Сценарій осіннього свята "Пригоди на городі "

  Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 264КМР

                Затверджено:                                                                    Погоджено:

Директор:____________ Н.В.Колодиста    Вихователь-методист: ________Л.І.Слободонюк

 

«Пригоди на городі»

Осіннє свято

для дітей з особливостями психологічного розвитку

 Музичні керівник: Івон І.Г.

    

  

 

 

 

 

 

м. Кривий Ріг

Сценарій осіннього свята для дітей з особливостями психологічного розвитку групи №8

Тема: «Пригоди на городі»

Мета: У святковій, радісній атмосфері узагальнити уявлення дітей про осінню пору  року. Збагачувати досвід дітей яскравими  враженнями від зустрічі з добрим охоронником городу , з красунею Осінню.  Залучити вихованців до виразного виконання   знайомих пісень, хороводів, віршів осінньої тематики. Викликати у дітей позитивні емоції від участі у веселих музичних іграх та іграх-атракціонах. Розвивати у дітей увагу, мислення, музикальність, артистизм. Виховувати естетичний смак, культуру поведінки, дружні стосунки між дітьми під час ігор.

Дійові особи:Ведуча, Опудало, Осінь (дорослі), Овочі  -діти.

Репертуар:

  Пісня «Як на нашому городі», сл. і муз.Н.Собко

  Оркестр «Ой лопнув обруч», укр. народна мелодія

     Ігри: музична гра «Кольорові листочки», авт.Н.Старчикова,

музична гра «На городі», невідомого автора,  гра-атракціон «Збери

моркву і буряки»,музична гра «Живий борщик», сл. В.Пузанкової, укр.

нар. мелодія

Атрибути: штучне осіннє листя червоного, жовтого, зеленого і помаранчевого кольору, 4 кошика такого ж кольору, бутафорський город та бутафорські овочі (капуста, картопля, буряк, помідор, морква ), кошик для овочів, бутафорські городи з отворами, в яких розміщені морквинки і бурячки, два кошики, великий площинний горщик, бутафорська ріпка з подарунками.

Хід

ТРЕК 1 Звучить музика. Діти за вихователем заходять до музичної зали, сідають.

Ведуча: Добрий день, мої малята,

В гості завітало свято!

Осінь будемо вітати,

Танцювати і співати.

Ведуча: Ой, погляньте, що за диво?

Як в садочку в нас красиво!

Як листочків тут багато,

Хто їх приніс сюди, малята? (Осінь)

Діти розповідають вірші:

1. Осінь , осінь , осінь

Знов  до нас  прийшла.

Осінь, осінь , осінь – 

Рада дітвора ! 

 

2.Вранці в дитсадок ми йдем,

Листя падає дощем,

Під ногами шурхотить,

Все летить, летить, летить!

 

3.Осінь в гості завітала,

Листячко подарувала,

Ой, яке ж воно гарненьке –

І червоне, і жовтеньке!

 

4.Кожен золотий листок-

Це маленьке сонечко,

Всі зберу у кошик я,

Поставлю на віконечко.

 

Ведуча:Нумо, діти, уставайте,

З листячком у гру пограйте.

ТРЕК 2 Музична гра «Кольорові листочки», авт.Н.Старчикова

Ведуча: Осінь не тільки листячко фарбує,

А й дарунки всім готує,

Сливи, груші, виноград,

Вже достигли для малят.

Ведуча  А на нашому городі

Овочі чудово родять.

Ходімо на город, малята,

Урожай збирать багатий.

А щоб веселіше було  йти,

Треба пісню завести!

ТРЕК 3 Пісня «Як на нашому городі», сл. і муз.Н.Собко

Відкривається бутафорський город з овочами, виходить Опудало, вдає, що спить.

Ведуча: Погляньте на  город, малята!

Як тут овочів багато  -

Тут і морква, й капуста,

В кошику не буде пусто! (звертає увагу на Опудало)

Ой, а хто це там сидить? (чути хропіння)

Це, дідусь здається, спить!

Тихенько йдіть сюди, малята.

Будемо овочі збирати.

Музична гра «На городі», невідомого автора

(під час гри Опудало «прокидається» і свариться на дітей)

Опудало: Ану скажіть, ви хто такі?

