Родинна вітальня «Батьківська любов»

Мета:   - отримати відомості про відносини між дітьми і батьками;

 - формувати комунікативну компетентність в процесі спільної творчої діяльності;

 - виховувати любов і повагу до членів своєї сім'ї, сприяти тісному контакту і  

                  взаєморозумінню між батьками та дітьми.

Вед 1:   Сьогодні у цій залі свято

        Ми дуже раді всіх вітати!

            І, сподіваємось, що кожен

            Для себе щось узяти зможе.

            Хтось настрій добрий запозичить,

            Бо посмішка усім нам личить.

            Хтось- слову доброму зрадіє,

            Бо про добро усі ми мрієм.

Вед.2:Та починати вже нам час,

Сюди запросили ми вас,

Або всім разом у дружнім колі,

В домівці нашій – рідній школі –

Сердечно й щиро привітати

З сьогоднішнім родинним святом.

Вед.1: Сім’я! Яке красиве слово! Сім’я. як гріє душу! Воно нагадує ласкавий голос мами,

дбайливу  суворість  батька. В сім’ї ти бажана дитина. Тут тобі подарували ім’я. а скільки в слові «сім’я» загадок та повчаючих відкриттів!  Наприклад, слово «сім’я» можна поділити на два слова – «сім» і «Я».

Вед.2.:  І тоді воно, як би каже нам: «Сім’я – це семеро таких же, як я». І справді,  в сім’ї всі чимось походять друг на друга: обличчям, голосом, поглядом, характером. Можуть бути однакові захоплення та заняття. А коли ж народилась її величність , сім’я? Дуже давно. Коли про неї ні чого не чула земля, але…

 

На фоні музики звучать слова .

Ніч. Тишина.

В тихім шелесті трав Адам у Єви запитав:

-Кохана, люба, мила, чарівна,

Скажи мені єдина,

Хто буде дарувати життя.

А потім доглядати дитя?

-Я

-Варити, прати, прибирати,

Сімейне вогнище оберігати?

-Я

- Постійно радість дарувати,

Усіх теплом обігрівати?

-Я

-А ти мій милий ,неповторний,

Скажи мені ,єдиний,

Хто буде рід наш берегти,

І множить покоління?

-Я

- Хто дбатиме усе життя

Про щасливе майбуття?

-Я

- Кохати буде до забуття,

І поруч буде все життя?

-Я

І так сім раз звучало я , я, Я .

Ось так створилася сім»я

 

1.Вступне слово вчителя

На світі білому єдина,
Як і Дніпрова течія,
Домашнє вогнище родинне –
Оселя наша і сім’я.
В щасливі і важкі години –
Куди б нам не стелився шлях,
Не гасне вогнище родинне,
В людських запалених серцях.

 

. Шановні гості! Дорогі батьки, діти, вчителі, вітаємо вас у нашому класі. Сьогодні ми зібралися у нашій родинній вітальні « Батьківська любов». Ми з вами всі — український народ, який складається з родин великих і малих, дружних і працьовитих. Родина — це не тільки родичі і рідні. Це і наш клас, і наша школа, і весь український народ.

. Сім'я займає особливе місце в житті кожної людини. Тато й мама дають дитині життя, виховують, навчають, привчають до праці. Вони хвилюються за невдачі та радіють вашим успіхам

Для  дитини сім’я - це цілий світ, в якому вона живе, робить відкриття, вчиться любити, ненавидіти, радіти, співчувати

учень

Тато і мама. Чи є в світі тепліші слова? Ні! Батьки ведуть нас в життя, і така вже, бачте доля, і такий вже розумний лелека, що порозносив нас саме нашим мамам і татам

учень

 Я з’явився на світ із любові та мрії.

Із щасливих татусевих і маминих снів.

Ще були у батьків моїх високі надії,

Як же мама зраділа! Як тато зрадів!

учень

Народилось дитятко, маленька кровинка,

Що від тата і мами життя поведе.

Ще безпомічна, крихітка їхня дитинка,

Але виросте скоро, час швидко іде.

учень

 

От ми вже й підросли, ходим в школу щоднини.

Любим книги читати, ігри різні, свята.

