Рівновага тіл. Визначення центра мас плоских фігур
10 клас
Афірмація
Вправа «Асоціативний кущ»
Рівновага
Чому важливо вивчати рівновагу тіл?Я вважаю …… оскільки …… наприклад …Отже …
Я вважаю, що важливо знати про рівновагу … оскільки знання допоможуть в житті.
Наприклад: переходячи вузьку річку по колоді, я балансую руками. Отже вивчати рівновагу тіл дуже важливо.
Фото з Інтернету. Місто Черкаси
Пам'ятники, які зависли в повітрі, стали звичними в Європі або Америці, але для України це ще дивина. Перша така скульптура – композиція "Висока нота" – з'явилася в Черкасах. Бронзова дівчина, яка грає на скрипці, розгойдується на тросі над головами людей на висоті 7 метрів – між небом і землею. Автор скульптури Олександр Лідаговський.https://ki.ill.in.ua/a/675x0/24345972.jpg?t=636625065867252951
Чому скрипалька не падає? Скрипалька, яка спирається на трос, перебуває у стані стійкої рівноваги, якщо вертикальна лінія, проведена через центр тяжіння тіла, проходить у межах площі опори або центр тяжіння знаходиться нижче каната. В даному випадку центр тяжіння знаходиться нижче каната.
Фільм «Аліта: Бойовий ангел» («Alita: Battle Angel»)
Пояснити, як вдається головній героїні фільму Аліті знаходитись в такому стані?
Аліта перебуває у стані стійкої рівноваги, якщо вертикальна лінія, проведена через центр тяжіння тіла, проходить у межах площі опори. В даному випадку ця умова виконується
Тема уроку: Рівновагатіл. Визначення центра мас плоских фігур
Мета уроку: Формувати основні компетентності у природничих науках і технологіях, інформаційно-цифрову компетентність, математичну компетентність, ініціативність і підприємливість, уміння вчитися впродовж життя. Впроваджувати наскрізні лінії: громадянську відповідальність, здоров’я і безпеку, підприємливість і фінансову грамотність. Виховувати свідоме розуміння значення знань у житті людини, готовність до колективних форм діяльності, зацікавленість у результатах своєї роботи, відповідальність за здобуття ЗУН, впевненість при прийнятті рішень, навички раціонального використання часу, акуратність під час проведення експерименту.
Без сумніву, всі наші знання починаються з досліду(Іммануїл Кант)
Теоретична частина (тести classroom)https://docs.google.com/forms/d/e/1 FAIp. QLSd. Fv_-CLv. N6d9249fdl. RNUbk. ZWcg. Uwo. HBQug96aj. JYp-Q7crg/viewform?usp=sf_link
Теоретична частина (результати тестів)
Фізкультхвилинка(Гімнастика для очей. Пес Патрон. Відео)
Практична частина (визначення центра мас плоских фігур)
Експеримент 2
«Вояж» до країни фігур неправильної форми. Експеримент 2
Мета: Визначити експериментальним шляхом центр мас фігур неправильної форми. Desireless - Voyage Voyage (minus)
Балансуванняhttps://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_all.html?locale=uk
Скласти сенкан до слова рівновага. Рефлексія
Скласти сенкан до слова «Рівновага»Рівновага. Стійка, байдужа. Пояснює, обґрунтовує, відображаєЄ основою елементів статики. Баланс
Тема уроку:тіл. Визначення центра мас плоских фігур
Домашнє завдання:1. Повторити §142. Повторити конспект3. Підготувати звіт про роботу
Бажаю здоров’я та стійкої рівноваги
про публікацію авторської розробки
Додати розробку
Зареєструватись за допомогою Google