Самостійна робота з теми: "Спадковість і мінливість."

Самостійна робота для 10-го класу з теми “Спадковість і мінливість.”

І-В

1. Властивість живих організмів передавати з покоління в покоління морфологічні, фізіологічні, біохімічні ознаки це - :

а) мінливість       б) спадковість       в) реплікація        г) мутація

2. Сукупність генетичної інформації закодованої в генах клітин організму називається:

а) фен           б) фенотип           в) генотип         г) геном

3. Ділянка ДНК, яка не містить генетичної інформації називається:

а) інтрон         б) екзон        в) геном

4. Гени, розташовані в однакових локусах гомологічних хромосом мають назву:

а) неалельні           б) алельні            в) диплоїдні          г) гаплоїдні

5. В першому законі Менделя спостерігається  розщеплення ознак:

а) 2:1             б) 1:1            в)  3:1         г)  9:3:3:1

6. Вирізання неінформативних ділянок називається:

а) процесинг    б) сплайсинг        в) диференціація      г) транскрипція

7. Виберіть декілька варіантів відповідей.

1. За розташуванням у клітинах гени поділяються:

а) ядерні        б) хромосомні      в) цитоплазматичні       г) геномні       д) рибосомальні

2. За функціональним продуктом експресії гени бувають:

а) білкові           б) РНК-гени             в) ядерні           г) нуклеїнові   д) цитоплазматичні

Самостійна робота для 10-го класу з теми “Спадковість і мінливість.”

ІІ-В

1. Властивість, яка відрізняє дочірні організми від батьківських форм за морфологічними, фізіологічними, біохімічними ознаками це -:

а) мінливість          б) спадковість          в) реплікація         г) мутація

2. Сукупність внутрішніх і зовнішніх ознак та властивостей організму – це:

а) фен           б) фенотип           в) генотип         г) геном

3. Ділянка ДНК, яка містить генетичну інформацію називається:

а) інтрон         б) геном      в) екзон

4. Гени, розташовані в різних локусах гомологічних хромосом називаються:

а) неалельні           б) алельні            в) диплоїдні          г) гаплоїдні

5. В другому законі Менделя спостерігається розщеплення ознак:

а) 2:1             б) 1:1            в)  3:1         г)  9:3:3:1

6. Перетворення первинного транс крипту на зрілу іРНК має назву:

а) процесинг    б) сплайсинг        в) диференціація      г) транскрипція

7. Виберіть декілька варіантів відповідей.

1. За функціональним значенням гени поділяються:

а) ядерні     б) структурні      в) цитоплазматичні     г) регуляторні    д) рибосомальні

2. За активністю гени поділяються:

а) конститутивні     б) не конститутивні     в) активні    г) неактивні    д) швидкі

І-В

3. Виберіть гомозиготні організми:

а) АаВВ       б) ААВВ      в) Аа     г) ВВ     д) АА    е) ААВв

4. При схрещуванні організмів Аа*ВВ можливі варіанти нащадків:

а) АВ         б) АА         в) аВ        г) Аа       д) ВВ

8. Встановіть відповідність між поняттями:

9. Розв’яжіть задачу.

Анірідія успадковується як аутосомна домінантна ознака. Яка вірогідність народження здорових дітей у сім’ї, де один з батьків хворий на анірідію, а другий – здоровий? Відомо також, що у хворого батька цю аномалію мав тільки його батько.

10. Розв’яжіть задачу.

Ротики садові з широким листям, схрещуючись між собою, завжди дають рослини з широким листям, а рослини з вузьким – потомство лише з вузьким листом. Унаслідок схрещування широколистої рослини з вузьколистою виникає рослина з листям проміжної ширини. Яким буде потомство від схрещування двох рослин з листям проміжної ширини? Які рослини одержимо, якщо схрещувати вузьколисту рослину з рослиною, що має проміжне листя?

ІІ-В

3. Виберіть гетерозиготні організми:

а) ААВВ        б) Аа       в) ВВ       г) Вв       д) АаВВ       е) вв

4. При схрещування організмів АА*Dd можливі варіанти нащадків:

а) DD            б) AD            в) Ad            г) AA         д) Dd 

8. Встановіть відповідність між поняттями:

9. Розв’яжіть задачу.

Ахондроплазія передається як аутосомна домінантна ознака. У сім’ї, де обоє батьків хворіють на ахондроплазію, народилася здорова дитина. Яка вірогідність того, що наступна дитина в цій сім’ї теж буде хворою?

10. Розв’яжіть задачу.

Унаслідок схрещування томата, який має картоплеподібне листя, із сортом,  що має розсічене листя, у F1 утворюються гібридні рослини з проміжним типом листків. Яким буде потомство від схрещування гібридної рослини F1 з рослиною, що має картопле подібне листя? Яким буде потомство від схрещування гібрида F1 з рослиною, що має проміжне листя?