презентація допоможе зрозуміти процес заснування і формування шкіл на Русі.
BiA Берести до

в Pyci (lX-XlV ст.) та як навчання грамоти стало iHcTpyMeHT0M
державотворення.
студентка З курсу Анна![]()
Я

NotebookW
шкћ|
|
|
|
|
|||
|
|
Трудове: Практичне виживання
|
|
Духовне: Фольклорний код Казки, билини та слугували |
|
||
|
|
|
|||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|||||
![]()
|
Шок Разом i3 хрещенням Pyci Володимир Великий створюе першу
|
|
|
|
MaTepi плакали за мертвими, сприймаючи примусову 0CBiTY як |
![]() |
екосистеола руських шкјл
Тип: тип: Тип:
Палацова школа та майстри
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Майбутн€ духовенство |
|
та |
|
|
|
|
||
|
мета: державою. вищого ешелону влади. |
Мета: Богослов'я, переписування книг, церковний cniB. Формування опори. |
Мета: Базова грамота та рахунок. навички для ведення та ремесла. |
1086: европейськийРусь 10 6
прецедент
|
|
|
Навчали не лише ремеслу, а й ':нтелектуальним • Грамота та читання • Церковний • Складне шипя та вишивання |
|
|
|
КиТвська випередила Европу у
0CBiTi для Анна (Янка) при в киев:• першу на школу.

|
Береста та Пергамент: Використовувалися лише для |
![]() |
![]() |