Але дуже важливо ще те для дитини,

Коли тато є й мама, – родина свята.

учень

 

. Кожна сім'я - це маленький світ, маленька країна. В цій країні свої закони, звичаї, традиції. Дуже хочеться, щоб у кожну сім’ю ввійшли мир і спокій, злагода і любов.

учень

Сьогодні в нас родинне гарне свято,
Зійшлися мами, тата, бабусі, дідусі,
Сестрички, братики — усіх нас так багато!
Нам так хотілось, щоб зібрались всі.

учень

 

І ось сьогодні ми усі зійшлися,
Поспілкуватися у ці весняні дні.
Здружитися щоб всі ми спромоглися,
Побути разом, поспівать пісні.

учень

 

Бо це ж чудово, як батьки і діти
У свято й будні завжди поруч йдуть.
Сьогодні всім нам можна порадіти,
Що в нас родини дружно так живуть.

учень

Сьогодні свято. Пісня хай лунає,
І хай щасливим буде кожен день.
Батьки і діти — і душа співає,
Тож хай лунає більше тих пісень!

пісня  Батьківська любов. Ксенія Ващишин

Де тепло очей, де твоя душа -

Кличе знов і знов рідна сторона.

До своїх батьків поспішаю так,

Поведу любов, віджену печаль!

Приспів:

Поспішай скоріш туди,

Де цвітуть рясні сади,

Де чекає тебе знов

Батьківська любов.

Хай у татових словах,

Хай у маминих очах

Не бринить гірка сльоза,

Не болить душа, душа...

 

Де б я не була, що в житті було -

На шляху завжди батьківське тепло.

Хоч минає день і летить життя

Та чека завжди отча сторона!..

 

Приспів. (2)

Ведуча1

. Справді кажуть: «Нема того краму, щоб купити маму», бо «Все купиш, лише татка і мами — ні!» Тому цінуймо, діти, свою сім’ю, свою родину, щоб не бути у цьому світі одинокими. А про батьків недаремно народ наш каже, що від малих дітей голова болить, а від великих — серце.

  Ведуча2: Батьки наші піклуються про нас, думають, оберігають від біди, годують, вчать, виховують і найголовніше — дуже нас люблять, понад усе на світі. Тому діти повинні вчитися бути добрими, чуйними до своїх батьків, до всієї своєї родини. Адже це найдорожчі люди на цілому білому світі. А тому за науку цілуй батька й неньку в руку.

Учень

В дитини від родини чуйність, ласка.
І від родини в неї доброта.
В сім’ї для неї оживає казка,
І кожна стежечка в житті — проста.

Учень

Бо є підтримка тут і є порада,
Турбота є, любов, а ще — тепло.
І задоволена дитина, дуже рада.
Тож хочеться, щоб завжди так було.

Учень

Повага і взаєморозуміння,
Щоб стали нормою в родині повсякчас.
Хай рідних душ ясне палахкотіння
Батьків й дітей єднає кожен раз.

Учень

Бо ж діти, мов пташата у гніздечку,
До маминого туляться тепла,
І до татусевого доброго сердечка.
Тож треба, щоб любов в сім’ї жила.

Учень

Любов в сім’ї для всіх-усіх важлива,
Бо зігріває і лікує нас вона.
Любов земна — це справді дивне-диво,
І нам потрібна лиш вона одна.
Це ж від любові квітка зацвітає,
І пташки співу в лісі навесні
І від любові серденько співає,
А дні стають чарівні і ясні.
Усе найкраще в світі від любові!
Це найсвітліше ніжне почуття.
І ми тоді на подвиги готові,
Коли любов приходить у життя.

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель

Повернімось в дитинства країну,
Хоч на кілька годин, хоч на мить.
Обніміть свою рідну дитину,
З нею в небо у мріях злетіть.
Щоб відчути високе стремління,
Те, що вперше в дитинстві прийшло.
Й почуття чисте, ніжне, дитинне,
Як колись, у дитинстві було.
Повернімось в дитячу країну,
Де колись ми бували дітьми.
Щоб відчути ту радість єдину,
Про яку забуваємо ми.
Щоб побачити диво і казку
У травинці, у квітці, в росі...
І відчути турботу і ласку
У земній благодатній красі.

