Проєктна діяльність для дітей середньої групи «Зуби та їхнє здоров’я»

Проєктна діяльність для дітей середньої групи «Зуби та їхнє здоров’я»Підготувала: студентка IV курсу 118с/2 групи. Григор’єва Яна

Мета: розширення знань дітей про їхній організм, здоров’я, ротову порожнину та закріплення цих знань, шляхом проведення експерименту. Завдання: Продовжити формувати уявлення дітей про свій організм. Сприяти накопиченню дітьми досвіду. Розвивати пізнавальний інтерес до власного здоров’я. Виховувати любов та бережливе ставлення до власного організму, тіла та здоров’я. Тип проєкту: груповий, пізнавальний, дослідний. Учасники проєкту: діти середньої групи, вихователь.

1ий етап – ПРОБЛЕМА Хто займається лікуванням та профілактикою хвороб зубів?Які продукти шкідливі для зубів?Які продукти корисні для зубів?Як правильно чистити зуби?Що входить в правильний догляд за ротовою порожниною?Навіщо слідкувати за станом здоров’я/гігієної зубів?

2ий етап - ПЛАНУВАННЯПривітання. Сюрпризний момент (незвичайні гості). Гості розповідають, чому вони завітали до дітей(хворі зуби). Вихователь запитує у дітей чи знають вони, що з цим робити та пропонує переглянути цікавий мультфільм. Експеримент (чищення зубів гостям, що завітали). Презентація дітьми їхніх дій та пояснення їх. Підведення підсумків.

3ий етап – ПОШУК ІНФОРМАЦІЇВихователь разом з дітьми здійснює пошуки стосовно: Гостів, що завітають до дітей в гості. Відповіді на цікаві та актуальні запитання для дітей. Цікавий мультфільм, який швидко та легко все пояснить дітям (https://youtu.be/qxqf6g. BLuc8 або https://youtu.be/tr. Nk25v0 Mrs) Цікавий експеримент з гостями.

4ий етап - ПРОДУКТПісля перегляду мультфільму, вихователь пропонує дітям провести експеримент разом із завітавшими гостями. Хід експерименту: Гості завітали із брудними та хворими зубками, тож вихователь пропонує почистити їх, дотримуючись правил, про які діти дізнались із мультфільма.

5ий етап – ПРЕЗЕНТАЦІЯ На цьому етапі діти презентують гостів, що їм дісталися, вже з чистими та здоровими зубками та розповідають, яким чином вони досягли таких результатів. Після чого вихователь демонструє, які посмішки, завдяки дітям, отримали гості.

6ий етап - ПІДСУМКИНа цьому етапі проєктної діяльності вихователь з дітьми згадають відповіді на питання, що вони шукали ще на початку роботи. Гості дякують дітям за допомогу та прощаються. Вихователь проводить з дітьми міні-бесіду про важливість догляду за зубами для більш гарного закріплення інформації

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!