Сценарій-проезентація закладу «НЕЙМОВІРНІ ПРИГОДИ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА АБО ШЛЯХ ДО ШКОЛИ…» (для дітей із порушеннями зору)

Комунальна установа

Сумський спеціальний навчально – виховний комплекс

«Загальноосвітня школа І ступеня – дошкільний навчальний заклад

 № 37 «Зірочка»»

Сумської міської ради

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРІЙ – ПРЕЗЕНТАЦІЯ ЗАКЛАДУ

«НЕЙМОВІРНІ ПРИГОДИ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА АБО ШЛЯХ ДО ШКОЛИ…»

(для дітей із порушеннями зору)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Даний матеріал рекомендовано використовувати педагогам, як спеціальних, так і закладів загальної середньої та дошкільної освіти: педагогам-організаторам, класоводам, вихователям ГПД, вихователям дошкільних та позашкільних навчальних закладів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРІЙ – ПРЕЗЕНТАЦІЯ КУ ССНВК № 37 «ЗІРОЧКА» СМР

«НЕЙМОВІРНІ ПРИГОДИ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА АБО ШЛЯХ ДО ШКОЛИ…»

Головні герої:

Казкарка

Королева Катерина

Канцлер

Принц Михайлик (може бути принцеса)

НеукАгент 007

Зірочки (4 чол) –

Зірочки  (4чол.) –

 

ГІМН Школи

• Вітальне слово директора НВК
• слово гостей
• - Побажальне слово директора НВК ( мирного неба і казкового життя()

ПОПУРІ «ПРО МИР….»

 (Звучить Музика, з’являється казкарка)

Казкарка:  Сьогодні вас зібрав казковий світ, ми раді вас вітати.

 Дивіться й слухайте про мудрість і добро!

 Запрошуємо вас, до казки завітати!

 Було це, чи не було, та люди розповідали, що у тридев’ятому царстві, в тридесятому державстві жила собі королева Катерина і мала вона доньку- принцесу Марійку). І була у неї мрія віддати її у найкращу школу, щоб була найосвідченішою, найвихованішо з усіх, а головне, світ білий ясно бачила!...

(казкарка ховається, звучить музика, виходить канцлер)

Канцлер: ЇЇ Величність Королева  і спадкоємиця престолу!

(Виходить королева і син)

Королева (читає газету): Яка дурня! Ну ви тільки послухайте, що тут написано «Прекрасна лебідь перетворилася на принцесу»  - маячня! Краще б написали про школи нашого Сумського королівства. Ні, щоб вчитися, так усі хочуть бути принцесами. Одні казочки в голові!

Принцеса: Мамо, я теж хочу стати прекрасною принцесою!

Королева: Помовч, ти і так принцеса!

 Принцеса: Так, але я не така вже і прекрасна!

Королева: Не в красі щастя, і взагалі, хіба ти не розумієш, що все це дитячі казки для простачків

Канцлер: Ваша Величносте, у вищих освічених колах говорять, що «казка – брехня, та має натяк…»

Королева: Це не натяк, це просто задурення народу про гарне життя. Візьмемо, наприклад, «Попелюшку»…

Канцлер: - О, це прекрасна чарівна  дівчина…

Королева: Та, що скажіть у ній прекрасного?  Вона ж увесь час ходила засмальцьована. А, якби ходила в садочок, навчалася у школі, то знала б, що таке режим і особиста гігієна!І взагалі, особистості- творять історію, а посередності – казки!

Принцеса: А, як це мамо?

Королева: А, так! Іванко – дурник, хто?

Принцеса: Дурник!

Королева:Мусю, не  говори таких слів, це не пристойно! Цей Іван – посередність!А все тому, що не ходив до школи! Вирішено! Шукаємо для тебе найкращу школу! Ой, гляньте, а, що це там сяє?!

Канцлер: Ваша Великорозумносте, це сяє «Зірочка»!

Принцеса: (перебиває) Ой, де? Я не бачу! (одягає окуляри) і справді – сяє!

Королева: Не меліть дурниць! Зараз день надворі!

Канцлер: Чув я, що майже в самому серці володінь ваших, давно діє спеціальний заклад навчальний, а назву носить чудернацьку «Навчально – виховний комплекс «Зірочка»». А, що там далі було ходімо запитаємо у пані Вікіпедії. Вона все знає.  (Канцлер і Королева виходять, а принцеса задкує назад)

Принцеса: Нехай ідуть, а я сама і без них знайду цей.. . як він там сказав, а….НВК! (виходить в інший бік)

(Звучить Музика, відкривається віконце, з’являється казкарка)

Казкарка: А палац той, не простим був, а чарівним. Не лише виховували та навчали там всіх без винятку – наукам потрібним, в житті необхідним, а й оченята, дзеркала душі,  берегли та лікували.

