Сценарій осіннього свята для старшокласників "Осінній вернісаж"
ОСІННІЙ ВЕРНІСАЖ
Звучить лірична мелодія
Ведучий1 :Добрий вечір, шановні гості !!!
Ведучий2 : Ми раді вас бачити в цьому святковому залі.
Ведуча1: За вікном уже відлітають у вирій останні журавлині ключі, в прощальному танку кружляє багрянее листя, облітаючи з дерев. Надворі осінь. Прекрасна чудова пора.
Ведучий2 : Багряна, золотокоса осінь розмалювала чарівним пензлем все навкруги.
Ведучий: Осінь - пора казок, пора замріяних поетів, які ходять аллеями золотавого парку та вигадують собі ліричну музику з віршами. Ходімо до них та підслухаймо, що може статися від звичайних римованих слів.
Дорогі друзі! Дозвольте відкрити наш традиційний осінній вернісаж
Поет: Кружляє осіннє листя,
Злітає тихенько униз.
Завіє утомлена пісня
І сонце, неначе сюрприз,
Вплітає замріяне диво
У серце, у душу – дзвенить.
Ви знаєте, як це красиво –
В осінньому чуді любить.
Ведучий 1: Скажи, а ти любиш осінь?
Ведучий 2: Звісно, що люблю. Такої різноманітності кольорів і відтінків у природі годі шукати у іншої пори року.
Ведучий 1: Осінь по особливому прекрасна і чудова. Вона несе душі щедрість, серцю - тепло від людського спілкування, вносить в наше життя неповторну красу…..
Поет: Яка чудова на землі обнова!
А в синім небі музика пливе
Відкрийте душу для пісень і слова
І хай вона від цього оживе!
Ведучий 2: А ми запрошуємо перших гостей нашого свята зі своєю моделлю.
https://youtu.be/nkaLHnJohao
Музичний ролик« Фарби Осені» ( ведуча говорить слова на фоні музики).
Ведучий 2:
За народним переказом, Осінь – старша дочка Сонця, вона останньою залишила батьківський дім і стала на Землі четвертою порою року. Посилаючи Осінь на Землю, Сонце сказало їй: « Забирай все моє багатство, віддаю тобі все моє золото.
Будь щедрою, і люди полюблять тебе».
І Осінь, як ви бачите, виконує наказ Сонця і щороку дарує нам щедрі дарунки полів і садів, чарує нас своїм осіннім золотом.
Ведучий 1: Увага!Що за дзвони чутно? До нас завітала чарівна незнайомка. Запрошуємо дорогу гостю на наше свято!
Звучить казкова мелодія, виходить осінь https://youtu.be/i8LYHm2Uy64
Осінь.
Я- красуня осінь
По містах і селах впевнено ходила,
Для людей старалась- кольори змінила
Ранками –імлиста
Вдень, як позолота,
Обсипаю листям.
Це- моя робота
Ведучий 1: Осінь, ми вітаємо Вас!!!
Інсценізація
Виходить двірник під музику https://youtu.be/WUCeechfDJQ
Двірник (осені): Єгипетська сила! Ага! Попалась! Ич, мряку розвела, листя порозкидала!
Осінь (відхиляючись від двірника): Та я ж не зі зла! Це ж моя пора прийшла! Моя! (ховається за ведучого)
Ведучий 1: Шановний , у чому ви її звинувачуєте ?
Двірник: Вона таємно прокралась на територію нашого села і принесла з собою не тільки негоду, холод і мряку, але й масові захворювання. На вулицях калюжі, усім заважають, холодно - люди скаржаться.
Нікому вона не потрібна, викреслити її з календаря треба..
Ось і дружина моя так само каже! (повертається до залу): Правда, Михайлівна?
(танцюють)
Прибиральниця: Так-так, викреслити її, викреслити. Люди з вулиці бруд в приміщення тягнуть, а я - прибирай!!!
Ведучий 2: Холодна пора року – це не тільки осінь, але й зима, і весна, та й літо іноді холоднее буває. Так що ж нам тепер, всі пори року з календаря виключити? Осінь – це чудова пора. Ідеш по вулиці, а під ногами відчуваєш шепіт кленових, дубових, липових листочків. Здається, що кожен із них розповідає свою осінню казку, свою коротеньку історію.
Ведучий 1: Тож послухаймо завію осінніх дощів, які лунають у віршах наступного поета.
Поет: Ясноока осінь бродить
В парі із вітрами.
Смуток, роздуми наводить
У сердешні гами.
Крапотить сльозами небо:
– Вам не бути разом.
