і тулуб синтепоном.

 

 

 

 

 

 

 

Пришиваємо очі до голови; голову до тулуба потайним швом.

IV. Заключний етап

4.1.РОЗРАХУНОК СОБІВАРТОСТІ ВИРОБУ.

Таблиця 1. Розрахунок матеріальних витрат

№з/п	Матеріали	Ціна(грн.)	Витрати	Всього
1	Фліс рожевий	80-00	0,30 м	26-00
2	Фліс блакитний	80-00	0,30 м	26-00
3	Наповнювач	30-00	0,5м	15-00
4	Нитки білі	6-00	¼ шт.	1-50
5	Фліс білий	80-00	5см	4-00
6	Бісер	0,50	2 шт.	1-00
всього				73-50

 (матеріали)

 

Таблиця 2. Необхідні інструменти

№з/п	Інструменти	Витрати, грн.	Амортизація, 1%
1	Ножиці	3-00	0-03
2	Швейна машинка	450-00	4-50
3	голка	0-50	0-005
4	Олівець	1-00	0-01
всього			4-55

 

Ціна на витрачені матеріали.

Цм= 73,50грн.

1. Затрати  на  електроенергію відсутні. Робота виконувалася при денному освітленні.

Тому загальна ціна виробу становить 78 гривень 5 копійок

4.2. Самооцінка та аналіз отриманих результатів.

 Аналізуємо створений проект за наступними критеріями оцінки. Технологічні та конструктивні критерії оцінки проекту: - витрати матеріалу - мінімальні; - складність виробу та об'єм виконаних робіт - середній; - зручність використання - висока; - доцільність виробу - відповідає призначенню. Естетичні та екологічні критерії оцінки проекту: - оригінальність форми - оригінальна; - кольорове рішення - кольори підібрані згідно потреби; - забруднення навколишнього середовища - відсутнє; - шкідливість складу виробу - низька. Економічні та маркетингові критерії оцінки проекту: - необхідність в даному виробі на ринку - середня; - собівартість проекту - середня; - рівень продажної ціни - середній.

4.3. Реклама

Я подарую тобі сьогодні м'яку іграшку, 
Використовувати ти можеш її, як подушку. 
Ти вночі з нею спатки ляжеш, 
На ранок сни прекрасні розкажеш.

І можеш так ти з нею пограти, 
І всім друзям своїм же показати. 
З іграшкою проведи свій вечорок, 
М'який отримай ти поздравок.

 

 

4.4. Література.

1. Богатеева З.А. М`яка іграшка,- М.: Просвітництво, 2008

2. Белов Н.Д., Покровська А.І., Цейтлін Н.Е. Гурток „Умілі руки" у шкільництві. М.: 2007, с 158.

3. Ганжа П. Таємниці українського ремесла - К.: Мистецтво, 1996,- 163с.

4. Гусакова М.А. М`яка іграшка, Москва: Просвітництво, 1982.

5. Джин Уеллс.Пейзажи на ткани. Умелые руки - М.: Мой мир, 2007.-70с.

6. Журнал „Рукоделие" („Единственная," идеи для вашего дома),-№2,5,2005; №3,6,10, 2006-75с.

7. Проснякова Т.Н. Уроки майстерності, 3 клас, Самара: Корпорація „Федоров", 2005.

8. Сензюк П.К. Композиція в декоративному мистецтві - К.: Радянська школа, 1988,- 124с.