 

     Ким для батьків може бути дитина? 

    Яке місце займає  вона в родині? 

    Які відношення  складаются у дитини з батьками з раннього дитинства?

 

- Саме на ці питання ми з вами сьогодні будемо намагатися знайти відповіді. А допомагати нам в цьому будуть наші родини.

 

Ведуча1:

Завдання2 «Бліц опитування?»____________________________________

_______________________________________________________________________

 

- Наперододні ми задали питання вашим дітям і отримали певні відповіді. Як відповіли ваші діти? За кожну правильну відповідь родина отримуватиме символічне серце.

- Першими відповідає родина ….

 

1. Хто краще танцює(мама чи тато)?

2. Хто голосніше сміється (мама чи тато)?

3. Хто більше думає(мама чи тато)?

4. Хто більше полюбляє спілкуватися з родичами(мама чи тато)?

5. Хто більше говорить по телефону(мама чи тато)?

6. Хто швидше бігає(мама чи тато)?

7. Хто прибирає ліжко(мама чи тато)?

8. Хто краще співає(мама чи тато)?

 

•                Далі питання для родини…

1. Хто в домі хазяїн (мама чи тато)?

2. Що смачніше: сарделька чи котлета?

3. Що мамі більше пасують спідниця чи брюки?

4. С ким краще грати в ігри (мама чи тато)?

5. Що краще : грати у комп’ютер чи з друзями?

6. Що важливіше: краса чи багатство?

7. Хто більше дивиться телевізор (мама чи тато)?

8. Хто більше читає книжок (мама чи тато)?

 

•                Наступні питання для….
•                 

1.Хто краще готує (мама чи тато)?

2. Хто з тобою вчить уроки (мама чи тато)?

3. Хто виносить сміття (мама чи тато)?

4. Хто більше сидить за комп’ютером (мама чи тато)?

5. Хто голосніше розмовляє (мама чи тато)?

6. Хто частіше ходить на батьківські збори (мама чи тато)?

7. Хто більше купує іграшок (мама чи тато)?

8. Що смачніше: банан чи апельсин?

(Звіряють відповіді дітей і батьків)

 

Ведуча1

В сім’ї розпочинається життя дитини,
Тому від мами й тата в неї все!
Тож усі звички й правила з родини
Дитя в життя з собою понесе.

Ведуча2

Тому народ не раз попереджає:
Гни деревце ще поки молоде.
Вчи діток, як малі — це кожен добре знає,
Від цього правила не дінешся ніде.

(Виходять хлопчики і дівчатка, починають розмову одне з одним про сім’ю)

1 дівчинка. Скажіть мені, хто знає, що таке сім’я?

2 дівчинка. Та ти що? Не знаєш? Отакої! Сім’я — це сім Я! Це означає, що в повній сім’ї повинні бути мама, тато і п’ятеро дітей! Це найменше! Зрозумів?

1 хлопчик. Тепер ясно, зрозуміло. То що, у мене сім’я неповна? Бо ж у нас тільки троє дітей...

2 хлопчик. Отож — неповна. А треба, щоб було так, як у народній приказці: «У нашого Омелька — невеличка сімейка: тільки він та вона, ще старий та стара, тільки Сидір та Нестірко, та ще діток шестірко, та батько і мати, та їхні три брати»!

3 дівчинка. Ого! Оце так сімейка! Там, напевно, забувають, як кого звати... Бо ж їх так багато...

4 дівчинка. Не забувають, не бійся! Зате там діє правило: у кого діток сім, там є щастя всім!

3 хлопчик. У великій сім’ї діти виростають дружними, роботящими, щедрими, вміють допомагати один одному, тому вони і щасливі. Оце і є переваги великої сім’ї. А як росте одне дитя, воно частіше буває егоїстом, жадібним, бо звикло, що все — для нього одного...

4 хлопчик. Мабуть, так, бо й народна мудрість говорить про це. А знаєте, як багато прислів’їв є про сім’ю.

