Системи органів людини та їх взаємодія

Урок № 56 Тема: Системи органів людини та їхня взаємодія. Підготувала: вчителька географії Криничанського ліцею №2 Одінцова Любов Сергіївна

У цьому параграфі ви дізнаєтеся про:*організм людини як цілісну біологічну систему;*органи людини та їх системи;*взаємозв’язок і взаємодію систем органів людини.

Запитання для вас. Що ви розумієте під поняттям «організм»?Організм

До яких організмів за будовою і процесами життєдіяльності подібна людина?Відповідь обгрунтуйте

!!! Запишемо визначення. Організм людини — це цілісна біологічна система, що складається із взаємозалежних та взаємопов’язаних компонентів — клітин, тканин, органів та їх систем.

Пригадаємо!Яку будову і функції тваринної клітини.

! Взаємозв’язок систем різних рівнів в організмі людини

!!! Запишемо визначення. Орган — частина тіла, яка займає постійне положення, має певну будову і форму і виконує одну або кілька функцій.

Знайдіть за схемою місце розташування деяких органів організму людини. ЗАВДАННЯ

!!! Запишемо визначення. Система органів — це об’єднання кількох органів, які беруть участь у виконанні якого-небудь складного процесу життєдіяльності.

Основні системи органів в організмі людини такі: Кровоносна система

Основні системи органів в організмі людини такі: Травна система

Основні системи органів в організмі людини такі: Дихальна система

Основні системи органів в організмі людини такі: Видільна система

Основні системи органів в організмі людини такі: Органи чуття

Основні системи органів в організмі людини такі: Опорно-рухова система

Основні системи органів в організмі людини такі: Нервова система

Основні системи органів в організмі людини такі: Шкіра

Основні системи органів в організмі людини такі:Імунна система

ПІДСУМКИОрганізм людини, що складається з безлічі органів, існує як єдине ціле. Всі органи тіла людини тісно взаємопов’язані і становлять злагоджений організм. Якщо пошкоджений якийсь орган тіла, це порушує нормальну життєдіяльність і завдає багато неприємностей усьому організму.

Оцініть свою діяльність під час вивчення цієї теми. Позначте кожен із секторві відповідною цифрою (1,2,3,4,5).

Домашнє завдання. Опрацювати §59, переглянути відео, вивчити правилаhttps://drive.google.com/file/d/1o. G60he. Oxkcgz. Jvq. QB804 XW45 Vh9 Ze. PRl/view?usp=classroom_web&authuser=0