Сценарій захисту шкільного проєкту "Витинанка"

Шкільний проект «Витинанка»

Мета: розповісти учням про різновиди українських витинанок; представити підготовлені учнями та вчителями етнографічні проекти; розвивати творчі здібності учнів; виховувати любов до традицій свого народу, заохочувати учнів до вивчення української народної культури.

Обладнання: витинанки, які підготували класні родини, аудіо записи до творчих номерів, електронна презентація, мультимедійний проектор, мультимедійний екран, апаратура для озвучення свята, презентація.

Коментар: для проведення заходу учні та учителі заздалегідь вигоровляють витинанки, для захисту своїх робіт готують творчі номери.

Дійові особи

1-й ведучий

2-й ведучий

Класні родини (дев’ятнадцять  класів)

Батьки учнів

Педагогічний колектив

Гості свята

Перебіг заходу

1-й ведучий. Доброго дня усім присутнім в залі.

2-й ведучий. Сьогодні на нас чекає подорож у чарівний світ народного декоративного мистецтва, яке прикрашає предмети, що оточують нас у повсякденному житті – світ витинанки.

1-й ведучий.  У повітрі сніжинки кружляють 

                       На землі осідають, на ганку. 
                       Знають діти, чи, може, не знають, 
                       Що зима виріза витинанку? 
2-й ведучий. Все зима засніжила красиво, 
                      Землю вбрала іще до світанку. 
                      Хто підгледів таке тихе диво? 
                      Хто придумав її, витинанку?

1-й ведучий. А на сцену запрошуємо учнів 7-А та 10 класів

(Танок «Мовчати», учні 7-А та 10 класів).

2-й ведучий. Мабуть, не всі знають, як виготовлялися витинанки. Раніше, коли ще не було в магазинах кольорового паперу, люди уміли виготовляти його самі.

1-й ведучий. Для цього використовували сік різноманітних ягід, червоного буряка тощо. Робили навари з квітів, рослин, щоб отримати якийсь конкретний колір, цим фарбували білий папір і лише потім переходили до витинання.

2-й ведучий. Зустрічайте гучними оплесками учнів 2-А класу з піснею «Падає Сніжок»

(Пісня «Падає сніжок», учні 2-А класу).

1-й ведучий. Кожна витинанка приурочувалася до конкретної події і відповідала певною традиційною композицією.

2-й ведучий.  Так до жнив вирізали «врожайну», навесні  – «заквітчану», на весілля – «весільну», до Новорічних свят – «Різдвяні витинанки».

1-й ведучий. А на сцену запрошуємо учнів 2-Б та 6-Б класів

(Пісня «Здрастуй зимонька», учні 2-Б та 6-Б класу)

2-й ведучий.    

На крилах мрії - дерево життя

І квітка щастя на його вершині.

Закоханості світле почуття

Я відчуваю в пісні журавлиній.

1-й ведучий.

Небесний дар творити диво це!

Ця витинанка, як душа народу.

В мініатюрі диво ожива

Несе душі і серцю насолоду.

2-й ведучий. Зустрічайте гучними оплесками учнів 4-А та 8-Б класів

(Танок+вірш, учні 4-А та 8-Б класів)

1-й ведучий.

Немов відтворення серпанку,

З паперу вирізані всі,

Ось перед вами витинанки

Зразки чудової краси.

2-й ведучий.

 Здебільшого їх витинають

До світлих новорічних свят.

Ялинки ними прикрашають,

Панелі залів і кімнат.

1-й ведучий.

       Ажурні витончені стрічки

На стіни клеять і полички.

А ті, що мають форму кіл,

Кладуть під печиво на стіл.

2-й ведучий. Зустрічайте гучними оплесками учнів 4-Б та 5-А класів з піснею «Перший сніг»

(Пісня «Перший сніг», учні 4-Б та 5-А класу)

1-й ведучий. Перші витинанки зі шкіри прикрашали одяг людини, взуття та інші речі ще задовго до того, як люди винайшли папір, і були попередниками паперових кольорових ажурних прикрас, відомих ще з V ст. н. е.

2-й ведучий. В Україні витинанки з’явилися у середині ХІХ ст. Це були народні паперові прикраси якими селяни оздоблювали хати.

1-й ведучий. А у запальний танок готові пуститися учні 1-Б та 3-А класів

(Танок «Різдвяний», учні 1-Б та 3-А класів)

2-й ведучий. Першими хатніми оздобами були квіти і трави, які розміщувалися на стінах світлиці. Якщо у світлиці були ікони, то їх теж прикрашали квітами. Лише пізніше ці квіти були доповнені паперовими прикрасами.

1-й ведучий.  Напередодні весни дівчата та жінки наклеювали на вікна своїх осель чіткі паперові візерунки, які були виготовлені ще взимку. Це були переважно одноколірні зображення (дракони, квіти, виноград, метелики, риби та ін.).

2-й ведучий. Зустрічайте гучними оплесками учнів  5-Б та 7-Б класів

(Пісня «Промінь дитинства», учні 5-Б та 7-Б класів)

1-й ведучий. Як правило, традиційна витинанка містить сюжет – за нею можна було прочитати, що відбувається в селі (оселі), хто народився, де весілля, які були свята.

2-й ведучий.  Українські витинанки – це те коріння, це та генетична пам'ять, заглибившись в які ми зможемо стати нацією, ми зможемо стати повноцінними людьми. Наше з вами завдання зберегти, відновлювати і поширювати наші українські традиції, традиції виготовлення витинанок.

1-й ведучий. А на сцену запрошуємо учнів 8-А та 11 класів

(Пісня «Тихо падають сніжинки», учні 8-А та 11 класів)

2-й ведучий. Є пісні про квіти, і є про вишиванку,

Та чомусь немає їх про витинанку.

А колись бувало у кожній оселі,

Стіни прикрашали у свята веселі.

1-й ведучий.

Чистий лист паперу у руках я маю,

Відпускаю думку, хай собі гуляє.

Ножиці – за нею! Просиджу до ранку,

Щоб не загубилась рідна витинанка.

2-й ведучий. А на сцену запрошуємо учнів 1-А та 3-Б класів

(Танок «Різдвяна полька», учні 1-А та 3-Б)

1-й ведучий.

Незабаром Новий рік,
Переступить наш поріг.
Хай до вас він завітає,
З тим, що серце забажає.

2-й ведучий.

Щоб приніс він вам у хату,
Щастя й радості багато.
Хай здоров’я цілий міх,
Принесе на ваш поріг.

1-й ведучий. А на сцену запрошуємо учнів 6-А та 9 класів

(Пісня «Новорічне де спасіто», учні 6-А та 9 класів).

2-й ведучий. От і завершився наш проект «Витинанка»

2-й ведучий. Отож хочемо привітати вас з прийдешніми новорічними та різдвяними святами.

1-й ведучий. Дякуємо всім за участь у святі.

2-й ведучий. Щастя, миру та здоров’я!

Разом. До нових зустрічей!