Про те,як з’явився цей палац незвичайний, що названий був ім’ям «Зірочка» у граді цім Слобожанськім, я підслухала і вже знаю, а вам нехай вона повідає сама господиня.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ  «ІСТОРІЯ ЗАКЛАДУ»

 

 

(Звучить Музика, відкривається віконце, з’являється казкарка)

Казкарка: Довго, чи коротко казка мовиться та не скоро справа робиться. Доки королева та канцлер гостювали та шукали потрібну інформацію, принц вирішила не гаяти часу і сам знайти дорогу до Комплексу навчально – виховного! Та не знала, що чекає попереду…

(Звучить музика, виходить  НеукАгент 007)

НеукАгент 007:  У королівстві неуків давно вже я служу,

Із брехунами й лінюхами тільки весь час дружу.

Та зараз всі навчаються, всі правильні такі,

Навчання, школа, іспити в  дітей тих в голові!

Співає: ???

Для дівчиська школу на узгірку

 я вже звів, - знайти б його лишень.

І самі, самі,самі п’ятірки, ставив би п’ятірки кожен день.

 

Приспів:  Дітей нема і старість близько,

страшно так на самоті страждать,

А де ж оте, оте дівчисько, якій би зміг я досвід передать!

 

Я би їй у всім давав би волю,

був би я добреньким увесь час

У брехні, у пакостях і ліні –

показав би справжній майстер – клас! (Чує звуки)

• О, нарешті у мене День Знань, кадр іде! Піду одягну діловий костюм! (вибігає)

(виходить Принц)

Принцеса:  Дивно, ніби поряд зірочка блищить,

  Та дорога дальня ще лежить!  (пішла далі)

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

 

Музична заставка 

(На сценц з’являється Неукгент 007, переодягнений у Червону Шапочку), (накидка, спідничка, корзинка)

 

Агент 007: Бідна, я нещасна, ніхто не може мені, бідолазі, допомогти, го-о-ре мені!

Принцеса: Доброго дня, хто ви?

Агент 007: Я - червона Кепочка, тобто я хотів, точніше, хотіла сказати Червона Шапочка. Тьху, зовсім заплуталась. Самі розумієте, в яких важких умовах доводиться працювати, ось і зриваюся.

Принцеса:  Куди зриваєтесь? Щось я вас не розумію.

Агент 007: Ну, що тут не зрозумілого? Я – Червона Шапочка із казки про цих, як їх, пиріжки. Несу їх  від бабці дітям у НВК № 37

Принцеса:  А де ж ваші пиріжки?

Агент 007: З’їв, тобто, я хотів…. Хотіла  сказати, що їх з’їв вовк

Принцеса: Вовк з’їв  пиріжки?!

Агент 007: Та ну не бабцю ж, хоча, поки я тут з тобою базікаю, він і бабцю уже міг давно проковтнути, я хотіла сказати з’їсти. Так от, я знаю, що ти ідеш у Навчально – виховний комплекс № 37 і я хочу тобі допомогти.

Принцеса:  Дякую, тобі Черона Шапочко, удовох нам буде веселіше.

 (Звучить Музика, з’являється казкарка)

Казкарка: Казка ще триває далі, є про що розповісти,

як принцесу дружно всі шукали, та замість неї, ось кого знайшли!...

(Виходять Королева і Канцлер)

Королева: Ну, що ти скажеш канцлере? Куди підем?

Канцлер:  Не плачте королево, ця проблема, повірте, все ж під силу нам!

  Цей НВК, як світ земний багатий на головні скарби:

Дитинство, творчість і таланти!

 

Королева: Ти ба, як вчасно ми прийшли,

Напевно ми таки щасливі, ми пів землі уже пройшли!

Давай подивимось, там музика і танці накруги!

Танець «КУЧЕРИКИ»

(Виходять Королева і канцлер)

Королева: Дивіться, он ще хтось іде…

 

Канцлер: Які ж ви діточки красиві!

Скажіть, ви звідкіля такі взялись

Ви можете нам це сказати?

 

Дівчинка: Ми з НВК, що Зірочкою зветься,

Хай наша пісня по всьому місту ллється!

(виходить під музику дитячий ансамбль ДНЗ і школи,  пісня «_________________»)

 

(Музика)

Казкарка: А наша казка ще не добіга кінця, про Принцесу оповідка ця…

БЛОК ДНЗ

Танок янголів і зірочок

(музика, зірочки виводять Принцесу, прощаються з янголами і виходять)

 

Принцеса: Ой, янголи! я, що на небі?

 

1 Янгол: Ти – на землі, а ми – з небес!

Ми – спраді янголи –

захисники цього садочка й школи,

охороняємо всіх від біди лихої!

 

2 Янгол: Ми знаємо твою проблему!

