Профілактика правопорушень та шкідливих звичок

СЦЕНАРІЙ

проведення конкурсу „ПРАВОВЕ ЛОТО"

для 5 класів

МЕТА: Конкурс проводиться з метою формування правової культури і свідомості, вироблення навичок правомірної поведінки, активної позиції, формування особистої відповідальності, здорового способу життя.

УМОВИ ГРИ: Кожна команда вибирає фішку з лото і називає число. Число відповідає номеру питання.

Питання поділені на блоки:

1. БЛОК. Питання загального характеру.

2. БЛОК. Символи України, Полтавщини, Кобеляччини.

3. БЛОК. Ми і закон (розв'язок ситуацій).

4. БЛОК. Продовжити прислів'я.

І БЛОК – ПИТАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ХАРАКТЕРУ

1. Як називається наша держава?

(Україна).

2. Назвати Основний. Закон України.

(Конституція).

3. Основний документ громадянина?

(Паспорт).

4. У якому віці людина отримує паспорт?

(16 років).

5. У якому віці людина вважається повнолітньою?

(У 18 років).

6. Назвати державні символи України.

(Прапор, Герб, Гімн).

7. З якого віку забезпечується право на навчання?

(6 років).

8. Яка мова в Україні є державною?

(Українська)

9. Коли відзначається День незалежності України?

(24 серпня)

2 БЛОК – СИМВОЛИ УКРАЇНИ, ПОЛТАВЩИНИ КОБЕЛЯЧИНИ

1. Що являє собою Державний прапор України?

(Полотнище із двох частин синього і жовтого кольорів: синій означає небо, жовтий — хлібне поле).

2. Що являє собою Державний герб України?

(На щиті синього кольору зображений жовтим кольором тризуб).

(для 6 кл. -головним елементом великого Державного Герба України є знак Княжої держави Володимира Великого Тризуб).

3. Описати прапор Полтавської області.

(Полотнище синього кольору з козацьким хрестом у центрі).

4. Хто є авторами Державного Гімну України?

(Музика Михайла Вербицького, слова Павла Чубинського).

5. Що являє собою Прапор Кобеляцького району?

(Полотнище темно-синього кольору, у центрі-герб м. Кобеляки, який був присвоений у 1842 р., у трьох кутах зображені восьмипроменеві зірки і в одному куті — козацький хрест).

6. Хто є авторами Гімну Кобеляцького району?

(Музика Олексія Чухрая, слова Володимира Тарасенка і Василя Жадана).

7. Продовжити текст Гімну Кобеляччини:

Ворскла котить чисті води

Аж до сивого Дніпра,

Шляхом волі і свободи

Ми ідем... (до правди і добра).

8. Що являє собою Герб Кобеляччини?

(Щит поділений на 2 частини: у верхній — золотий вінок, у нижній червоній -річка і хрестоподібна складені шведська зброя: рушниця і меч. Обрамлений він вінком з гілок калини, обвитий стрічкою жовто-блакитного кольору. Вінчає герб стилізоване зображення стіни фортеці у вигляді корони та напис „Кобеляччина ")

9. Срібляться ріки, дозрівають вишні,

Твій рід благословляється на світ...

Тут проростає у прозорій тиші 78

Вкраїнської душі весняний цвіт.

Звідки ці рядки і хто є їх автором?

(Рядки Гімну Полтавщини. Автори Володимир Тарасенко і Василь Жадан). Прослуховування Гімну Полтавської області.

3 БЛОК – МИ І ЗАКОН

1. У магазин прийшов хлопчик 10 років і попросив продавця продати йому цигарки. Продавець відмовив хлопчику. Хто в даній ситуації здійснює неправильні дії? Чому?

2. У вас дома гості. Тато послав вас у магазин купити пляшку вина. Продавець виконав ваше прохання, ви повернулися додому з пляшкою алкогольного напою. Хто в цій ситуації порушив закон і чому?

3. Учні на перерві, розмовляючи між собою, постійно вживають нецензурні слова. Чи є така поведінка порушенням правопорядку? Чому?

4. Хлопчик попросив свого однокласника позичити йому гроші. Той відмовив. За що перший учень побив другого. Чи правомірні дії? Чому?.

5. Два учні побилися. В результаті один з них потрапив до лікарні. Хто повинен понести покарання і яке? І хто відповідатиме у цій ситуації?

6. Йде урок. Один учень постійно відчиняє двері і викликає друга. Чи правильно робить учень? Чому?

7. Два хлопчика посперечалися. Один з них попросив старшого брата захистити його. Старший брат побив другого хлопчика, навіть не розібравшись у суті справи. Хто був неправий у-цій ситуації? Як потрібно було розв'язати цей конфлікт?

8. У пункт прийому кольорових металів прийшли діти з метою здати металічні вироби, щоб отримати гроші. Хазяїн пункту відмовив хлопцям. Чи правильно він вчинив? Чому?

Прослуховування Гімна Кобеляцького району.

4 БЛОК – ПРОДОВЖИТИ ПРИСЛІВ’Я

1. Без дисципліни жити - добру... (не бути).

2. Краще гірка правда, ніж... (солодка брехня).

3. Неслухняність -- гірка... (провина).

4. Дисципліна - мати... (перемоги).

5. Краще не обіцяти, як слова... (не здержати).

6. Хто багато говорить, той погано... (працює).

7. Не спіши язиком, спіши... (ділом).

8. Хто любить лише себе, того... (люди не люблять).

9. Не думай бути нарядним, а думай бути... (охайним).

10. Не хвали сам себе, хай тебе... (люди похвалять).

11. Говори мало... (думай багато).

ПИТАННЯ ДЛЯ БОЛІЛЬНИКІВ

1. Коли прийнята Конституція України?

(28 червня 1996 р)

2. Назвати дату прийняття Декларації про державний суверенітет України.

(16 липня 1990р)

3. Назвати дату прийняття Акту проголошення незалежності України.

(24 серпня 1991р)

4. Де зображається Герб України?

(На печатках, монетах, документах, на офіційній вивісці навчального закладу, підприємства, установи).

5. Як називається документ, що існує в школі, де записані права, обов'язки учнів, вчителів, і який визначає режим роботи навчального закладу?

(Статут школи}.

6. Які документи захищають права дитини.

7. Що таке герб?

(Відмітний символічний знак (емблема) держави, міста, дворянського роду, або окремої особи, зображений на прапорах, монетах, печатках, документах)