3 дитина. Так, бо колись в українській родині було багато доньок і синів, росли вони дружними і добрими. Як буде дружно, то не буде сутужно, каже народна мудрість. Тому-то в нашого народу є стільки приказок і прислів’їв про родину, батьків і дітей, що всіх і не перелічиш. От послухайте кілька прислів’їв про сім’ю. Вони багато чого навчають. Наприклад, «Яблучко від яблуні недалеко відкотиться», «Яке зіллячко, таке й сім’ячко».

4 дитина. Є ще таке прислів’я: «Яка гребля, такий млин, який батько, такий син» або ще «Добрі діти — батькам вінець, а погані — батькам кінець».

5 дитина. Я таке знаю: «Яке дерево, такі його й квіти, які батьки, такі й діти», «Які мамка й татко, таке й дитятко». От ще одне дуже гарне прислів’я: «У кого є ненька, у того голівка гладенька», «Материн гнів, як весняний сніг: рясно випаде, та скоро розтане», бо «Мати одною рукою б’є, а другою гладить».

6 дитина. Справді кажуть: «Нема того краму, щоб купити маму», бо «Все купиш, лише татка і мами — ні!» Тому цінуймо, діти, свою сім’ю, свою родину, щоб не бути у цьому світі одинокими. А про батьків недаремно народ наш каже, що від малих дітей голова болить, а від великих — серце. Батьки наші піклуються про нас, думають, оберігають від біди, годують, вчать, виховують і найголовніше — дуже нас люблять, понад усе на світі. Тому діти повинні вчитися бути добрими, чуйними до своїх батьків, до всієї своєї родини. Адже це найдорожчі люди на цілому білому світі. А тому за науку цілуй батька й неньку в руку.

 Пісня: Щаслива сім’я

1.Тато любить мене, мама любить мене,

В нашім домі завжди, світла радість живе.

Добре разом усім і щасливий наш дім,

Ми чудова сім’я. Знаю я, знаю я.

Приспів:

Ми щаслива сім’я: тато, мама і я,

Тато, мама і я - ми щаслива сім’я.

2.Тата я обійму, маму я обійму.

Поцілую я їх і тихенько скажу:

«Хочу я, щоб завжди, ви зі мною були».

Ми чудова сім’я. Знаю я, знаю я.

Приспів:

 

Діти сідають

 

Ведуча2: А зараз продовжимо ознайомлення з нашими  родинами і оголошуємо наступне завдання для таких родин____________________________________________

________________________________________________________________________

Завдання2 «Сімейний бюджет». Викликаються дві родини, дається однакова кількість монет (по 1 та 2 копійки) у сумі 99коп. Завдання: хто швидше порахує.

Ведуча2: З цим завданням справилися всі родини тому і отримують свої нагороди(сердечка)

Ведуча1: Наступне завдання 3 «Кольорові кульки».

Вам треба  роздавити кульку, щоб вона лопнула, дістати папір, на якому записане запитання, і дати  відповідь на нього. Отже,розпочинаємо.

1 кулька. Чи пам'ятаєте ви свої перші думки після народження дитини? Про що ви думали, коли вам вперше принесли ваше дитятко?

2 кулька. Ваші перші спогади про раннє дитинство. З якого часу ви себе пам'ятаєте? З ким пов'язані ці перші спогади? З  якою подією?

3 кулька. Чи маєте ви з дітьми спільні заняття, захоплення?

4 кулька. «Більше всього я ціную в своїй дитині...»

5 кулька. Які покарання застосовуються у вашій сім'ї ?

6 кулька. У зв'язку з тим, що діти дорослішають, які тривоги у вас виникають?

Всі учасники отримують сердечка.

 

 

 

Ведуча1:  У нас в гостях не тільки тата і мами, а є й бабусі, дідусі, сестрички, братики,  інші члени родини. Тому для кожного з вас прозвучить гарна пісня і вірші, бо всі ви нас любите, оберігаєте, виховуєте і дуже хочете, щоб ми виросли добрими і розумними.

учень

Матусю рідна, я тебе кохаю,
Бо ти найкраща, матінко моя.
Ти все для мене робиш, я це знаю,
Тож бути доброю у тебе вчуся я.
І бути мудрою, й таке ж терпіння мати,
Вродливою я хочу бути, як і ти.
З шляху правдивого ніколи не звертати,
А прямувати чітко до мети.

