Розробка уроку на тему «КАНАДА.»

10 клас

Урок №42

Дата:

КАНАДА.

Очікувані результати НПД: учні виявляють та характеризують основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці, називають домінуючі складники третинного, вторинного та первинного секторів економіки Канади, складають комплексну економіко-географічну характеристику.

Розвивальна та виховна мета: вдосконалювати вміння використовувати інформаційні ресурси, розвивати комунікативні здібності; розвивати вміння працювати групі, досягати компромісів; виховувати толерантність, повагу до іншої думки.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Обладнання: підручники, атласи, політична карта світу, фізична карта світу, ресурси Інтернету.

Опорні та базові поняття: ЕГП, природні ресурси, природний приріст, густота населення, діаспора, Співдружність націй, урбанізація, постіндустріальна країна, ВВП, промисловість, сфера послуг, сільське господарство, транспорт,зовнішньоекономічні зв’язки.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТА ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

Найтіснішимиінтеграційнимизв’язкамизі США пов’язана Канада — другависокорозвиненакраїна у складісубрегіонуПівнічна Америка. СамесусідствозіСША багато в чомувизначаєекономічнийрозвитокКанади. Уздовжканадськоамериканського кордону мешкаєосновначастинанаселенняКанади, так само зосередженийосновнийпромисловийпотенціалкраїни. Сьогоднівидосліджуватимеосновнічинники, щовизначаютьмісцецієїкраїни в міжнародномуподіліпраці,дізнаєтеся про особливостісучасногорозвитку та домінуючіскладникиекономікиКанади.

Повідомлення теми, цілей і завдань уроку

ІІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЧУТТЄВОГО ДОСВІДУ Й ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

ПригадайтеприродніособливостітеритріїКанади.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Робота в групах з підручником, картами атласу, ресурсами Інтернету

1. «Візитнакартка»

Офіційнаназва — Канада. Площа — 9,98 млн км². Населення — 36,9 млн осіб(2018 р.). Столиця — Оттава. Високоекономічнорозвинена держава, країна «ВеликоїСімки». Державнийустрій — країна у складіСпівдружності, федеративна держава.

2. ЕГП

Головніознаки: займаєпівнічнучастину материка Північна Америка й прилеглі до ньогоострови; омивається водами ПівнічногоЛьодовитого, Тихого й Атлантичногоокеанів, найдовшабереговалінія (202 тис. км), 2/3 територіїрозташованов холодних поясах (стримувальнийчинник); сухопутний кордон із США протяжністюмайже 6 тис. км (стимулювальнийчинник).

3. Природно-ресурснийпотенціал

Різноманітніприродніумови. Кордильєри, Скелясті гори, відроги Аппалачей,горбистірівнини та плато. Кліматвідарктичного до помірного, на півночібагаторічна мерзлота. Густа річкова мережа, великий гідропотенціал; багатопрісноводних озер. Лісистість 38 %. Родючічорноземні та каштановіґрунти на півдні (провінції Альберта, Саскачеван, Манітоба). Мінеральні: залізніруди, рудикольоровихметалів (цинку, нікелю, свинцю, міді, кобальту, молібдену, золота, платини,срібла таін.), вугілля, нафта та природний газ, алмази, калійнісолі, азбест тощо.17 об’єктівСпадщини ЮНЕСКО.

4.Населення

Природнийприріст 3,7 ‰, сальдо міграції 5,7 ‰ (більшачастинасучаснихмігрантівмаєвік в 20 до 40 років). Часткаосіб, старших за 65 р., — 18,6 %, старіннянаселення. середнійвік — 42 роки, середняочікуванатривалістьжиття — 80 років.

Густота населення 3,7 особи/км2, нерівномірнийрозподіл: 90 % зосереджено в південній, прикордоннійзі США смузі. Склалося в результатіімміграції, понад 200 етнічнихгруп: канадці (32,2 %), англійці (19,8 %), французи (15,5 %), німці (9,8 %),італійці (4,5 %), китайці (4,5 %), українці (1,7 % — 9-та етнічнагрупа в країні). Українськадіаспора — близько 1,2 млносіб, найбільше в провінціяхМанітоба та Саскачеван. Католики — 39 %, протестанти — 20 %, православні — 6 %, мусульмани —3,2 %. Рівеньурбанізації — 82,2 % (2017 р.). Найбільшіміста — Торонто (6 млн),Монреаль (4 млн), Ванкувер (2,5 млн осіб). Робоча сила — 19, 5 млн. Трудовіресурсивідрізняютьсявисокимосвітнім та професійнимрівнем. Структура зайнятості: сільськегосподарство — 2 %, промисловість — 19 %, сферіпослуг — 79 %.

5.Господарство

Канаду, як і Австралію, відносять до країнпереселенськогокапіталізму.

Загальний ВВП (за ПКС) — 1,8 трлн $ (2017) — 17-те місце в світі, ВВП надушу населення — 48,1 тис. $ — 32 місце.

Структура ВВП: сільськегосподарство — 1,6 %, промисловість — 27,7 %, сфера послуг — 71 %. Основнічинники, щозабезпечилиекономічнезростання:

1) багатіприродніресурси;

2) заохоченняімміграції;

3) широкезалученняіноземного (упершучергу США) капіталу.

Третинний сектор. Найбільшезначення сфера фінансів, страхування, управліннянерухомістю й компаніями, оптова та роздрібнаторгівля, туризм (20 млнтуристівщорічно). Найбільшіцентри — Торонто, Монреаль.

Промисловість. Високийтехнічнийрівень. Порівняновисокачасткадобувної,паливної та лісовоїпромисловості, значнаскладоваекспорту. Переробнапромисловість:

1) електроенергетика ГЕС — 54 %, ТЕС — 26 %, АЕС — 9 %, відальтернативнихджерел — 11 %;

2) машинобудування: автомобілебудування (американські таяпонські автомобільні компанії), верстатобудування, залізничне, суднобудування,сільськогосподарське, електроніка, виробництво обладнання для гірничодобувноїта лісової промисловості;

3) чорна та кольорова металургія;

4) хімічна промисловість (мінеральні добрива, синтетичні смоли, пластмаси);

5) целюлозно-паперова.

Сільськегосподарство. Високотоварне, багатопрофільне, високотехнічнооснащене. Забезпечуєвласніпродовольчі потреби, значначасткаекспортується. Сільськогосподарськіугіддя 6,8 %. Рослинництво (44 %): пшениця, ячмінь, кукурудза,соя, ріпак, цукровийбуряк, овочі, фрукти. Тваринництво — молочно-м’яснескотарство, свинарство, птахівництво, оленярство, звірівництво.

5. Зовнішньоекономічні зв’язки

Експорт: машини й обладнання, хімікати, пластмаси, деревина, мінеральнасировина та напівфабрикати, пшениця.

Імпорт: технології та промисловеобладнання, електроніка, товарилегкоїпромисловості. Головніпартнери: США, Китай,Мексика, Велика Британія, Японія. Канада й Україна — тіснідвостороннівідносини. Українаекспортуєзалізничнілокомотиви та комплектуючі до них, металевівироби, ядерніреактори, котли, машини, іграшки; імпортуємашини та устаткування, рибу й морепродукти, аерокосмічну й фармацевтичнупродукцію.

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Обговореннярезультатівроботигруп. Самооцінювання, оцінювання

VІ. ПІДСУМОК УРОКУ. РЕФЛЕКСІЯ

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник, опрацювати § 36.

2. Дослідження. Складникипідприємницькогоуспіхуукраїнськоїдіаспори в Канаді та США.