Розробка сценарію "Зустріч випускників"

«Давайте пригадаємо…»

Wonderful life

Bryan Adams - Here I am

Ведуча: Не за синіми високими горами,

        Не за дальніми глибокими морями,

        А в селі казковім, мальовничім

        Нас до себе рідна школа кличе.

Ведучий:Ми до неї поспішаєм радо,

        Вчить вона нас розуму і правди,

        І в сумні серця несе розраду,

        А стурбованим дає пораду.

 

Ведуча:Добрий вечір, дорогі наші друзі!

        Добрий вечір! Правда , чудова ця фраза?

        Вона нас зближує одразу.

Ведучий Сьогодні доречно і навіть вчасно

        Повинен у всіх буть чудовий настрій.

        Упоравшись з ділом, хіба вам не варто

        Зустрітися з піснею, хорошим жартом.

 

Ведуча: Зустріч з дитинством, зі шкільними роками – це приємні спогади, це     

        для кожного із вас довгожданне свято. Тож, приємної вам зустрічі. Щиро   

        вітаємо вас у цій залі.

 

Ведучий: Але давайте перевіримо випускники яких років прийшли на вечір зустрічі.

Ведуча: Підніміться, будь ласка випускники:2013 року випуску. Оплески випускникам.

Ведучий: Підніміться будь ласка випускники 2012 року випуску. Оплески випускникам.

Ведуча: Підніміться, будь ласка, випускники 2011року. Оплески випускникам.

 

Вас вітає своєю піснею випускниця

 

Ведуча: Сьогоднішня зустріч – це мандрівка у світ дитинства і юності. Тож сьогодні почувайте себе дівчатками і хлоп’ятками, якими були, коли бігали шкільними коридорами, жартували, сміялись.

 

Ведучий: Дитинство – маленька безтурботна країна. Кожному з нас доводиться бувати в ній лише раз. І скільки б не шукали цю країну на карті – не знайдете.

 

Ведуча:Лише приємні і щасливі спогади, мрії мають чарівну здатність повертати нас у дитинство. Давайте всі разом пригадаємо перший рік навчання в школі.

Ведучий: Першокласник, якого довго не забирають з групи продовженого дня.

Вападуру

 

СЦЕНКА

(Витя Третяк, …)

1классник: Бабуушкаа, забери меня, пожалуйстаа.

Учитель: Ой, Витюшка, ты один остался?

1: Да

У: ну порисуй…нарисуй маму, папу…не скучай

1: хорошо, Марья Степановна

(звук пишущего маркера)

Папа: (грубо) ЛЮБА! Люба, етить-колотить, у нас будет в доме пожрать шота или нет?!

(маркер)

Мама: (пискляво) не ругайся при ребенке, они в этом возрасте все запоминают!

Папа: ТОГДА ЗАКРОЙ ЕМУ УШИ!

(Кричит с закрытым ртом, изображая ругань мамы и папы)

Папа: и со школы я его забирать не собираюсь, мать твоя пускай забирает!!

1: Бабушка, забери меня, пожалуйста

Вападуру

 

Ведучий: І як після цього нам хотілося подорослішати. Час плинув, ми дорослішали. Вже і 5-й клас, але ми все одно дивилися із заздрістю на старшокласників і мріяли скоріше опинитися на їхньому місці.

Дзвінок

Hey (hah,nah,nah)

(5классник)

Сценка (троє одинадцятикласників та п’ятикласник).

Після дзвоника, що пролунав з’являються одинадцятикласники, які не поспішають. В одного у руках піца, в другого – сок у пляшечці, а в третього – кава з тістечком. Позаду біжить «розтріпаний, захеканий»  п’ятикласник з рюкзаком на одному плечі. Він «влітає» в старшокласників, пробивається крізь них і з переляканими очима запитує:

П’ятикласник:А дзвінок вже був?

Одинадцятикласник:Був. (повільно і посміхаючись).

П’ятикласник:   А де клас інформатики ?

Одинадцятикласники :   Там. (Троє показують у різні сторони. Сміються.).

Хлопчик біжить шукати аудиторію.