Не заводь, прошу, не треба
Дощового джазу.
Під ногами завальсує
Листя золотаве.
– Я лечу, – туман пульсує,
На пожовклих травах.
А дощу нема де дітись:
Краплі не стихають.
Видно, парі не зустрітись.
Хай ще почекають.
(Танець із парасолями)https://youtu.be/0mhli8Od8pA
Виходить поетеса.
Поетеса: Осінній день, осінній день, осінній!
О синій день, о синій день, о синій!
Осанна осені, о сум! Осанна.
Невже це осінь, осінь, о! — та сама.
Останні айстри горілиць зайшлися болем.
Ген килим, витканий із птиць, летить над полем.
Багдадський злодій літо вкрав, багдадський злодій.
І плаче коник серед трав — нема мелодій…
Прибиральниця: Які прекрасні слова!
Поетеса: Що може бути прекрасніше і сумніше, ніж осінь?... Осінь – це час замислитися про щось високе і вічне… Час зупинитися на хвилину, щоб зрозуміти, що нам потрібно в цьому житті… Як прекрасно бродити восени алеями, всипаними різнокольоровим листям, яке тихо шелестить під ногами.
Двірник : Що ж хорошого в мертвому листі і пронизуючому вітрі?
Поетеса: В чому вищий сенс погоди
Хто розумний, не спита.
Осінь – просто пора року
Чарівна і золота.
Двірник: Дать би тобі мітлу в руки та відправить на алеї мріяти про вічне.
Поетеса (двірнику): Той, хто осінь лає
Не вникаючи у суть.
Добре, що лише він чхає,
Але ж може й кашлянуть!
Двірник: Та я тебе!!!(іде на поетесу, розмахуючи мітлою)
(Залишають сцену)
Ведучий 2: А ми пропонуємо трохи розважитись і окунутися у гру «Осінній волейбол».
Між двома стільцями натягують мотузку або волейбольну сітку.
Від кожного класу по 2 учасника, які стають по 2 по різн історони. Їм видається рівна кількість осіннього листя - 15-20 штук. Листя розкидаються по підлозі. Завдання гравців за 1 хв під музику перекинути своє листя на бік суперників. ( мотузка або сітка волейбольна, листя).
Ведучий 1: А ми продовжуємо наше свято і запрошуємо на сцену……..
Заходять під музику дві подружки.
Подружка 1 голосно кашляє
Подружка 2: От бачите?
Подружка 2 : Тільки одягнеш чисту спідничку – машина оббризкає, туфлі на шпильці – листя чіпляється і грязюка. Доки до школи дійдеш – гербарій зібрати можна.
Ведучий 1: А грязюка в цей час – звичайне явище. Осінь же настала! А деяким, між іншим, не завадило б замість шпильок гумові чобітки одягнути. І взагалі, треба менше бруднитися! Краще розкажіть, що з вами сталося?
Подружка 1: Ну коротше. Наділи ми з Катькою новенькі спіднички. У Катьки – рожева така, тут ґудзик, тут розрізик, поясок такий… А у мене – біленька і тут оборочки, оборочки, оборочки…
Ведучий1: Дівчата, ближче до справи.
Подружка 1: Ну я й кажу. Йдемо ми такі з Катькою. І тут якийсь гонщик оббризкав нас із калюжі з голови до ніг. Катька злягла з нежиттю, а я спідничку так і не відіпрала! І хто, скажіть мені, за все це відповість?
Ведуча2.Та коли вже мова зайшла про погоду, пропонуємо вам прогноз погоди, складений фахівцями-метеорологами спеціально для нашої школи.
Прогноз погоди зачитає:
Доброго дня! В ефірі прогноз погоди спеціально для нашої школи і я, Леся Погодюк.
Сьогодні підраховуються збитки від вчорашнього урагану, що пронісся над нашою школою. Поривом шквального вітру розбило вікно в майстерні, занесло туди футбольний м’яч, який, в свою чергу, розніс на друзки вазу на столі Зіновія Володимировича. Також ураган заніс 15 круасанів з шоколадом зі шкільної їдальні у 9 клас і вони опустилися на парти до Нестора, Павла та Дмитрика згідно розпорядження Олени Зеленської.
Сьогодні синоптики обіцяють стихання вітру, але в зоні 5 класу буде спостерігатися підвищена турбулентність, у них уже другий місяць немає бальногооцінювання – самі тільки спостереження.
Ранкова злива, яка пройшла вузькою смугою винятково над 8 класом, змила у класному журналі підсумкові оцінки з фізики, через це в класі посилюється атмосферний тиск на учнів з боку вчителя фізики – він відмовляється в це вірити.
