Родина – цінність для мене. Роль родини у моєму становленні. Традиції мого роду.

Про матеріал

Дана розробка містить цікавий матеріал для учнів 5- 7 класів з українознаства. Можна застосовувати у позакласній та позашкільній роботі.

Перегляд файлу

Тема. Родина – цінність для мене. Роль родини у моєму становленні. Традиції мого роду.

Мета: розкрити учням поняття «родина», її цінність у житті дитини, допомогти усвідомити роль дитини у становленні учня, поділитися із традиціями роду;

розвивати логічне мислення, вміння й навички у розв’ язанні певних питань, креативність, прищеплювати любов до родинних традицій;

виховувати любов і повагу до українського слова, сприяти підвищенню культури мовлення.

Обладнання: мультимедійна дошка, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І. Організаційна частина.

А) вправа « Створення ситуації успіху»

- Любі діти! У мене в руках родинний рушник, він дуже старенький, бо його вишивала ще моя прабабуся. Вона передала у спадок моїй бабусі, бабуся- матусі, а матуся- мені, а я передам – своїм дітям. Це не просто рушник, це – оберіг трьох поколінь, який був вишитий магічними знаками. Погляньте на нього. Які емоції він у вас викликає?

( відповіді дітей)

Б) побажання вчителя

Хочу побажати вам гарного уроку

Щоб було цікаво всім нам працювати,

Щоб допомагало вам вміння міркувати

І гарних спогадів багато отримати.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

А) проблемне завдання.

- прослухайте вірш, і скажіть, про що ми будемо говорити на уроці?

« Родина», « рід», які слова святі,

Вони потрібні кожному в житті,

Бо всі ми з вами гілочки на дереві,

О вже стоїть віки.

Це дерево – наш сланий родовід,

Це батько, мати, прадід твій і дід.

( відповіді дітей)

( Додаток1)

Так, правильно, ми сьогодні будемо говорити про найбільшу цінність у житті кожної людини – родину, бо саме вона впливає на формування та становлення нас як особистості.

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

А) робота з «Цікавим ребусом»

Відгадайте слова, букви яких заховані у цифрах алфавіту.

21 19 6 19 3 12 6 – РОДОВІД

21 19 6 11 18 1 – РОДИНА

22 12 17 33 – СІМ’Я

Б) вправа « Асоціативний кущ»

- Які асоціації викликає у вас слово

Р О Д И Н А

IV. Вивчення нового матеріалу

А) слово вчителя

Повертаючись обличчям до духовної культури свого народу, ми повертаємося до забутих джерел, які живили його дух, оберігали чистоту душі, служили добрими охоронцями у повсякденному житті.

Людина є маленькою часточкою космосу – внутрішня її частина підпорядкована вищим законам буття, гармонії Всесвіту. Проте, прийшовши на землю у своїй тілесній оболонці, вона відчуває своє безсилля перед силами природи і шукала захисту не тільки у них, а й у своїх найближчих людях.

Отже, що таке родина? Зазирнемо у тлумачний словник.

Родина – це соціальна група людей, які зазвичай перебувають у шлюбі, їхніх дітей ( власних або прийомних) та інших осіб, поєднаних родинними зв’язками з подружжям, кровних родичів, і здійснює свою життєдіяльність на основі спільного, економічного, побутового, морально – психологічного укладу, взаємної відповідальності, виховання дітей.

( вікіпедія 2 )

Родина – одна з найбільших цінностей, створених людством. Дар життя дається нашими батьками, найріднішими та найближчими людьми, які допомагають нам у будь – яких ситуаціях, які дарують нам тепло і любов. Родинне тепло, родинні уроки життя – це те, що людина бере із собою у доросле життя. Саме батьки навчають своє чадо робити перші кроки , вчать бути розумною, чесною, справедливою, відважною, кмітливою, витривалою, спритною, наполегливою, працьовитою, доброю, щирою. Батько та мати своїм прикладом навчають працювати, творити красу, доброту, відвертість, щирість у взаєминах із людьми, навчають жити у правді, мирі та злагоді. Люблячі батьки стають взірцем для своїх дітей. Саме із сім ‘ї іде у світ людина і несе в нього своє серце, наповнене добротою і любо’ю, відчуттям краси і справедливості. Саме з родини несе вона у світ правду, чесність, віру, традиції і звички і передавати їх із покоління в покоління.

Б) виступи дітей

Учень. Моя сім’я і дорога родина-

Це тато, мама, бабця і дідусь,

Сестричка, братик і любов єдина,

І я у них також любити вчусь.

Учениця. Мені тут тепло, затишно і тихо,

Надійно, світло, радісно завжди.

Мене родині оминає лихо.

З усім на світі я біжу сюди.

Учень. Батько і мати – два сонця гарячих,

Що нам дарують надію й тепло.

Батько і мати у долі дитячій.

Так необхідні, щоб щастя було!

( Додаток 3)

В) Вправа « Інтерв’ю»

- Дайте відповіді на питання:

1. Що таке родина для вас?

2. Яку роль відіграє родина у вашому житті?

3. Чи є у вашої сім’ї традиції, обряди, які передалися ід ваших пращурів. Поділіться, будь ласка.

V. Закріплення вивченого матеріалу.

А) українознавчий квест.

Правила квесту.

Для участі у квесті учні мають об’єднатися в команди( жеребкуванням). Команда має обрати капітана і повідомити назву.
Команди виконують задання у приміщенні школи.
Під час гри командам потрібно знайти певну станцію і виконати завдання.
Кожне задання обговорюється усіма членами команди, рішення приймається колегіально.
Забороняється критикувати інших членів команди.
Перемагає та команда, яка швидко пройде всі станції.

Станція 1. « Впізнай свято»

Завдання. Яке свято зображено на малюнку.

Полісся | Коли ж святкувати Різдво Христове? Як намалювати малюнок на Великдень поетапно олівцем для початківців і дітей? Малюємо малюнки до Великодня з дітьми своїми руками в школу і дитячий садок