Всього поки що ми не можемо сказати,

До НВК, що 37 дорогу маєш знати !

 

Принцеса: Але я ж там нікого не знаю!

3 Янгол:  Сьогодні ти почуєш про всіх людей в садочку й  школі,

Які лишають гарний слід в дитячій нашій долі!

 

4 Янгол: Ми все сказали і навіть шлях тобі вже показали.

Будь обережна!! Прощавай!

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРАЦІВНИКІВ

(Звучить музика)

 

Неук агент007:  Ало, комутатор, дайте палац. Що значить «палаци вже взяли»? Та я не про це, я говорю, з’єднайте мене з офісом Короля Неука, Говорить Неук агент007. Ваша Величносте, втерся у довіру, знаходжусь біля об’єкту. Справи? Чудово! Із шляху її зби! Сам? Сам заблукав! Що? Не зрозумів. Який бовдур? Ні, бовдура з нами не було…. А-а-а, я бовдур… зрозумів.. все зрозумів. Єсть ! Наздогнати!  Дозвольте виконувати? (виходить)

(Звучить музика)

Казкарка: Казка мовиться, діло робиться. Королева і Канцлер радяться чим принцові займатися в закладі після полудня, та принц цього не чує…

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

(Виходять канцлер і королева)

Королева: Спочатку, канцлере – навчання,

За ним, звичайно – виховання,

А потім в діючих гуртках!

А далі – все в її руках!

Канцлер:   Щодо гуртків: там є чому повчитись,

 Одна майстриня танцю, інша  - співу,

 А третя – вчить мистецтву слова і іншому цікавому всьому :

 театр – ймення гуртку цьому!

 Разом з дітьми вокалу діва там співає Вкраїну рідну прославляє

Пісня «Вишиванка»

Королева: Я прийняла остаточне рішення – принц іде навчатися в НВК 37 «Зірочка». Але, як її знайти і переконати?

Канцлер: Не хвилюйтесь ваша Величносте, он хтось іде, давайте запитаємо запитаємо

(назустріч виходить принцеса і співає «будиночок маленький на вулиці Труда….»)

Принц: Ой, мамо?! Ти  тільки не хвилюйся!

Королева: Не мамкай!

Канцлер: А ми вас шукаємо всюди, ваша менша величність!

Королева: Вчитись! Цікаво Вчитись і Вчитись відпочиваючи та лікуючись! – І це все у НВК№ 37 «Зірочка»!

Принцеса:Ура! Я- згодна!

(Музика, виходить Неукагент007)

Неук агент007: Привіт, я від Червоної Шапочки, вона сама прийти не змогла, дуже зайнята, ось вона і попросила мене допомогти вам! Так, а кому з вас допомагати??? (роздивляється по бокам)

Канцлер: А ви хто?

Неук агент007: Хіба ви мене не впізнали? Та я ж хлопчик – мізинчик!

Принцеса: Щось ви дуже завеликі для нього.

Неук агент007: Це тому, що я старший. Пальців же п’ять, ось я самий великий і є. Так сказать хлопчик великий мізинчик. Чи хлопчик – найбільший мізинчик.  (в сторону) Фу, і знову заплутався! 

Королева: А це тому, що до школи не ходиш, казок не читаєш!

Неук агент007: Та я б хотів. Та не знаю, чи приймуть  мене до цього навчального закладу, бо в мене ще й окуляри…бачте?!

Канцлер: Приймуть, це ж незвичайний навчальний заклад! (втішають і виходять)

 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ЛІКУВАЛЬНО – ВІДНОВЛЮВАЛЬНА РОБОТА»

Принцеса:  Оце так заклад, вищий клас,

Я з радістю іду до вас,

Не просто вчитись і відпочивати,

 А ще і зір  корегувати!

 

Королева:  У цих стінах всіх научать,

Як життя гідно прожити,

А іще дадуть вказівку, чим у ньому дорожити!

 

НеукАгент 007: Якщо хочеш гідно жити,

 Треба в цьому світі вчитись.

 У розумних і дурних.

 І ніяка магія не навчить нас праці:

 Золоте є правило «Бути не ледачим»

 

Казкарка:  Казка, ніби небилиця, але в ній є всім урок,

Щоб не мали педагоги у майбутньому морок,

Хочу зараз нагадати:

школи є важливі всі: і великі і малі!

НВК і дитсадки – всі завжди потрібні.

Та, щоб знання отримувати й зір корегувати,

Варто, друзі в НВК, 37 – навчатись!

 

Принцеса: А, сьогодні з гордістю, ми говорим нині:

Разом: «Ми- найкращий заклад в неньці - Україні!!!!»

(Герої виходять )

ПІСНЯ «УКРАЇНА – ЦЕ Я…»

Під пісню виходять усі учасники