Що нас оточує.Що нас оточує.

Про матеріал
Презентація «Що нас оточує» допоможе учням 5 класу пізнати різноманітність навколишнього світу. Діти дізнаються, що таке фізичні тіла, речовини та матеріали, навчаться розрізняти природні й штучні тіла. На цікавих прикладах учні дослідять властивості речовин, порівняють форму та розміри різних тіл. Виконуючи практичні завдання, школярі навчаться спостерігати, порівнювати та робити висновки про навколишній світ.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Номер слайду 2

Що нас оточує.

Номер слайду 3

Фізичне тіло -?

Номер слайду 4

Це все є фізичним тілом.

Номер слайду 5

Характеристика тіл – це оѕнаки, за якими вони відрізняються між собою (форма, розміри, о6’єм, маса, температура).

Номер слайду 6

Усі тіла поділяють на природні та штучніВажливою величиною, що характеризує тіло, є о6’єм – частина простору, яку воно займає.

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Більшість тіл,що нас оточують, мають неправильну форму. Дослідникам природи важливо оцінювати розміри тіл.

Номер слайду 9

Вражає різноманіття розмірів і у світі живих істот. Найменших серед них можна побачити лише у мікроскоп. Найбільша тварина на Землі – синій кит – завдовжки понад 30 м і масою до 150 т. Усі природні об'єкт, які є в космосі (а6о прилетіли з космосу), називають не6еcними тілами. Серед них є і мікроскопічні частинки космічного пилу, і гігантські галактики, до яких належать сотні тисяч зір, схожих на наше Сонце.

Номер слайду 10

Номер слайду 11

Чи правильно вони розташовані у порядку зростання?

Номер слайду 12

Номер слайду 13

А тепер правильно!

Номер слайду 14

Усі тіла складаються з речовин. Вода, залізо, крейда, олія – приклади речовин. Гелій – це речовина, а кулька, наповнена гелієм, – фізичне тіло. Вода – це речовина, а крапля роси і сніжинка – фізичні тіла.

Номер слайду 15

Є тіла, які складаються із суміші речовин. Молоко, фарби, нафта, ґрунт, мед, мило, соки – cyміші реuовин. Речовини (або їхні суміші), з яких виготовляють вироби, називають Mатеріалами. Пластик, поролон, шкіра, цемент, гума, цегла, скло, пластилін – теж матеріали.

Номер слайду 16

Наприклад, скло виготовляють із кварцового піску, вапна і соди

Номер слайду 17

Речовина може мати смак або запах, а може бути без смаку й запаху. Вона може мати блиск, колір або бути безбарвною та прозорою, розчинятися у воді або не розчинятися. За агрегатним станом речовини бувають твердими, рідкими або газуватими.

Номер слайду 18

Щодня ми маємо справу з речовинами й мимоволі вивчаємо та використовуємо їхні властивості.

Номер слайду 19

Відповідаємо разом1. Наведи приклади тіл з однакової речовини (матеріалів), але різ-ної форми; однакової форми, але з різних речовин (матеріалів).2. Запропонуй спосіб оцінити розміри свого домашнього улюбленця,безболісний і комфортний для тварини.3. Об’єднайтеся у пари. По черзі задумуйте і відгадуйте фізичне тіло. Опишіть його характеристики та властивості речовини, з якої воно складається.4. Наведи приклади отруйних, вибухонебезпечних, легкозаймистихта їдких речовин. Довідайся, як маркують етикетки, паковання, контей-нери, що містять такі речовини. Чи є такі знаки на хімічних засобах у тебе вдома?

Номер слайду 20

З однакової речовини, але різної форми: Скляна пляшка і скляна тарілка. Дерев'яна ложка і дерев'яний кубик. Однакової форми, але з різних речовин: Скляна і пластикова пляшки. Дерев'яна і металева ложки.

Номер слайду 21

2) Я можу виміряти довжину свого собаки за допомогою м'якої сантиметрової стрічки, коли він спокійно стоїть або лежить. Також можна виміряти його зріст від підлоги до холки. За спокійну поведінку я дам йому смаколик.

Номер слайду 22

pptx
Додано
23 вересня
Переглядів
40
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку