Річна контрольна робота зі всесвітньої історії 11 клас

Річна контрольна робота зі всесвітньої історії

11 клас

1. І. Завдання з вибором однієї відповіді:

1.  Приводом для розміщення радянських ядерних ракет на Кубі стало:

А) розміщення американських ядерних ракет у Західній Німеччині;

Б) збиття над територією СРСР американського розвідувального літака;

В) розроблення в США плану «обмеженого» ядерного удару по радянських військах у

Східній Німеччині (НДР);

Г) висадка американського морського десанту на Кубі.

2.  Радянські війська були введені в 1979 р. до Афганістану, щоб:

А) не допустити поширення на країну впливу Іранської революції;

Б) не допустити поширення ісламського фундаменталізму в регіоні;

В) не допустити переорієнтації Афганістану на США; Г) перетворити Афганістан на сировинний придаток СРСР.

3.  Якою цифрою на мапі позначено державу, у якій почались міжетнічні конфлікти, що переросли у громадянські війни?

А)1;   Б)2;   В)3;     Г)4.

4.  «Червоний травень» у Франції – це:

А)суспільно-політична криза 1968 року, наслідком якої була відставка Ш.де Голля;

Б)низка страйків та студентських демонстрацій під неофашистськими гаслами; В)перехід від Четвертої до П’ятої республіки у Франції;

Г)прихід до влади соціалістів на чолі з Ф. Міттераном.

5.  Прочитайте уривок з історичного документа. «Договірні сторони мають на меті зміцнення стабільності й підвищення добробуту в Північноатлантичному регіоні. Договірні сторони сповнені рішучості об’єднати свої зусилля заради колективної оборони, збереження миру й гарантування безпеки. Тому Договірні сторони домовилися про укладення Північноатлантичного договору». Аби протидіяти наслідкам подій, про які йдеться в документі, СРСР:

А) створив Інформаційне бюро комуністичних і робітничих партій країн Європи

(Комінформбюро);

 Б) відмовився від участі в «плані Маршалла»;

 В) створив Організацію Варшавського договору;

 Г) відмовився виконувати рішення Тегеранської конференції 1943 р. щодо виведення радянських військ з Північного Ірану.

6.  Зміст якої політики провідних держав світу щодо країн, що розвиваються, відображає карикатура?

А) протекціонізму;    Б) неоколоніалізму;     

В) етатизму;      Г) модернізації.

ІІ. Завдання на встановлення відповідності та послідовності подій:

7.  Установіть відповідність між історичним терміном та його характеристикою: 1) соціальне ринкове господарство;  А)поєднання принципу соціальної рівності                                                                       зі свободою ринку;

2)   рейганоміка;                                         Б)неоконсервативна модель регулювання,                                                                       спрямована на подолання інфляції;

3)   шведська соціальна модель;            В)посилення ролі держави в економіці, що

                                                                      поєднується з принципами вільної   

                                                                      конкуренції та приватного підприємництва;

4)   неолібералізм;                                      Г)рівномірний розподіл благ між                                                                         соціальними групами і регіонами;                                                                       Д)стрімкий розвиток економіки, що                                                                         супроводжується скороченням безробіття.

8.  Установіть послідовність подій:

А) розпуск Організації Варшавського договору;

Б) вступ Чорногорії до НАТО;

В) початок Антитерористичної операції в Україні;

Г) «Празька весна».

ІІІ. Завдання з вибором кількох правильних відповідей:

9.  Які з перелічених завдань вирішували уряди «народної демократії» країн Східної Європи після завершення Другої світової війни?

1)   повернення довоєнних форм організації державної влади;

2)   проведення аграрної реформи;

3)   налагодження співпраці з країнами Західної Європи;

4)   ліквідація пронацистських партій, покарання воєнних злочинців;

5)   )утвердження демократичної форми суспільно-політичного життя;

6)   )проведення форсованої індустріалізації та колективізації селянських господарств;

7)   встановлення однопартійного режиму.

10. Виберіть абревіатури організацій, утворення яких свідчить про посилення інтеграційних процесів у країнах Латинської Америки:

1)  НАТО;

2)  СЕАТО;

3)  СЕНТО;

4)  НАФТА;

5)  ЛАВТ; 6) АНЗЮК;

7) МЕРКОСУР.

IV. Завдання відкритої форми відповіді:

11. Розгляньте карикатуру. Яким подіям вона присвячена? Хто зображений на карикатурі? Які терміни варто використовувати при характеристиці подій, зображених на карикатурі? Дайте визначення цим термінам.