Робочі картки для уроків біології 11 клас

11 клас           Картка по темі «Життєві форми і середовища існування»   

                       А  Виберіть життєві форми рослин і приклади до них:

1 Дерева, дворічні, листопадні, напівкущі,  однорічні, кущі, багаторічні, вічнозелені, трави

2 Ялиця, лобода, осика, пшениця, береза, барбарис, виноград, чорниця, пирій, шипшина, малина, сосна,ожина, кульбаба, туя, капуста, дуб,буряк.

                        Б    Які ознаки теплолюбних і холодолюбних.

1 Знижують свою активність і ховаються, 2 зменшена кількість води,3 частини тіла більші, 4сплячка або анабіоз, 5 особлива будова носа, 6 ріст і розвиток пришвидшений, 7 підвищена концентрація йонів і вуглеводів, 8 розвинена капілярна сітка, 9 більше великих розмірів, 10 сеча концентрованіша, 11 товсті покриви, 12 листя дрібне або відсутнє, 13 частини тіла зменшені.

В   Розділіть за групами, які живуть в воді (П, Н, Б)

1Гідро біонти, які пливуть за течією, не маючи змоги протистояти

2 Біолюмінесценція

3 Змінюється колір водоростей

4 Мають обтічну форму тіла

5 Мають пристосування для активного руху – плавці і ласти

6 Можуть зависати на одній глибині

7 Велика екогрупа організмів-фільтраторів

8 Гідро біонти, які активно рухаються проти течії

9 Спрощений зір

10Не такий активний обмін речовин

11Втрата скелету, в зв’язку з високим тиском

           Г Виберіть ознаки грунтового середовища і пристосування організмів(+ чи -)

1 Вологість вища, чим в наземно-повітряному середовищі

 2 Покриви тонші, бо нема випаровування

3 Відсутність світла         4 Відсутність кисню

5 Відсутність фотосинтезу вальних організмів і органів рослин.

6 Джерелом енергії є відмерлі рештки

7 Джерелом енергії є глюкоза

8 Покриви товстіші, щоб було тепліше

9 Редуковані органи у тварин