Одинадцятикласник:  А пам’ятаєте, як ми теж були такими.

Одинадцятикласник:Теж боялися учителів, боялися спізнитися на урок.

Одинадцятикласник:  А тепер ми «дембеля», нам нічого не страшно.

Одинадцятикласник:   А ДПА,  а ЗНО?

Одинадцятикласник:   А який урок зараз у нас?

Одинадцятикласник:   Фізкультури.

Одинадцятикласник:  А заміняє Алла Іванівна!

Одинадцятикласник:   Ой! Побігли.

Hey (nah,nah,nah)

 

СЦЕНКА

Вчителька української мови заміняє урок фізкультури

Музика Elvis Presley – I fell good

Вчителька: Доброго дня дітки!

Діти: Героям слава!

Вчителька: Молодці! На Шевченка Франка розрахуйсь.

Діти(по черзі): Шевченко

                            Франко

                            Шевченко

                            Франко

                            Шевченко

                            Котляревський, рахунок закінчено.

Вчителька: Молодці. Шевченки крок уперед. Повернулися Рильським до Рильського. І повторюємо за мною. Зажурилися-повстали, зажурилися-повстали,  зажурилися – повстали. Закінчили вправу, повернулися Миномазайлами до залу. Так, а шо це ми стали як лінія означення? А ну швидко в підмет. Загребельного мені в «Лісову пісню». Ти шо Нечуй-Левицький? Я тобі Лесею Українкою сказала в підмет! Так а зараз будемо здавати норматив перекотиполе.

Дитина: А як ми будемо здавати перекотиполе без матів?

Вчителька: Без чого?

Дитина: Без матів.

Вчителька(гучно) : БЕЗ ЧОГО?

Дитина:  Як ми будемо здавати перекотиполе без  Леся Подерв'янського?

(дитина піднімає руку)

Вчителька: що?

Дитина: Можна вийти?

Вчителька: Обставина.

Дитина: Ясла повні.

Вчителька: що?

Дитина: Ясла повні.

Вчителька(кричить): Повне речення!

Дитина: ревуть воли, як ясла повні.

Вчителька:  Шуруй звідси.

Вчителька: НА цьому урок закінчено. На наступному уроці будемо здавати стрибки у Довженка. І спробує хтось принести довідку, що він кріпак, я вам таку «Кайдашеву сім’ю» влаштую!!!

музика

Продзвенів дзвінок. Всі пішли.

 

Ведуча:

Усе мине та пам'ять не минає

Тому, стрічаючи випускників,

Хай кожен із присутніх пригадає,

Прекрасний час своїх шкільних років.

 

ТИПИЧНЫЙ ОТЛИЧНИК В ШКОЛЕ

Life is good

Учитель: если бы я жила в 17 веке в Европе, меня бы сожгли на костре, потому что я, ну вы понимаете ВЕДЬМА!  А мы продолжаем и так представьте самый отличный отличник. Здравствуйте, дети.

Все: Здравствуйте Марья Сергеевна!

Учитель: начнем опрос!

Ученик: ес!

Учитель: и так первый вопрос кто открыл Америку? Так кого спросим?

Ученик: Я-я-я, я здесь!

Учитель: Тихонов

Ученик: он заболел, я здоров! Хруст

Учитель: Иванов!

(ученик приставляет Иванову пистолет к голове) Пистолет

Иванов: я не готов…

Учитель: Иванов ты всегда не готов, 2!

Ученик: я готов!

Учитель: ладно, был вопрос кто открыл Америку? Кто будет...ладно Вова отвечай

Ученик: Кооооолууумб! We are the champions

 

Life is good

 

Ведучий: А давайте пригадаємо день, коли у вас в школі були батьківські збори. І саме цього разу ваша мама вирішила все ж таки на них сходити.

 

Надо радоваться

МАМА ПРИШЛА C РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

Сын: а я пропылесосил…

Мама: что делаешь?

Сын: я историю…

(мама перебивает)

Мама: сейчас отец придет он тебе устроит!

Папа: грёбаный завод, откуда столько придурков на один квадратный метр, всем бы руки бы поотрывал! Мать, чё на собрании сказали?

