Сценарій до Дня вчителя

Звучить пісня «Вчителько моя»

Ми прийшли сюди юрбою

Разом з піснею дзвінкою.

Щоб учителів вітати

З їхнім професійним святом.

Щоб подякувати щиро,

Побажати щастя, миру,

Про любов свою сказати

Гарну пісню заспівати.

З вами разом до науки

Легше вибирати шлях.

Тож сьогодні славить будем

Вас у віршах, сценках  і піснях!»

- Друзі, а скільки нас у класі за списком?.

- Дванадцять.

- Цікаво, що сказав би з цього приводу кожний учитель?

- Думаю, математик дав би нам розв’язати 12 прикладів.

- Мовник доручив би написати твір із 12 речень.

- Учитель іноземної мови запропонував би 12 речень для перекладу.

- Біолог назвав би 12 видів тварин або рослин.

- Учитель географії доручив би назвати 12 річок.

- Історик попросив би назвати 12 найважливіших в історії України дат.

 - Учитель фізкультури наказав би виконати 12 вправ.

- Учитель малювання підготував би виставку із 12 найкращих учнівських малюнків.

- Учитель музики, напевно, зіграв би 12 уривків творів.

- А вчитель праці доручив би дівчатам скласти 12 рецептів бутербродів, а хлопцям – забити 12 цвяхів.

- Одним словом, кожний вчитель знайшов би застосування числу 12. А в загалі – то кажучи, вчителі  із ніжністю та трепетом ставляться до цього числа.

- Чому?

- Бо «12» - це найвищий бал.

- То давайте вчитися і поводитися лише на «12»,  щоб наші вчителі завжди перебували у гарному настрої.

- Друзі, а давайте сьогодні дамо урочисту обіцянку нашим вчителям, що завжди будемо вчитись і поводитись на 12?

- Обіцяти страшно, але помріяти про це можна.

Відеокліп «Вчительська мрія»

Сценка «В учительській!

Дзвенить дзвінок. У «вчительську» входять викладачі з журналами і зошитами.

- Залишилося тільки четвертий урок простояти ...

- І п'ятий протриматися ...

Всі дружно видихають і приймають валідол.

- У мене валідол закінчився!

- Візьміть в аптечці.

Останній увійшов кричить: «Іде! Іде! »- І все шикуються в шеренгу по стійці« струнко ». Входить директор.

Д. (приймає валідол): Добрий день, колеги.

Всі: Добрий ...

Д.: Всі тут? Тоді почнемо збори. Почнемо з Тетяни Василівни, вся школа говорить, ніби у вас щось пропало.

І.: Я тільки запитала у 7-му класі хто взяв Ізмаїл. І знаєте, що вони мені відповіли? «Ми не брали!»

- А може, під стіл закотився?

- Чи варто турбуватися, це ж діти. Пограють і повернуть.

Д.: 7-й клас?  я вам співчуваю, ці ні за що не повернуть.

І.: Але ж Ізмаїл ...

Д.: Що впало, те пропало. Треба краще стежити за своїми речами. До речі про речі Ганна Михайлівна, що з вашим костюмом?

X.: Це Петренко на другому уроці знову винайшов порох.

Д. (прочищаючи вухо): Так, я це чув. Ну і що ж ви зробили?

X.: Як звичайно, зібрали осколки і батьків у школу.

 Д.: Порадьте йому винайти до приходу батьків вапно, шпаклівку і фарбу. До речі, про фарбу. На стінах періодично з'являються написи на латині: ікс, ігрек і так далі.  Марія Василівна це ви їх такому навчили?

А., алгебра - важливий предмет, але ви задаєте дуже багато завдань, дітям не вистачає місця в зошиті. Зате Василь Михайлович нас порадував.

Аст.: Вчора в нашій школі було скоєно унікальне відкриття в області астрономії. Учнем шостого класу було зафіксовано появу вісімнадцяти нових зірок. Зірки з'явилися навколо голови  його однокласника у момент контакту його з косяком дверей кабінету фізики.

Д.: Так, може власних Ньютонів рідна школа породжувати. А також і Шевченків.

Лариса Львівна які результати творів?

Л.: В цілому, непогано. Ось, наприклад, Кваченко пише ... «Раніше був один президент на всі страни і всі жили добре» і «Нащі претки спочатку зробили счоти, а ми вже по їхніх стопах - кулькулятори».

Д.: Просто геніально. А що, з приводу бомби вже дзвонили?

- Ще ні, чекаємо з хвилини на хвилину.

Телефонний дзвінок. Вбігає черговий з телефоном.

Чер.: тільки що повідомили, що в учительській закладена бомба!

Д.: Тихо!

