Синтез мистецтва та волонтерства

План практичного заняття з мистецтва

Тема: «Мистецтво дії: виготовлення волонтерських виробів для ЗСУ»

Клас: 9 (можлива адаптація)

Тривалість: 45 хв (1 урок)

Тип уроку: практичне заняття, волонтерський проєкт

Форма роботи: групова

Мета заняття

• Навчальна: ознайомити з елементами декоративно-ужиткового мистецтва;

навчити базових прийомів роботи з тканиною (розмітка, складання, декор).

• Розвивальна: розвивати дрібну моторику, естетичний смак, відповідальність;

формувати вміння працювати в команді.

• Виховна: виховувати патріотизм і повагу до захисників України;

формувати активну громадянську позицію через волонтерство.

Обладнання та матеріали

тканина (бавовна, фліс, бязь)

нитки, голки / швейна машинка (за наявності)

наповнювач для подушок (синтепон, холофайбер)

ножиці, крейда

зразки виробів

папір і фломастери для написів/листів

⚠️ Техніка безпеки: короткий інструктаж з роботи з голками та ножицями.

Хід заняття

Вступна частина (5 хв)

• Бесіда: «Чому навіть прості речі важливі для військових?»

Коротке пояснення:

Мистецтво тут — це турбота, форма і сенс.

• Ознайомлення із завданням (5 хв)

Учитель пояснює:

що таке волонтерська «пошта» (мішечки/чохли для листів, речей);

для чого потрібні подушки (відпочинок, підтримка, тепло).

• Показ зразків, обговорення дизайну:

кольори

символи

написи (без зайвого декору — практичність!)

• Практична робота (25–60 хв)

Завдання для груп:

Група 1: виготовлення мішечків для пошти

Група 2: виготовлення подушок

• Етапи роботи:

Розмітка тканини

Вирізання деталей

Наповнення (для подушок)

Учитель контролює та допомагає.

• Презентація результатів (5–10 хв)

Кожна група коротко розповідає:

що виготовили

чому це важливо

які почуття вкладали у роботу

• Рефлексія (5 хв)

Метод «Незакінчене речення»:

Сьогодні я відчув(ла)…

Моє мистецтво допомагає, бо…

Я пишаюся тим, що…

• Оцінювання

Формувальне:

участь у роботі

відповідальність

охайність виробу

співпраця в групі