учень

У мене таточко серйозний і правдивий.
І я таким же бути в нього вчусь.
Ми завжди разом, тому я щасливий.
І труднощів я також не боюсь.
А все робити вчуся так, як тато,
І вже навчивсь ремесел багатьох.
І хоч роботи завжди в нас багато,
Та все здолати можемо ми вдвох.

 Пісня: Мама й тато

Кажуть мама й тато, що велика я,
Годі пустувати! – Каже вся сім’я,
І дають поради бабця і дідусь,
Каже брат: "За тебе скоро я візьмусь!" (2)
Приспів:
Я не можу зрозуміти: ви ж самі дітьми були,
І кричали, і шуміли, і стрибали, як могли,
А тепер дорослі стали, всі серйозні, мовчазні.
Ще такого не бувало! – дружно кажете мені. (2)

Обійму я тата й матінку свою,
Дідуся й бабусю дуже я люблю,
Посміхнуся брату й стане все гаразд,
А усі поради будуть про запас! (2)

Приспів (2)

 

 

учень

Я про бабусю хочу розказати,
Вона у нас — це справжня доброта.
Вона все вміє, шити, готувати,
Хоч доля у бабусі непроста.
Які пісні вона для нас співає!
Які казки приходять з нею в сни!
Вона історії, легенди різні знає,
А в погляді її — тепло весни.

учень

Я розкажу вам про свого дідуся,
Бо він у мене справжній трудівник.
І я у нього працювати вчуся,
Й тримати слово, як дідусь, вже звик.
Тож з дідусем завжди ми разом всюди,
І нам удвох і горе — не біда!
Про нас тепер уже всі кажуть люди:
«Старий з малим — це нерозлийвода!»

 Пісня: Дідусь і бабуся

Є у мене гарні друзі,

Це – дідусь мій і бабуся.

Якщо довго їх не бачу,

То сумую я і плачу.

Приспів:

Дідусь мій і бабуся – |

Два сивих голубочки.  |

Дідусь мій і бабуся – |

Дві зірочки ясні.     |

Дідусь мій і бабуся,  |

Як квіти у віночку.   |

Дідусь мій і бабуся,  |

Ріднесенькі мої.      | (2)

 

Є у мене гарні друзі,

Це – дідусь мій і бабуся.

Мене радо зустрічають:

Все цілують, обіймають.

 

Приспів. (2)

 

учень

З сестричкою ми, наче риба з водою.
Одні в нас і думи, і мрії.
Немає секретів з моєю сестрою,
А спільні в нас ігри й надії.
Ми в дружбі і радості з нею живемо,
Вчимося, співаєм, читаєм.
Ми шиємо з нею, малюєм, плетемо
І завжди усе ми встигаєм!

учень

А як ми із братом в родині живемо,
Ви хочете знати про те?
В басейні ми поруч щоденно пливемо
І ходимо на карате.
Вчимося ми добре і кожен це знає,
Без знань не підете в життя.
Мене доброті брат мій рідний навчає
І мудро веде в майбуття.

Ведуча2 Продовжуємо вирішувати наші завдання і наступне завдання4  називається «Склади квітку»

Зараз батьки і діти будуть знову гратися. На ваших столах лежать пелюсточки квітів. На кожній пелюсточці написане одне слово. З них треба скласти квіточку так, щоб прочитати народне прислів’я. (Нащо ліпший клад, як в родині лад. Годуй діда на печі, бо і сам там будеш. Матері усіх дітей жаль, хоч найбільшого, хоч найменшого.). Роздає сердечка

Ведуча 1

 - Слово «мама» росте разом з нами тихо, як ростуть дерева, сходить сонце, розцвітає квітка, як тихо світить веселка і гладить дитину по голівці рідна рука. Це – мить, і це – вічність, бо мама завжди з нами, вона живе в нас. Важко усвідомити все те, що вміщує в себе це звичне і водночас дороге слово – мати. Бо матір – це означає мати все. Мама ніколи не вимагає від нас ніяких жертв, а сама жертвує заради нас усім: і сном, і відпочинком. 

