Сценарій презентації класу "Віночок талантів"

«ВІНОЧОК ТАЛАНТІВ» 6-А класу

Під пісню у виконанні Амалії Кримської  «Віночок» діти виходять і стають на свої місця. В руках у них квіти (позаду імена). По центру виносять вінок з написом «6-А».

Вед___:  Доброго дня! Мовимо за звичаєм.

Доброго дня! Всім ми зичимо

Щастя й здоров'я вам кожної днини,

Миру і злагоди в вашій родині.

Вед___: Вас радий вітати 6-А клас загальноосвітньої школи №9. (перевертають квітки з іменами).

Ці квіти – це наші діти, які за 6 років навчання сплелися у такий чудовий, незвичайний, різнобарвний віночок. Квіточки в наших долонях різні, але і ми різні, індивідуальні, неповторні, а разом перетворюємось у віночок – «Віночок талантів».

Вед___: Так, саме віночок, тому що коли діти беруться за руки і стають у коло, то кажуть, що вони стають віночком. Віночок – це коло найдружніших, найталановитіших дітей.

Всі разом: А ми – саме такі!

Вед___: Засяяв день сьогодні в школі променисто,

  Зібралися тут квіточки  барвисті,

  Щоб всім таланти наші показати.

  Про те, які ми є вам розказати.

Вед___:  Шостий-А – відомий клас,  

  Перешкод  нема для нас. 

  Ми веселі, ми завзяті,  

  Кожен день для нас як свято.

  Життєве кредо визначаєм: 

  Один про одного ми дбаєм. 

  Дружба – міцний наш оплот,

  Варта безліч позолот.  

Вед___: А тепер про кожного окремо,

  Багато часу не займемо.

Вед___:  Три відмінниці є в клас –

  Розумні, старанні, прекрасні!

Вед___: Добре їх запам’ятайте:

  Наша гордість! Зустрічайте!

Під марш виходять по черзі відмінниці, в руках тримають похвальні листи.

Вед___:  (Ім’я дитини) – математик прекрасний!

  Теорему відкриває на добро нам і щастя!

Вед___:  В друзі музику обрала (Ім’я дитини)

  І в школі музичній вчиться теж на «відмінно»!

Вед___: Літературу добре знає, вірші пише класні,

  В конкурсах перемагає наша (Ім’я дитини)!

Марина: Хоч предметів ціла низка, ми вчимо їх не для зиску,

Аліна: Не за гроші, не за славу, а для мрії і для справи.

Настя: Бо давно вже зрозуміли (Бекон теж): «Знання – це сила!»(разом)

Вед___: Цариця розуму – наука,

  Свої вона закони має,

  І хто її пізнав без муки,

  Завжди і  всюди виграває.

Вед___:Вітайте! Наші найрозумніші: (виходять діти, стають півколом)

•     (Ім’я дитини) - ІІ місце в конкурсі з української мови  ім.П.Яцика ,
•     (Ім’я дитини)  – учасники всеукраїнської олімпіади з математики «Мультитест»,
•     (Ім’я дитини)  – учасниці Всеукраїнського конкурсу з французької мови «Галлус»,
•     (Ім’я дитини) – учасниці всеукраїнської олімпіади з англійської мови «Олімпус».

Вед___: А вітає наших найрозумніших наша гордість, (Ім’я дитини),  яка здобула  «ГРАНТ» за видатні здібності у творчості, з піснею «Веснянка».

Вед___:  Вони вперед усіх ведуть,

  А це не кожен вміє.

  Тягар відповідальності беруть,

  І школа вся за них радіє.

Вед___: Усі учні нашого класу мають доручення і приймають активну участь у роботі учнівського самоврядування.

• Організовує всі класні справи (Ім’я дитини) і в цьому їй допомагає заступник (Ім’я дитини)
• Постійно в пошуку нових ідей та оригінальних рішень редколегія класу (Ім’я дитини).
• Не байдужі до проблем інших  сектор Милосердя - (Ім’я дитини).
• Завжди готові потрудитися на славу  Трудовий сектор – (Ім’я дитини).
• Швидше, вище, сильніше – такий девіз Спортивного сектору- (Ім’я дитини).

Вед___:  У нас є музиканти і артисти,

  Багато таких перл в класнім намисті,

  І сцена їхній рідний дім.

  Поаплодуємо їм усім.

Вед___: Ми раді вітати у цій залі яскравих квіточок,  без яких не відбувається жодне шкільне свято, та й не тільки шкільне, вони показують свої таланти і на міських конкурсах художньої самодіяльності.

Вед___: Зустрічайте! Учасники шкільного хореографічного ансамблю «Лілея» з танцем «Гуцулочка».

Вед___: Ні слова.. Лише пролітають

по клавішах тіні двох рук,

і струни роялю зітхають,

за звуком народжують звук.

Вед___: На сцені учениця  школи мистецтв по фаху фортепіано (Ім’я дитини) з музичним номером……

Вед___: Палітра, поробки, картина,

  в цьому розкрилась дитина.

  Її душа багатий світ,

  І юних душ весняний цвіт. 

Вед___: Є у нас і молоді художники, а також ті, чиїми унікальними поробками пишається вся школа, одним словом творчі особистості. Зустрічайте:

(Ім’я дитини)

(виносять роботи на пінопласті під пісню з Маші і Медведя)

Вед___: Ах, що те слово? Що те слово варте?

  Але скажи його людині від душі —

  Торкнуться серця враз дотепні жарти,

   І залоскочуть серденько вірші.

Вед___: Вірш В’ячеслава Семенко «Квіти» декламує (Ім’я дитини).

 (в костюмі квітки під музику).

Вед___: Вигаптуй на небо райдугу-доріжку,

Простели до сонця вишивку-маніжку,

Щоб по тій доріжці з лебедями-снами

Плавати до щастя білими човнами.

Вед___: З давніх часів в українських сім’ях існувала традиція передання своїх надбань майбутньому поколінню. Так відбувалося і з мистецтвом вишивання, що передавалося від матері до доньки. І ми пишаємося, що серед наших матусь є такі чудові майстрині, які передають ці чудові традиції своїм дітям. Це …………………

Виступ мам зі своїми роботами.

Вед___: Хай щастить вам, люди добрі!

Хай пісня летить за обрій,

Щира дружба стане на рушник!

Вед___: Як музичний дарунок своїм мамам ми підготували пісню «Мамина сорочка».

Всі учні виходять на сцену

Вед___: За усі наші успіхи та досягнення ми  вдячні  своїм вчителям, і батькам. Ракевич

Вед___: Спасибі вам, наші батьки,  

             За теплоту й любов родинну,

             За дружбу й спокій у сім’ї  

              І за турботу щогодинну

Вед___: За вашу відданість святу  

               Своїм талановитим дітям,

               За людяність і доброту –   

Разом:   Ми вдячні вам за все на світі!

Вед___: Уклін вам, добрі люди, хто завітав на свято   

               Хто хоче притулитись до творчості  й краси.  

               Із вами нам не сумно, із вами нам не тісно,   

               А, отже, усім дітям кріпитися й рости.   

Вед___:  Ми будемо радіти, ми будемо співати,   

Вед___: (Усі разом)Тож хай лунає пісня на різні голоси.

Музичний номер Пісня «Діти України»

В кінці пісні діти стають навколо вчителя віночком.