Сила струму. Вимірювання сили струму.

Сила струму. Вимірювання сили струму.

Мета уроку:

формування предметних компетентностей:», навчити учнів розв’язувати задачі на розрахунок сили струму,  аналізувати фізичний зміст та грамотно їх оформлювати.

формування ключових компетентностей:

• учні формулюють визначення фізичної величини - сила струму;
• учні застосовують формули сили струму в процесі розв’язування фізичних задач різних типів;
• учні уміють застосовувати свої математичні навички при роботі з формулами.
• учні користуються вимірювальним приладом для визначення сили струму - амперметром.

Тип уроку. Урок комбінований.

Обладнання. Амперметр лабораторний, демонстраційний, штабовий.

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань.

Фізичний диктант

1. Які дії електричного струму ви знаєте?
2. Напрям руху яких частинок у провіднику у провіднику взято за напрям струму?
3. Від якого полюса джерела струму до якого прийнято вважати напрям струму?
4. Закінчити речення. Послідовне з’єднання приладів за допомогою провідників називається …
5. Які  частини повинні обов’язково бути у електричному колі?
6. Намалюйте позначення джерела постійного струму.
7. Намалюйте позначення джерела змінного струму.
8. Намалюйте позначення електричної лампочки.
9. Намалюйте позначення резистора.
10. Намалюйте позначення електричного дзвінка.
11. Намалюйте позначення з’єднання провідників.
12. Намалюйте схему кола, яке складається з джерела струму, електричної лампочки, вимикача і покажіть напрям струму у колі.

ІІ. Вивчення нового матеріалу.

Дії електричного струму можуть виявлятися різною мірою – сильніше чи слабкіше. Увімкнимо електричну лампочку.

• Чи можна досягти більшого розжарювання лампочки?
• Які для цього потрібні умови?

Збільшити розжарення нитки лампочки можна, якщо збільшити кількість зарядів, зщо проходитимуть через поперечний переріз нитки лампочки за кожну секунду. А електричний заряд, який проходить при цьому за 1 с визначає силу струму.

Сила струму – фізична величина, яка чисельно дорівнює відношенню електричного заряду q, що пройшов через поперечний переріз провідника до часу проходження t.

Позначається:   І,    .

Сила струму є однією з найважливіших характеристик струму. Від неї залежить швидкість протікання процесів і  інтенсивність.

На міжнародній конференції мір та ваг у 1948 році в основу одиниць сили струму було покладено явище взаємодії провідників зі струмом. Якщо взяти два провідники, пропустити по них струм, то можна побачити, що вони або відштовхуються один від одного, або притягуються. Силу взаємодії провідників можна виміряти. Ця сила залежить від довжини провідника, відстані між ними середовища, в якому вони розміщені, і від сили струму. Чим більша сила струму, титм з більшою слою вони взаємодіють.

Уявимо, що беремо дуже тонкі і довгі паралельні провідники, розміщуємо їх на відстані 1 м у вакуумі і пропускаємо через них однакову силу струму. Тоді за одиницю сили струму беруть силу струму, при якій ділянки таких провідників довжиною 1 м взаємодіють між собою із силою 2·10^-7 Н. Цю одиницю струму назвали ампером на честь французького фізика Ампера, який створив теорію, яка виражає зв’язок електричних і магнітних явищ.

, похідні величини: 1 мА = 10^-3 А,

                                               1 мкА = 10^-6 А,

                                               1 кА = 10³ А.

Сила струму в спіралі лампи кишенькового ліхтарика 250 мА, а в освітлювальних лампах, які використовують у квартирах – від 7 до 400 Ма.

З формули для обчислення сили струму маємо:

,  .

Силу струму вимірюють приладом, який називається амперметром. Позначають :

Є демонстраційні, штабові та лабораторні амперметри. Шкала проградуйована в амперах. Щоб виміряти силу струму, амперметр вмикають у коло послідовно, за допомогою двох клем, або затискачів. Клему із знаком «+» приєднують до «+» джерела. Сила струму у провіднику однакова у будь-якій точці. Тому, амперметр можна вмикати у будь-якій точці кола.

ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу.

Експериментальна задача. Визначити яка кількість електронів пройде по спіралі електричної

                                                 лампочки за 5 хв. (Скласти електричне коло з джерела струму, 

                                                 лампочки, вимикача. Виміряти силу струму, яку покаже амперметр)

Дано:

t=5 хв              , де е = 1,6·10^-19 Кл.        

І =                      

N - ?                

Відповідь. 56,9·10¹⁹ .

Підсумок уроку

• На  уроці мені сподобалося…..
• На уроці мені вдалося…
• На уроці я зрозумів…
• На уроці я не зрозумів….
• На уроці я навчився…

Домашнє завдання. Опрацювати § 27, вправа 27 (завдання 3)