Самостійна робота з української літератури "Веснянки. Колискові"

Угрин Тереза Іванівна 29 грудня 2019 1193 Відгуки відсутні

Про матеріал

Запропонований матеріал учитель української літератури може використати для контролю знань із теми "Веснянки. Колискові". Учням пропонуються різні типи завдань: тестові завдання; запитання, які вимагають повної відповіді; завдання на відповідність; творчі завдання.
Перегляд файлу

6 клас                                                                Література                                                        Веснянки. Колискові

І варіант

1. Веснянки належать до … циклу … пісень.             1

2. Пісня «Ой весна, весна – днем красна» побудована у формі … .                                                                    0,5

3. Чому у пісні «Ой кувала зозуленька» згадується саме зозуля?                                                                    1

4. Рядок «Ой весна, весна – днем красна» в пісні «Ой весна, весна – днем красна» є …? 

       а) епітетом;      

       б) метафорою;    

       в) анафорою.                                                          0,5                                                      

5. Що треба було «вести, як віночок плести»:
      а) розмову;    

      б) кривий танець;      

      в) веснянку.                                                             0,5                                                         

6. Тільки під час Великодніх свят виконують:

    а) веснянки;    б) великодні,       в) гаївки.              0,5
7. Мама просила у колисковій «Ой ти, коте, коточок» котика:
    а) не лякати дівчаток;              

    б) не їсти сметану;

    в) не нявкати.                                                            0,5
8. НЕ вплітали у вінок для дитини («Ой ти, коте, коточок»):

    а) м’яту;          б) барвінок,        в) ромашку.          0,5
9. Мама у колисковій «Ой ну, люлі, дитя, спать» вижала для дитини:
    а) три колоски;

    б) три квітки;     в) три стеблини.  0,5                 

10. У рядку «як квіт, червоніло» використано:

    а) епітет;      б) порівняння,       в) метафору.         0,5
11. Установіть відповідність:                                       4

            

              Рядок із пісні                                   Пісня

А «Хай вродиться житечко,               1. «Ой ну, люлі,

    Ще й озимая пшениця»;                     дитя,  спать»

Б «Співай, співай, товаришко,           2. «Ой ти, коте,

    Бо заходить сонце»;                            коточок»

В «Парубки сиділи і коня лупили»   3. «Кривий

Г «Ой первую зросливую,                      танець»

    А другую сонливую»                      4. «Ой кувала

                                                                  зозуленька»

                                                              5. «Ой весна,

                                                         весна – днем красна»
12. Складіть своє привітання весни (прозою або віршем).                                                                           2

 

 

6 клас                                                                Література

Веснянки. Колискові

ІІ варіант

1. Основна ознака веснянок:                                       0,5

    а) тужливий настрій;             б) закличність;

    в) висловлення радості з приводу гарного урожаю.                                  2. Про що ведеться розмова у пісні «Ой весна, весна – днем красна»?                                                               1 3. Із  якої пісні взято слова:

                Співай, співай, товаришко,

                Бо вже не будемо,

                Та не знаєм, товаришко,

                Чи на рік діждемо?                                     0,5

4. До якого циклу яких пісень належить ця пісня?  1                     

5. Рядок «Ой кувала зозуленька» в пісні «Ой кувала зозуленька» є … :

       а) епітетом;   б) метафорою;     в) анафорою.   0,5                                                    

6. «То на гору, то в долину, то в будяки, то в кропиву» веде (ведуть):
    а) парубки;        б) стежка;     в) кривий танець.  0,5                                                
7. Гаївки виконують:
    а) ранньою весною в гаях;

    б) під час Великодніх свят;    

    в) на початку польових робіт.                               0,5
8. Мама мала принести з міста («Ой ти, коте, коточок»):
    а) три квіточки; б) три пір’ячка; в) три зіллячка. 0,5                

9. Те, що мама принесе з міста, потрібне для того, щоб:

    а) у дитини не боліла голова;   

    б) дитина швидше росла,

    в) у дитини було здорове серце.                           0,5
10. Мати, співаючи колискову, бажає дитині:

   а) щастя-долі;                б) не бути ледачою;
   в) ніколи не забувати матір.                                  0,5

11. Установіть відповідність:                                       4

             Рядок із пісні                            Пісня

А «Ой щоб воно спало,                       1. «Ой ти, коте,

    І спати хотіло»;                                коточок»

Б «Хлопці шкіри натягали,                 2. «Ой ну, люлі,

    Усі зуби поламали»;                            дитя спать»

В «Ще й запашненьке зіллячко,         3. «Кривий

    Ще й зеленую травицю,                      танець»

    І холодную водицю»                       4. «Ой кувала

Г «А в ніженьки ходусеньки,                  зозуленька»

     А в рученьки ладусеньки»             5. «Ой весна,

                                                        весна – днем красна»

12. Складіть свою колискову  (прозою або віршем). 2