Зате без істотних опадів над територією початкових класів, там майже завжди хороша погода: сухо, тепло і сонячно.
Чого не скажеш про 6 клас. Тут спостерігаються пізні заморозки на грунті, буквально до відмороження: частина класу під час уроку фізкультури замість уроку пішла на день народження, переплутавши спортзал з місцевим баром. У відповідь на вимогу вчителя прийти до школи з батьками шестикласники тупо відморозились. Очевидно, заморозки виявилися сильними.
Суцільний туман очікується завтра у 9 класі під час контрольної з геометрії. Видимість буде настільки слабкою, що вчителю математики Галині Іванівні не рекомендується вставати з-за столу і ходити по класу в пошуках шпаргалок і схованих підручників.
Значна хмарність буде спостерігатися з вікон 7 і8 класів, черговий раз нагадуючи, що вони знаходяться на холодному й темному крилі школи.
До речі, про холод, з півночі до нас рухається циклон, який несе з собою непередбачені опади у вигляді дощу з мокрим снігом. Епіцентр його буде знаходитися якраз над парком, і відбудеться це найближчим часом. Так що намічене прибирання території необхідно відмінити.
В наступні дні синоптики обіцяють нам хорошу погоду, але напередодні і під час підсумкових контрольних очікується штормове попередження, і Гідрометеоцентр настійливо рекомендує відкласти диктанти та контрольні роботи на невизначений час до покращення погодних умов.
Ви слухали прогноз погоди для нашої школи.
З вами була я, Леся Погодюк. До нових зустрічей, і хорошої всім нам погоди.
Ведучий 2: На щастя, вас не змило дощами і навіть не віднесло вітром. І це чудовий привід для свята.
Ведучий 1: А я пропоную гру «Яблучне пюре»
Конкурс ІІ.
У нас виходить 3 команди по 3 учасника від кожного класу. Бажано, щоб булла дівчинка . Хлопці по черзі труть яблуко на терку, а дівчинка потім збира єяблучне пюре до склянки. Гра на швидкість, але й на те, в кого буде більше пюре. (6 яблук, 3 тарілки, 3 ложки, 3 одноразових склянки. 0.5л.)
По команді почали.
Поет: Коли прагнення більше стихії –
Серце юне повірить казкам.
Воскресає довершено мрія,
Побудує фантазії храм.
І закрутиться пісня в повітрі,
Підіймаючи листя в танок.
Мають право бажання здійснитись,
Оживитися в сяйві думок.
Заспівай, моє серце, чекаю,
Заспівай, щоб почули усі.
Я на зустріч казкову чекаю,
Мов принцеса в чарівному сні.
Ведучий 2: А ми вітаємо наступних учасників нашого свята.
Виконуєтьсяпісня «Осінь»https://youtu.be/-R4ANBNEIgw?si=g81WL6a4FmmqVmB1
Ведучий 1: Кожен осінь бачить по-своєму. Для когось це шкільна парта, для когось це припинення купання. Один пов’язує осінь з роботою на городі, а хтось думає про наближення холодів. Для усіх нас вона одна, і для кожного осінь різна.
Ведучий 2: А наші учасники вже зачекалися спробувати себе в якійсь ролі. Тож зустрічайте наших учасників свята.
Подружка 1: Та ну її, цю осінь! Розвела тут нудьгу та смуток, холод і мряку, грип та нежить.(чихає прямо на подружку).
Подружка 2 : (втираючись): От бачите! Коротше, повний капець!!! Викреслити її з календаря треба! Краще без неї буде, краще. (чхає)
Виходить лікар під музику, танцює
Ведучий 2: Лікарю ,скажіть, в яку пору року найчастіше хворіють на грип?
Лікар: Он воно як! Ну що ж, мої дорогенькі, повинен вам сказати, що пік захворювань припадає на холодну пору року…
Подружка 1: Що і слід було довести!
Лікар: ...але хворіють люди не тільки восени, цілий рік хворіють!
Осінь: Що і слід було довести!
Подружка 1:(лікарю): Вам повинно бути соромно!
Лікар: Чого б це?
Подружка 1: Як можна захищати цю огидну осінь?
Лікар: А я не розумію, як можна звинувачувати осінь в тому, що у вас імунітет слабкий? Це все одно, що звинуватити хірурга в тому, що він вам здоровий апендикс не видалив. Загартовуватись треба, панове.
Ведучий1 : Зміцненню імунітету сприяють спорт і заняття танцями. Особливо спортивними.