Сын: мамааа…

Мама: курит он…

Папа: кури давай, (сын кивает головой) кури я тебе говорю, на поджигай.. не хочешь? Значит ты у меня месяц без интернета, без мобильного телефона и ещё без телевизора!

(сын поджигает сигареты)

Папа: я тебе щас устрою!

Надо радоваться

 

Ведуча: Ну приблизно так воно й було. А тепер ми стоїмо на цій сцені і заздримо вам, випускники. Адже скільки всього ви собі зараз можете дозволити, про що ми, навіть, і не мріємо.

Ну і про що ж ми мріємо?

Ну, наприклад, про побачення

 

After dark

 

ВЧИТЕЛЬКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА ПОБАЧЕННІ

 

Учень: коли я тебя встретил…

Вчителька: зустрів!

Учень: мої очі налилися огнём…

Вчитель: вогнем!

Учень: палкої любви

Вчитель: кохання, а тепер зберися і все речення повністю! 

Учень: коли я тебе вперше зустрів, мої очі налилися вогнем палкого кохання.

Вчитель: боже, ти в мене такий романтик .

(виходить офіціант)

Офіціант: добрый вечер, что будем заказывать?

Вчитель: ми будемо замовляти пюре з духмяним тмином, жовтогарячими помідорами і питимемо  морквяний сік.

Офіціант: а как…? (перебиває вчитель)

Вчитель: незнааааю… морквяяяний, духмяяяний, тмяяяяний, незнааю…записав? Давай сюди листочок (прочитала) Шановний, три помилочки, на чайові навіть не розраховуйте.

ГАЙТАНА «Сонце нам сяє»

Ведучий:   Одні повертаються в дитинство, інші – впадають в дитинство, і це печально.

Ведуча:   А є категорія людей, які ніколи країну – дитинства не залишають, вона є їхнім життям. Ці люди – вчителі.

Із словами вдячності до учителів звертаються випускники ________ року випуску

_________________________________________________________________

ТАНОК__________________________________________

 

Вед. Літа, мов ріки, веснами пливуть,

        Їм вороття не буде більш ніколи.

        Торуючи у завтра світлий путь,

        Не забувай ніде своєї школи.

 

Вед. Бо у школі дитинство пройшло,

        Юність радісну в ній зустріли.

        Тут для кожного сонце зійшло,

        Тут ви вчились, росли, мужніли.

 

А чи зможете ви впізнати себе та своїх товаришів в сценічних образах, які добре пам’ятаємо ми, учні, які добре пам’ятають учителі.

 

Jem - They

СЦЕНКА ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ

 

 

Вед. Вечір цей тривожний і врочистий.

        Сплинув час, як з гір стрімких вода.

        Як приємно вам було зустрітись

        І згадати пройдені літа.

 

Вед. Дай вам доле –

        На плечі легкої ноші.

        На життєві стежини –

        Друзів лише хороших.

        Для серця –

        Дзвінких пісень водограю.

        А щастя – великого,

        Й радості скрізь, завжди і без краю!

 

(На сцену виходять усі учасники художньої самодіяльності, в руках –

повітряні кульки у вигляді сердечок).

 

Ведуча: Ну  що ж,  дорогі  наші  вчителі,  випускники,  ми  разом  з  вами побували                в  країні  дитинства  з  вашими  спогадами,  привітаннями,  з  нашими  веселими  піснями та танцями .

Ведучий:Але  все  гарне  та  приємне,  нажаль  закінчується.

Ведуча:Шануйтеся, друзі на довгім віку

Ведучий:Прощайтесь в надії зустрітися знову

Ведуча:І хай, як сьогодні, завжди вам щастить

Ведучий:На добру і щиру розмову.

Ведуча:Шановні  випускники !  Урочиста  частина  нашого  вечора завершена. 

Ведучий:Далі в програмі зустрічі таке   довгождане   спілкування  зі  своїми  

 учителями,  однокласниками.

Ведуча:І пам’ятайте! Ви завжди бажані гості в нашому ліцеї. До нових зустрічей.