І  чого прийшли сюди?

Я город охороняю,

Урожай оберігаю

Від пташок, від розбишак,

В цьому ділі я мастак!

Ведуча: Ти, дідусю, не сварись

І навколо подивись,

Осінь в гості вже  прийшла - урожай збирать пора!

Опудало: Ой, а я і не помітив,

Що скінчилося вже літо!

Ну тоді допомагайте –

Інші овочі збирайте!

Ще є морква, й бурячки,

Допомагайте, малюки!

ТРЕК 4 Гра-атракціон «Збери моркву і буряки»

Хід гри:Діти діляться на дві команди. У кожної команди – кошик. Навпроти Опудало і Ведуча тримають два бутафорські городи (обручі з отворами, в яких розміщені штучні морквинки і бурячки). За сигналом одна команда збирає моркву, а інша  - бурячки, «зриваючи» по одному овочу. Команда, яка першою впорається – перемагає.

Опудало: Ви, малята – молодці,

Зібрали овочі усі!

Чи стомились ваші ніжки?

Відпочинемо ми трішки.

Брязкальця беріть,малята –

Ми в оркестрі будемо  грати!

ТРЕК 5 Оркестр «Ой лопнув обруч», укр. народна мелодія

Ведуча:Ой як весело у нас,

Ви музиканти – вищий клас! (прислухається)

 Знову музика звучить?

Опудало: Ні, це мій живіт бурчить!

Щось я друзі, зголоднів,

З радістю б чогось поїв.

Ведуча: Овочів у нас багато,

Що можна з них приготувати?

 (одягає капелюшки овочів і в цей час говорить)

Тут і морква, й капустина,

Бурячок і картоплина,

Цибулина, Помідорчик,

Зваримо ми, діти (борщик)

Музична гра «Живий борщик», сл. В.Пузанкової, укр. нар. мелодія

Опудало: (бере ложку)Спробую я скуштувати,

Який смачнющий борщ, малята!

Ведуча: Таким борщем не соромно і Осінь пригостити,

Час її у гості запросити:

Діти: Люба Осінь, мила Осінь,

Ми тебе у гості просимо!

Під музику заходить Осінь, кружляє.

Осінь: Дуже рада я, малята,

До Вас в гості завітати,

Ви гукали –я прийшла,

Диво - Осінь золота!

По стежинках я блукала,

Та дорогу відшукала,

Борщиком тут пахне, дітвора,

Скуштувала б його я!

Ведуча: Раді Осені малята,

Дякуємо, що прийшла на свято.

Дуже  ми тебе чекали,

Дзвінко пісеньку співали,

 Потім урожай збирали,

Дружно борщик готували.

Пригощайся, не барись,

Враженнями поділись.(дає ложку)

Поки Осінь  куштує, треба виставити ріпку.

Осінь: («куштує борщик»)Ой, який смачний, малята!

Вмієте ви готувати!

Опудало: Мені також він до смаку,

З’їв повну миску – ось таку! (показує)

Чим віддячити малятам?

Щоб їм таке подарувати?

Осінь: Ти, дідусю, озирнись,

На город свій подивись.(звертає увагу на ріпку)

Ще не весь врожай зібрали,

Це ви для мене залишали?

Що ж, піду тоді збирати,

Щоб щось смачне приготувати! (йде на город, береться за ріпку, тяне)

1,2,3-  Ой, дідусь, допоможи! (підходить Опудало, береться)

1,2,3 – нам самим не витягти!

Ідіть, сюди. малята,

Будемо разом ріпку рвати! (діти шикуються один за одним, тягнуть ріпку)

Нумо дружно, 1,2,3 – витягли! (бере ріпку в руки)

Осінь: А ця ріпка  не проста,

А ця ріпка  чарівна!

Хочете дарунки мати?

Будем разом чаклувати!

ТРЕК 7 Чари-бари, чари-брись,

Нумо, ріпко, покрутись! (крутить ріпку в руках)

Хвостик в ріпки відриваємо (знімає кришку-верхівку)

В серединку заглядаємо (показує гостинці в середині ріпки)

Пригощайтеся, малята –

Щоб смачніше було свято! (роздає гостинці)