 

Одного вечора, коли мама готувала вечерю, одинадцятирічний син прийшов до кухні з карткою в руках. З офіційним виглядом дитина подала картку мамі. Мама витерла об запаску руки і прочитала: Сценка «Мати і син»

Мама

• прибирання у кімнаті – 2грн.
• догляд за сестричкою – 3грн.
• отримання відмінних оцінок – 5грн.

Ведуча1

Мати зворушливо подивилась синові у вічі. Потім взяла ручку і написала:

(мама пише і коментує)

• за те, що носила тебе під серцем 9 місяців – 0грн.
• за те, що втирала твої сльози – 0грн.
• за ночі, проведені коло твого ліжечка – 0грн.
• за те, що всього тебе навчала – 0грн.
• за всі обіди, сніданки, канапки до школи – 0грн.
• за все, що даю тобі щоднини – 0грн.
•  

 Гумореска № 1 (Батько, син)

- А ти, татку, в школі вчився?
- Учився, Андрійку.
- А то правда, що ти, татку, був одержав двійку?
- Було таке, траплялося...
- Тоді мама правду каже, що я в тебе вдався.

 

 Гумореска № 2

    На дивані сидить тато, розгадує кросворд. Входить син:

- Тату, допоможи розв’язати задачу.
- Прийде мама – допоможе

Син виходить, знову заходить:

- Тату, там на кухні кран порвало, вода тече.
- Прийде мама – відремонтує!

Син виходить, батько встає, водить носа. Входить син:

- Що це пальним пахне?
- А, на кухні білизна горить.
- Чому ж ти мовчиш?
- Прийде мама – погасить!  

 

Ведуча2 А тепер я оголошую наступне завдання для всіх  яке називається «Ерудит». За кожну правильну відповідь родина отримає сердечко

1. По вулиці йшли: бабуся, 2 матері і 2 дочки та онука. С кільки всього йшло жінок? (3)

2. Хто автор слів «Караюсь, мучусь, але не каюсь»? ( Т. Шевченко)

3. Поетичний народний символ України ( калина)

4. Птах, який за народним повір’ям, приносить щастя (лелека).

5. Що стоїть посеред Землі? ( буква м)

6. Які два займенники заважають на дорозі? ( я + ми)

7. На груші виросло 5 яблук, а на ялині – лише 2. Скільки всього яблук виросло? (Жодного)

8. Як називають батьків дружини? (теща, тесть)

9. Що станеться з білою хусткою, якщо її занурити в Чорне море? (намокне)

10. Яке слово складається з семи букв? ( сім’я).

11.У лютому в нашому дворі розквітли 3 ромашки, та 2 троянди. Скільки всього розквітло квітів? (Жодної, Зимою не квітнуть)

12.У вазі стояло 3 ромашки і два тюльпани. Скільки ромашок у вазі.(3)

13.На ганку гралися 5 мишенят . прибігла кішка і сіла на ганку. Скільки звірів стало на ганку? (1 Кішка)

14 У тварини дві праві ноги, дві ліві ноги, дві задні та дві передні. Скільки ніг разом? (4)

15 Андрійко зсипав 3 купки піску потім висипав туди ще одну. Скільки стало купок?

 ( 1)

Учитель: Дорогі батьки! Ваші діти вас дуже люблять і поважають . тому вони підготували до вас таке відеозвернення

«Лист-звернення дитини до батьків»

Учитель. Дорогі батьки я  впевнена що всі ви є хорошими батьками для своїх дітей. Та все ж таки я надіюся що ви змогли сьогодні дізнатися щось нове і цікаве про виховання і про своїх дітей. Тому ми зараз  разом створимо плакат найважливіших цінностей щасливої родини. Запишіть їх на ваших сердечках і прикріпимо на плакат.

(створюють плакат і вивішують на дошці)

Учитель .