Ведучий 2: Тож дослухаємося до поради шановного лікаря і подбаємо про власне здоров’я. (Лікар виходить).
Ведучий 1: Пропонуємо вашій увазі гру, щоб подбати про своє здоров'я.
ІІІ конкурс «Осінні дегустатори» .
У конкурсі беруть участь 5 хлопчиків. Ведучий зав’язує їм очі і ставить на стіл склянки з різними напоями (можна використовувати соки томатні, морквяний сік, солодку водичку, компоти).
Хлопці повинні визначити напої по запаху.
Перемагає учасник, якому вдається розгадати більшу кількість напоїв.
Ведучий 1: А наші учасники вже зачекалися спробувати себе в якійсь ролі. Тож зустрічайте наших учасників свята.
https://youtu.be/G7FOaG-4P10 Танець рок-н-рол.
Ведучий 1: Красуню-осінь ми завжди зустрічаємо з трепетом у душі.
Ведучий 2: Кажуть, що осінь – це сум, дощі, похмура погода….Не вірте, друзі!
Подружка 1:Як це не вірте? Осінь – це смуток, нудьга….та ще й ця осіння депресія!
Подружка 2: До речі, в щоденниках учнів знову з’явилися двійки. Це все через осінню депресію.
Подружка 1: Визнаєш свою провину? (звертається до осені)
Осінь: Ні, не винна я ! Давайте пограємо у гру та покажемо , що наші учні розумні та кмітливі.
Ведучий 1: Добре, тільки поясни , як в неї грати.
Осінь: ІV конкурс Запрошуємо 5-х учнів по 1 учню від класу.
Правила наступні: я зачитую питання, ви на них відповідаєте і вибудовуєте слово з літер, які є на аркушах.
Треба рухатися і швидко переміщатися з літерами. Слово складаємо зліва направо, щоб ми, глядачі змогли його прочитати.
Три, два, один – почали! (НОРА – КАСІ)
1.Вона буває рослинна на дереві, земна та головного мозку. КОРА
2. Місце розрахунку в супермаркеті. КАСА
3.Його косять на зиму. СІНО
4.В ній живее лисиця. НОРА
5.Водойма, що протікає . РІКА
6.Нічний великий птах. СОВА
7.Нею косять, а дівчата заплітають. КОСА
Ведучий 1: Крім того, учні нашої школи вміють чудово давати раду осінній депресії, що вони зараз і доведуть.
Шкільне радіо розпочинає трансляцію фізичної зарядки.
Починаємо зарядку з вправ на розтяжку м’язів шиї і тулуба. Перша вправа: ноги на ширині плечей, ліва рука – на поясі, праву витягаємо вперед і намагаємося приліпити на спину учня, що стоїть попереду, наклейку з написом «Директор школи». Якщо ви стоїте перший і перед вами нікого нема, значить, сьогодні ви точно директор. Як мінімум, завуч. Точніше дізнаєтесь, коли виконаєте наступну вправу. В тій же позиції стати спиною до дзеркала і виконувати повороти голови і тулуба, намагаючись побачити в дзеркалі те, що написано у вас на спині. Енергійніше обертаємося, енергійніше. Молодці, йдемо далі.
Вправи для ніг: Стоячи біля дошки, тягнемося правою ногою до не докинутої другом шпаргалки. Дотягнулись і тягнемо до себе, не відриваючи ноги від підлоги. Коліна не згинаємо! Якщо вчителька дотягнулась перша, вправа вважається невиконаною.
Після слів учителя «До дошки йде…» безшумно присісти навпочіпки, опустивши голову під парту. Чия голова залишилась помітною, той і йде відповідати.
Гусячим кроком навпочіпки пройти під вікнами учительської, кабінетів директора та завуча. Кого помітили, той приходить до школи з батьками.
Вправи зі стрільби очима:
Не змінюючи положення голови, робити швидкі кругові рухи очима. Вчитель подумає, що у вас чи у нього крутиться голова і, можливо, передумає питати домашнє завдання.
Якщо все-таки не передумала і викликала вас до дошки, починайте стріляти очима в бік друзів і толкових однокласників. Якщо вони поводять себе як безтолкові і не поспішають вам підказувати, починайте смикати головою, наче у вас стріляє в вусі. Інші види стрільби – кульками, жуйками, паперовими шариками і хлібними м’якушами – застосовувати не рекомендується. Наслідки такої стрільби можуть бути настільки невтішними, що фіззарядка вам уже не допоможе.
Дівчата можуть проробити додатково ще одну спеціальну вправу зі стрільби очима наповал. Хлопці від цієї вправи звільняються.