- Треба викликати саперів!

- Не встигнемо, залишилося тільки тридцять секунд!

- Доведеться скасувати контрольну! ..

Ф. (свистить у свисток): Спокійно, без паніки! Дайте плоскогубці! (Відкриває коробку.) Тут чотири дроти: червоний, жовтий, зелений і синій. Один з них потрібно перекусити. Але який?

- Зелений!

Ф. перекушує зелений провід. Цокання годинника обривається. Всі дружно видихають і приймають валідол.

Ф.: А як ви здогадалися, що саме зелений?

- Цей колір мені пасує ...

Д.: Отже, найстрашніше позаду, і контрольна відбудеться. До кінця уроків вже мало лишилося. Є ще питання по суті?

Л.: А валідол підвезли?

Д.: валідолу залишилося 42 кілограми, до кінця тижня має вистачити, а потім Районо ще підкине. (Знову полегшено зітхають і беруть валідол.) До речі, всі чули, що уряд прийняв закон про самооборону?

Всі дістають і приймаються продувати і протирати носовими хустками рогатки, водяні пістолети та трубочки для плювання.

Д.: До дзвінка залишається одна хвилина. Усім приготуватися! Рівняйсь! Струнко! Рівняння на високу успішність! За народну освіту ... на трудовий подвиг ... кроком ... марш!

Всі марширують, вчителі йдуть зі сцени, залишається одна учителька.

Cценка “ Вчитель горить на роботі»

 -Ох, за цими зошитами забула й синові зателефонувати(бере телефон)

- Алло, синку, це мама. Ти вже уроки повчив?

- Так, матусю.

- Ой молодець! А що задавали?

- Палички, кружечки.

- Синку, я сьогодні затримаюсь на роботі. Ти не голодний?

- Голодний.

- Там, в холодильнику, борщ. Ну все, цілую тебе.

(заходить завуч)

Завуч: - У нас в райво КРУ, усі зошити мають бути перевірені, конспекти написані, журнали заповнені. І ще, ви не забули у вас на наступному тижні районний семінар.(виходить. Вчителька відкриває книжки, журнали ,працює)

Відео «Доба за хвилину»

- Ой, за цією роботою забула синові подзвонити( дзвонить).

- Привіт,синку, це мама. Зі школи прийшов?

- Так. Телевізор дивлюсь.

- А уроки повчив?

- Як завжди, мамо.

- А що задавали? Палички? Кружечки?..

- Ні, мамо. Реферати і проекти.

- Вчися, синку. А ви їли?

- Ні, бо немає нічого.

- Немає нічого? А борщ доїли? Ну там у шафці вермішель. Водичка закипить, вкинеш. Не скучай, цілую.

(Заходить завуч)

Завуч: - Так, Марія Іванівна, дзвонили з райво. Ви атестуєтеся, тому треба взяти участь у конкурсі «Вчитель року» готуйте папку-портфоліо, опис власного досвіду роботи, 3 відкритих уроки і 10 виховних заходів. Працюйте, працюйте…(виходить)

Відео «Один рік за 40 секунд»

(Вчителька працює. Потім зривається, хапає телефон, дзвонить.)

-Алло, синку, привіт! Це мама.

- Яка мама?

- Як яка мама?..

- Моя мама? Мамо…

- Впізнав?..От!..Ти вже уроки повчив? А що задавали? Палички? Кружечки? (Пауза) Синку, а в якому ти класі?

- Мамо, я на 3 курсі.

- Як? Ти вже в університеті?!

Тихо вечір догорає,

Сплять у синяві зірки,

Наша вчителька читає

Твори учнів від руки.

Все навколо постихало,

Другий сон пливе кругом,

І лиш вчитель англомовний

Щось схилився над столом.

Перші півні заспівали

Вже світанок жевріти став,

А учитель наш, географ,

Ще і досі не лягав.

Так, важка ваша праця,

Але й прекрасна в той же час,

Та знаєм – все здійснити вдасться,

Низький уклін і вітання від нас.

Звучить пісня «Мій добрий вчителю»

Бажаємо вам здоров'я міцного, щастя п'янкого!

Учнів вдячних, батьків обачних!

Чистих ранків, сонячних світанків!

Променів сонця у кожне віконце!

Ніжної ласки, душевної казки!

Грошей без ліку, довгого віку!

Бувайте веселі, бувайте здорові!

В багатій оселі, взаємній любові!

Купайтеся в усмішках, жартах, цілунках,

І щедрої долі в дзвінких подарунках.

Хай професії вашій

Вклониться цілий світ.

А ми зараз заспіваєм

Для вас «Многая літ» !

Виконується пісня «Многая літ»