Робочі аркуші до уроку "Б.Лепкий "Мишка"

Про матеріал
Інтерактивний робочий аркуш – це один із інструментів навчання , який призначений для вивчення та повторення навчального матеріалу. Туди можна додати відео, зображення, текст, на основі яких діти і будуть працювати. Можна вставляти зображення і робити їх інтерактивними, додаючи на них мітки з текстом, гіперпосилання, запитання, віконця для введення тексту. Дітям такі завдання дуже подобаються, оскільки додають урокам різноманіття. Використані ресурси: 1.Інтерактивні методи навчання https://oplatforma.com.ua/article/2316-interaktyvni-metody 2.Інтерактивний робочий аркуш: переваги та можливості. 3.Інтерактивні робочі аркуші: переваги та особливості використання. https://naurok.com.ua/post/interaktivniy-robochiy-arkush-perevagi-ta-mozhlivosti https://znayshov.com/News/Details/interaktyvni_robochi_arkushi_perevahy_ta_osoblyvosti_vykorystannia 4.Робочий аркуш https://bogosvyatska.com/2022/02/08/%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9-%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%88-%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%BE/
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Богдан Лепкий «Мишка(казка для дітей: для малих і великих)». Актуальні морально-етичні проблеми у творі. Біографія. Текст твору. Складіть інформаційне гроно до образу мишкилюбляча матиспівчутливанетерпима до брехні, кривдидобрамилосерднаІсторія написання твору Події у творі розгортаються під час Першої світової війни. Всюди холод, голод, непорозуміння. Ця війна застала родину Лепких у Яремчі, під час відпочинку. Готель, де жила сім’я, злетів у повітря. Письменник бачив спустошені села, голодних людей під час війни, тому й розповідає про це у своєму творі Мишка відмовилася жити в хаті своїх господарів, бо там панували скупість, ненажерливість, безсердечність. Здорові, сильні люди забули про честь, взаєморозуміння, милосердя. А мишка добре розуміє, що від зла ще ніколи й ніде добре не вродило. Вона піклувалася про своїх дітей і боялася, щоб «не навчилися брехати, як люди, тому й покинула хату, краще вже жити надворі».«Закінчи речення» 1.«Була собі мишка. Така, як і другі__________________________»2.«Мишка боялася ____________________________________________»3.«І в маленькій мишачій голові зродилася _____________________________________________________________»

Номер слайду 2

Літературний паспорт твору Автор назвав свій твір «казкою для дітей: малих і дорослих». Кожна казка несе повчальний характер. І дорослі, і малі мають розділяти справжні і фальшиві цінності. Ми маємо чітко розуміти, що добре, а що погане. Поміркуємо, які проблеми порушує Б. Лепкий у творі? війна і мирцінності істинні та фальшивіродина і виховання дітейгріх і покарання за ньогожиттєві потреби і захланність Поміркуємо над питанням: Що пов’язує поняття війна та патріотизм? Чи патріотично бути волонтером і допомагати під час війни? Чи патріотично використовувати війну для власної наживи? Сам автор говорить: «Люди – це дуже цікаві створіння». Чи погоджуєтесь ви з думкою Богдана Лепкого? Свої міркування доведіть в есе на тему «Гроші не пахнуть»БАЖАЮ УСПІХІВ У ВИКОНАННІ РОБОТИ! ЧЕКАЮ НА ВАШІ ВІДПОВІДІ!

pptx
Додано
4 травня 2025
Переглядів
282
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку