Розважальна програма для молодших школярів "Свято Зими"

Розважальна програма для молодших школярів
« Свято Зими»
(Для невеликої кількості дітей)

     Вчитель: Всюди сяйво золоте, іграшок багато.

                       В залі гарні дітлахи зібрались на свято.

-Діти, а на яке свято ми зібралися?(Свято Зими).
Так, у нас сьогодні «Свято Зими». Хочу привітати вас і всіх присутніх з цим святом! Саме в новорічні свята трапляються дива! От і ми з вами сьогодні давайте загадаємо одне спільне бажання для всієї України, загадаємо, щоб якнайшвидше прийшов МИР на нашу землю.
Ми старанно навчалися з вами, були слухняними, поважали старших, піклувалися про молодших, тому можемо сьогодні трішки відпочити і розважитися. Тож розпочнемо нашу святкову програму!

(Виступ дітей)

1-й уч: Зима-красуня, біла чарівниця.
В ній стільки дива дивного, краси.
І снігу білого нанесено по вінця,
і віхол, і хурделиць голоси.

2-й уч:А сонце блисне – всюди заіскриться.
І сніг заграє барвами всіма.

Така чарівність навіть не присниться.
Це все чаклунка, білая зима.

3-й уч: Рік Новий до нас приходить,
казку й радість всім несе.
Хороводи сніжні водить,
розмальовує усе.
Біло-біло, білосніжно, – дивовижний чарівник!
Інеєм вкриває ніжно все навколо Новий рік.

 

4-й уч:Новий рік – це гарне свято,
снігу випало багато.
Дід Мороз усівсь на віз,
подарунки нам привіз.

5-й уч:А зеленая ялинка
вся блищить, немов сніжинка.
Ти поглянь на голочки,
там сидять сніговички.

 

6-й уч:Серед неба й зірочок
Поспішає літачок.
За штурвалом Новий рік
Починає часу лік.
Ми старий рік проводжаємо,
Пам’ятати нас бажаємо.
 

Пісня: « Новий рік»

 

Вчитель: Які ж ви молодці! І вірші знаєте, і співати вмієте! А загадки зможете відгадати?

 

Загадки

 Узимку хто, Скажіть мені,
Малює квіти На вікні?
(Мороз)

 Невеличкі дві хатини,
В них м’які і теплі стіни.
По п’ять братиків малих
Прожива в хатинах тих. (Рукавички)
 

Сніг на полях
Лід на річках.
Метелиця гуляє.
Коли це буває?
(зима)

Росте вона зимою
Донизу головою
Тонеькою,
Прозорою,
Біло-голубою.
(бурулька)

Як цей білий цукор зветься,
Що із хмар взимі трясеться?
(сніг)

В огні не горить, у воді не тоне
( лід )

Влітку відпочивають, взимку дітей катають.
(санчата)

 За селом була вона
Вся блискуча, чарівна,
По слизьких її боках
Їдуть діти в саночках.
(ковзанка)

По стежині, по дорозі
Бігти я у них не в змозі,
По снігу не йдуть як слід:
До вподоби – тільки лід.
(ковзани)

Зелену сукню маю,
Ніколи не міняю,
Один — єдиний раз на рік
ЇЇ я прикрашаю.
(Ялинка)

Вчитель: Ви дійсно молодці! Пропоную трішки розважитися і пограти в новорічні ігри. Та для цього нам необхідно об’єднатися в дві команди. Тож почнемо!
Кожен по черзі підходить до мене, витягує одну картку ,  а потім , в кого однакові зображення збираємося в команду.( Команда « Сніговик» і « Ялинка»)
 

 

 

Вчитель: Ну що ж, почнемо! Нещодавно ми святкували День Святого Миколая. А що ви знаєте про нього? ( Діти відповідають)
То ж перший конкурс саме про нього.

 

Збери Миколая!

Це універсальний конкурс на швидкість. Діток можна розділяються на команди. Учасникам роздаються однакові пазли із зображенням Святого Миколая. Конкурс триває на швидкість.

Вчитель: Ось і подолали перше випробування. Вам сподобалось? Рухаємося далі.

 

Морквинка для віслючка

 Миколая був чудовий помічник – віслюк. І цей конкурс передбачає збір моркви, яку так полюбляє осел. Дітей потрібно розділити на 2 команди. На початку зали викладається 2 купи з морковкою, у кінці дистанції – кошики для її складання. На забіг виходить по одному учаснику від кожної команди. Проте переносити морквинку до кошика потрібно щоразу в цікавій формі:

 

• Прострибати на одній нозі.
• Перенести морквинку, наколоту на виделку.
• Котити моркву ногами по підлозі.

Естафета триває доти, доки одна з команд не перенесе всі морквинки до кошика.

Вчитель: А що чи кого ми можемо зліпити із снігу?(сніговика) Отже наступний конкурс називається «Збери сніговика»

Збери сніговика

Для участі в конкурсі запрошують  команди – по два учасника . Усім  видають великий аркуш паперу, фломастери, олівці чи фарби. Завдання дітей – намалювати сніговика. Проте учасники буду зв’язані між собою. За допомогою стрічки діткам потрібно перев’язати дві руки разом. Інша рука залишається вільною. Конкурс триває на швидкість – у дітей є лише 5 хвилин. Найкращий портрет обирають голосуванням дітки чи однокласники, які не брали участь у цьому конкурсі.

Вчитель: А який символ Нового року? ( Новорічна ялинка).
так давайте зараз  разом прикрасимо  новорічні ялиночки.

Новорічна ялинка

Дві дівчинки імітують новорічну ялинку, а решта учасників по черзі, витягуючи одну прикрасу вішають на ялинку. Конкурс закінчується коли у  якоїсь із команд  закінчаться прикраси.

Вчитель: І ялинка вже у нас прикрашена, саме час і нам зібратися на свято!

Маскарад

Діти стають у коло і по  колу під музику передають мішок, у якому різні предмети з карнавальних костюмів. Коли музика змовкає, той учасник, у якого в руках мішок, витягує одну річ і одягає на себе. І так поки всі будуть одягнуті.

Вчитель: А які ваші улюблені зимові розваги?(гра в сніжки, катання на санчатах, ліплення снігової баби тощо).  Тож давайте зараз разом пограємо в сніжки.
Сніжки
Діти кидають в кошик сніжки, переможе та команда, у якої сніжків буде більше.

Вчитель: Ось і підходять до завершення наші змагання. Переходимо до останнього конкурсу-домашнього завдання.

Конкурс « Новорічна маска»

Діти одягають заздалегідь приготовані маски. Переможця обираємо шляхом голосування. Голос віддаємо за одну маску крім своєї. Переможе той, хто набере більше голосів.

Вчитель: Ну ось і підійшло до завершення наше сьогоднішнє свято. Дозвольте ще раз привітати вас, побажати всього найкращого.  Незабаром Новий рік, а саме в новорічну ніч трапляються дива, тож загадуйте все ,що бажаєте і воно обов’язково здійсниться. Гадаю, що  вам сподобалось сьогоднішнє свято і кожен з вас заслужив подарунок!

(Діти отримують подарунки)

А далі « Святкова дискотека»