Кажуть, діти - дорогоцінність, а ще більша дорогоцінність їх виховати. Дійсно, великий дар природи - продовжити себе в дітях. І не знайдеться, мабуть, серед усієї батьківської громадськості всієї планети жодного батька чи матері, які б не хотіли бачити свою дитину добре вихованою, і яка б успадкувала усе найкраще від батька-матері.    Пам’ятайте, що виховання дітей в сім’ї – це не особиста справа, а справа великої державної ваги, тому що наші діти – майбутнє України. Наші діти - це майбутні батьки, які теж будуть виховувати своїх дітей. Наші діти – це наша старість. Правильне виховання – це наші щаслива старість, погане виховання-це наші сльози, це наша провина перед іншими людьми. Запам’ятайте такі слова

 

Перші 7 років дітей треба любити,

Ще 7 років – виховувати,

Наступних 7 років – бути їм найкращим другом.

А потім – відпустити і молитися, щоб у них було все гаразд.

Всі разом співають пісню

 

Пісня

Коли на світ з‘являється дитина,

 Свій перший крик віддавши висоті,

 Радіє щиро вся її родина

 І щастя їй бажає у житті.

 Ведуть у світ дороги і стежини

 І день новий над світом устає.

 Ну що ми в цьому світі без родини,

 Вона одна нам сили додає.

 

ПРИСПІВ:

 Ми всі одна сім‘я,

 Єдина ми Родина –

 У кожнім нашім «Я»

 Часинка України!

 Ми всі одна сім‘я,

 Єдина ми родина –

 Мільйони різних «Я»,

 А разом – Україна!

 

В родині зайвих не буває зроду,

 Тут поруч всі – і сиві і малі.

 І без Родини не бува народу,

 Як не буває неба без землі.

 За сина батько і сестра за брата,

 В одній Родині села і міста,

 Бо в нас усіх одна країна-мати,

 То наша Україна  золота

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурс 7 Прислів'я про схожість батьків і дітей.

1) Яке дерево, такі в нього квіточки, Які батьки... (такі їхні діточки).

2) Який кущ, така й калина, Яка мати,... (така й дитина).

3) Який дуб, такий тин, який батько, .. .(такий син).

4) Не навчив батько, не навчить і... (дядько).

2-а учениця. Прислів'я про щастя мати рідну маму.

1) Як під сонцем квітам, ... (так з матір'ю дітям).

2) Як мати рідненька, ... (то й сорочка біленька).

3) Мати однією рукою б'є, ... (а другою голубить).

4) Дитина плаче, а матері... (боляче).

Конкурс 8 «Нова сукня, для матусі під час кризи в Україні» . Виготовити сукню з газети

(Чотири родини)

Конкурс 9 «Хто спритніший: батьки чи діти»

(Без допомоги рук з'їсти апельсин 2 пари)

Конкурс 9 Отже, перевіримо, як батьки знають своїх дітей.

1. Що проситиме ваша дитина в той день, коли їй ні в чому не буде відмовлено?

2. Чим ваша дитина, одержавши повну свободу, займе себе першочергово?

3. Назвіть друзів ваших дітей.

4. Який предмет у школі для вашої дитини найцікавіший?

А зараз перевіримо, як діти знають своїх батьків.

1. Напишіть дати народження своїх батьків.

2. Якого кольору очі у твоєї мами?

3. Який колір улюблений у твоєї мами, батька?

4. Які пісні любить слухати мама, батько?

5. Яка найулюбленіша квітка твоєї мами?

Батьки, а тепер продовжіть речення ви: «Більше всього я ціную в своїй дитині...» (батьки говорять по черзі).

А тепер я попрошу дітей швидко подумати і продовжити таке речення: «Я поважаю батьків за те, що...» (діти  говорять по черзі).

Молитва за батьків

Всемилосердний Боже! Дякую тобі за наших батьків та за все те добре, що Ти нам подав через них. Вони виховують нас,

навчають виконувати Твої святі заповіді, не грішити. Ми любимо їх і хочемо завжди шанувати й бути слухняними. А Ти,

Господи, поможи нам у цьому Твоєю ласкою. Благослови їх, Господи, добром, здоров'ям та довгим і щасливим життям,

хорони від злого, дай їм силу перемогти всі труднощі, діждатися втіхи від своїх дітей.

Вчитель

Хай же будуть ваші руки сильнішими, а душі зрячими!

Хай поруч з матір’ю завжди йтиме батько!

Хай кожна дитина, яка приходить у цей світ,

Матиме ці два крила не для того, аби літати,

А щоб впевнено ходити по землі.