Різнорівневі тестові завдання "Морфологічні засоби стилістики"

Контрольна робота

з української мови 11 клас

Морфологічні засоби стилістики

Початковий рівень

1. М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А Пол…ща, л…ський, низ…кий, мен…ше

Б тернопіл…ський, ніч…ка, дяд…ко, бат..ко

В вуз…кий, б’єт…ся, бад…орість, нян…чин

Г біл…ше, Гугул..щина, київс…кий, піс..ня

2. Апостроф треба писати в усіх словах рядка

А ум…ятина, знічев…я, харків…янин

Б мр…яка, міжз…їздівський, реп…ях

В кам…яний, м…ясниці, горохов…яний

Г сум..яття, недокрів…я, р…ябенький

3. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А воскресін..я, жадан..ий, доніс..я

Б бездоріж..я, міськ..ом, спросон…я

В мит…ю, дотепніст…ю, здоровен..ий

Г плат..я, благословен…ий, освячен…ий

4. Помилку в правописі префікса допущено в рядку

А надхмарний, оббити, розплющити

Б міжсудинний, передплата, відчинити

В обшукати, безслідно, зфальшивити

Г зіпсувати, безтурботний, обпекти

5. Правил уживання великої літери та лапок дотримано у рядку

А Північний полюс, центральна Слобожанщина

Б стадіон «Спартак», книги «Старого Заповіту»

В Декан хімічного факультету, доба Ренесансу

Г Генеральний секретар ООН, Євангеліє від Луки

6. Через дефіс потрібно писати кожне слово рядка

А західно/слов’янський, екс/президент, високо/врожайний

Б зірви/голова, військово/зобов’язаний, широко/листий

В авіа/переліт, зовнішньо/політичний, розрив/трава

Г північно/західний, всюди/хід, народно/господарський

Середній рівень

7. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати в реченні (розділові знаки пропущено)

А Забувши сміх ми слухали нового вчителя схилившись на парти.

Б  ми сидимо під кручею поклавши вудочки на хиткі рогачки і гомонимо.

В Уже за Лебединським лісом вороги бігли не чуючи ніг.

Г Мокрий сніг легко падаючи як цвіт вишні від вітру лягав на землю.

8. Одиничний дієприслівник треба відокремлювати в реченні (розділові знаки пропущено)

А Бійці пересуваються катакомбами згорбившись.

Б Одні сиділи на буреломі інші слухали стоячи.

В Із вирію летять курличучи  ключі.

Г Попрацювавши мої друзі пішли грати у футбол.

Достатній рівень

9. Запишіть речення, розставивши розділові знаки

1. Поклавши крила на велику спеку стоїть над степом журавель. 2. Годі вже панами сидіти згорнувши руки. 3. Мені наснилася криниця водою сповнена до краю. 4. Покрите хмарами сонце на сей день червоно вибилося з-за гори. 5. В дні прожиті печально і просто все було як незайманий сніг. 6. Пухнасті кошенята несміливо викочувалися зі стодоли й переконавшись що небезпеки поруч нема починали борюкатися.

10. Уставте на місці крапок, де потрібно букву

Лібрет..о, ір..аціональний, гол..андець, іл…юзія, новел..а, нет…о, буд…ійський, ім…іграція, ан…отація, ін…овація, кор…ектор, бон..а, брут…о, Ем…а, ок..упант, марок…анець, спагет..і, терас…а, ем…іграція, Ніц…а, ном…інація, мадон…а, ван…а, кол…екція, оперет…а, пан…о, Ген…адій, Тал..ін… .

11. Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса –ськ

Магдебург, імпресіоніст, Одеса, товариш, Вишгород, чумак, чех, таджик, агент, Нідерланди, парубок, Франкфурт, стрілець, представник, Рига, рекрут, перекладач, Галич, Ашгабад, Нью-Йорк, Париж, Прага, казах, архіпелаг, опортуніст, Страсбург, латиш.

Високий рівень

12. Запишіть речення, розставте розділові знаки,накресліть схеми.

1. А в мене й досі при згадці про маленького білявого хлопчика та його стареньку бабусю пробігають мурашки по тілу і стає страшно-страшно. 2. Береза плаче тихими слізьми а ми ті сльози навесні збираєм. 3. Раннього весняного ранку кішку було посаджено в сумку і на подвір’ї залишилася лише синя хмаринка від двигуна мотоцикла. 4. Коли рвались нитки від болю і легені душила спека долітали з краю магнолій найдорожчі у світі треки. 5. Стрілянина якою прорвало враз береги шматувала повітря.