І на завершення виконуємо дихальні вправи.
Руки і плечі вільно опущені. Якщо, незважаючи на всі виконані вправи, вам не вдалося викрутитися і ви схопили одиницю, глибоко вдихніть і сумно видихніть. Потім ставте брівки «доміком», губки П’єро, берете щоденник і несете вчителю. Від запису в щоденнику сумне обличчя вас не врятує, зате виконаєте вправи для мімічної групи м’язів.
Якщо ж урок пройшов для вас вдало, підіймаєте руки вгору і щасливо видихаєте: «Так, йес, ура!»
З побажанням саме так виходити з уроків ваш …
Подружка 1: А ви все таки великі молодці, допомогли нам подивитися на осінь зовсім іншими очима, ми забули і про осінню депресію, і про неприємну погоду та навіть нежить.(чхає)
Подружка 2 : Не можна карати Осінь за те, що вона вступила в свої права по закону природи.
Ведучий 2: І на завершення спробуймо, як у дитинстві: наміряти собі казкову фею, нехай прийде, розжене дощові хмари заради кохання.
Ведуча 1: І що б ви думали – феї існують. Тільки в іншому вимірі. А, може, сьогодні феєю буде осіння пісня?
Поет: Хай лине музика єства,
Така замріяна й проста,
Поверне на дещицю казку,
І створить миттю теплу ласку.
Минеться дощ, сумне зітхання
І лине в світ палке кохання.
Виконуєтьсяпісняhttps://youtu.be/peI39X6qt7M
Ведучий 1: Осінь сьогодні повністю вступила в свої права і ми відзначили її прихід. Ми дякуємо цій осені, що вона зібрала всіх нас. Попереду зима, весна, літо ….А потім знову осінь…Скільки їхще буде в нашому житті.
Ведучий 2: V Конкурс І наостанок хочу вам запропонувати конкурс «вижми лимон» .
Матеріали: лимони.
Змагаються 5 гравців, котрі стоять у рядок і по 1 дівчині тримають склянку. У руках вони тримають лимон і по команді почали. Хлопці повинні якнайбільше вичавити лимон у склянку. У кого більше вийшло соку лимона той і переміг.
І потім випити його, щоб імунітет закріпити.
Ведучий 2: Але яка б не була погода чи пора року, ми всі добре знаємо, що живемо в найкращому місці на землі – на Україні!
Ведучий 1. Чарівна і неповторна осіння палітра. Невимовні пахощі наповнюють прохолодне повітря. Догорають яскравим полум’ям останні квіти. Спокій і тиша наповнює все навколо. І лише зрідка дихне легкий вітерець і пограється опалим листям та й знову кине на землю золото осені. ..А в бездонному небі – чиста просинь! І хочеться знятися у високе безмежне небо, і летіти, летіти, летіти… бо в тобі звучить неповторна музика любові до всього світу, звучить глибоко, на струнах серця і робить тебе ліриком, поетом…
Ведуча2. Тебе захоплює ця музика душі і несе ввись. І хочеться обняти ввесь білий світ, пригорнути до себе, зігріти своїм великим почуттям. Бо твоє серце наповнюється по самі вінця любов’ю, добротою, коханням, ніжністю… а ще тихим сумом. Бо невдовзі пройде ця первозданна краса чарівної осені. І заспівають небеса свої сумні пісні. Це ще буде, але потім, пізніше. А зараз в повітрі летять павутинки бабиного літа, сміється осіннє сонечко, небо манить увись. .. природа справляє казковий осінній бал, загорнута в дивні і незбагненні кольори. Тож нехай кожна душа тішиться і насолоджується неповторною красою золотої осені.
Додаткові Конкурси:
Ведучий: А зараз конкурс, до якого запрошуються бажаючі зміцнити свій імунітет яблуками.
Ведучий: Конкурс називається «Скульптор». Завдання :Обгризти яблуко так, щоб вийшов грибочок.
Ведучий: Для участі в наступному конкурсі запрошуються 2 учасники.
Ведучий: Осінь – пора збору урожаю. Ваше завдання – зібрати урожай моркви , розкиданий по цьому залу. Хто за хвилину збере більше морквин – переможець.
Ведучий: І ще один конкурс, до якого запрошуються двоє учасників.
Ведучий: Попередні учасники збирали моркву, а з цим завданням легше буде впоратись тому, хто любить моркву їсти. Адже в ній міститься каротин, дуже корисний для зору.
Ведучий: Конкурс на влучність. Учасники отримують по 10 каштанів, якими вони повинні влучити в кошик, який стоїть на відстані 3 метри.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку