Різницеве порівняння чисел. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 5.

Тема.  Різницеве порівняння чисел. Вправи на засвоєння  таблиць додавання і віднімання 5.

Мета: ознайомити с задачею на різницеве порівняння, закріпити навички лічби у межах 10, розвивати просторову уяву, порівнювати числа за допомогою складання пар; виховувати охайність, старанність, любов до природи.

Хід урока

1. Організаційний момент
2. Актуалізація опорних знань

1. Усна лічба

-Порахувати від 4 до 12, від 15 до 7, від 5 до 17, від 14 до 6

-Назвати сусідів чисел 14, 11,18,16

-Які числа знаходяться ліворуч від чисел 6,10,18

-Праворуч від чисел 12, 7, 19

-Як змінюється число на числовому ряді при переміщенні праворуч? Ліворуч? ( збільшується, зменшується)

-На скільки більше кожне наступне число від попереднього? На скільки менше попереднє від наступного?

   2.  «Ланцюжок»

9-1-6-1-1+7-5+4-3

9-8+5-4+7-5+3-2

3. Доповнити до 10

8, 4,9,2,7

4. Порівняти (не обчислюючи)

6+2    2+6

10-5   10-8

а-2     а-6

7-2     9-2

5+4    5-4

   в     в+2

5. Хвилинка каліграфії

Будем зараз ми писати

Дуже гарну цифру – п’ять.

Цифра кругла, ще й з хвостом,

Наче яблуко з листком.

З яблуні на землю скік

І об землю збило в бік.

3. Вивчення нового матеріалу

1. Виконання завдань підручника №1-3

Висновок: щоб дізнатися на скільки одне число більше або менше іншого, потрібно від більшого числа відняти менше.

4. Закріплення вивченого матеріалу

1. Розв’язування прикладів

6+…=10                          4+5-…=8                   

8-…=3                             7-5+…=9

…-5=4                             4+5-…=6

2. Фізхвилинка

БІЛОЧКИ 

Раз, два! Пострибали!

Три,чотири! Назад стали.

Лапки вліво, лапки вправо,

Лапки вгору підняли.

Всі тихесенько присіли,

Потім знову підвелись.

І кружились, веселились,

Усміхнулись,

Й за науку знов взялись.

3. Цікаві факти про білок

• Білка не розіб’ється навіть якщо впаде з даху 50повнрхового будинку. Хвіст служить їй парашутом і кермом.
• У білок дуже коротка пам’ять. Вони забувають, куди ховають свої запаси.
• За день білка обробляє до 15 ялинкових і 10  соснових шишок
• Щоб пережити зиму одній білці потрібно біля 3000 горіхів

4. Задачі

1). Білочка 10 горішків знайшла,

5  горішків у кладову принесла.

Скільки залишилось, як полічить?

Білці, будь ласка, допоможіть.

2). Шишок 5 у білки Лесі

І у Люсі також 5.

Скільки шишок буде разом,

Будем зараз рахувать.

3). Гляньте: білочка одна визирає із дупла,

А ще п’ять стрибнули з гілки.

Просимо вас, діти милі,

Щоб всіх білок полічили.

5. Підсумок уроку. Рефлексія

• Як дізнатися, на скільки одне число більше або менше іншого?
• Що цікавого дізналися на уроці?
• У чому зазнали труднощів?