Слайди на відкрите заняття з дисципліни

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ«КОСТЯНТИНІВСЬКИЙ ІНДУСТРІАЛЬНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ«ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»Циклова комісія електротехнічних дисциплін. ДОСЛІДЖЕННЯ ЕЛЕКТРИЧНОГО КОЛА ПОСТІЙНОГО СТРУМУ З ПОСЛІДОВНИМ ТА ПАРАЛЕЛЬНИМ З’ЄДНАННЯМ РЕЗИСТОРІВлабораторна робота01.11.2023

Тема заняття Дослідження електричного кола постійного струму з послідовним та паралельним з’єднанням резисторів. Мета заняття. Ознайомлення з поняттям опору і методом визначення еквівалентного опору електричного кола. Придбати навички з’єднання елементів та вимірювальних приладів електричного кола використовуючи комп’ютерну програму «Electronics Workbench 5.12». Впевнитись у справедливості положень послідовного та паралельного з’єднання резисторів. Визначити потужність резисторів при послідовному та паралельному з’єднанні.

План заняття 1. Ознайомлення з комп’ютерною програмою «Electronics Workbench 5.12».2. Набути навички складання електричного кола. 3. Проаналізувати роботу електричного кола та зафіксувати показання вимірювальних приладів.4. Провести розрахунки основних параметрів електричного кола.5. Надати відповіді на контрольні питання.6. Оформити та здати звіт з лабораторної роботи на перевірку.

Критерії оцінювання роботи. Кількість набраних балів протягом заняття25 – 20 балів - Оцінка «відмінно»15 – 19 балів - Оцінка «добре»10 – 14 балів - Оцінка «задовільно»Менше 10 балів - Оцінка «незадовільно»

Рейтингова таблиця№ з/п. П.І. Б.здобувача освіти. Виконання до аудиторної підготовки. Складання ел. кола. Розрахунок основних параметрів ел. кола. Відповіді на контрольні питання. Оформлення та здача звітулабораторної роботи. Кількість набраних балів. Оцінка роботи на занятті1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.1415

Рейтингова таблиця№ з/п. П.І. Б.здобувача освіти. Виконання до аудиторної підготовки. Складання ел. кола. Розрахунок основних параметрів ел. кола. Відповіді на контрольні питання. Оформлення та здача звітулабораторної роботи. Кількість набраних балів. Оцінка роботи на занятті16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ1 СХОДИНКА - нічого не зрозумів, залишилися питання (все зрозумів).2 СХОДИНКА - потрібна допомога, маю додатково повторити, майже все зрозумів (упевнений у власних знаннях).3 СХОДИНКА - почув і забув, почув і не зрозумів (побачив і запам'ятав, виконав і зрозумів, зможу пояснити іншим).4 СХОДИНКА - мені ще варто багато працювати, щоби досягти чудових результатів (у мене є невеликі результати і на досягнутому я не збираюся зупинятися).5 СХОДИНКА - у своїй діяльності я досягнув висот.