спілкування "Які здатності потрібно розвивати спортсменам?"

Тема: « ЯКІ ЗДАТНОСТІ ПОТРІБНО РОЗВИВАТИ СПОРТСМЕНАМ?»

Мета:  навчати учнів визначати фізичні якості людини у різних видах спорту.

 Продовжити знайомити з відомими спортсменами України; з’ясувати, які риси характеру притаманні спортсменам.

   Розвивати пізнавальний інтерес до фізичної культури та спорту.

   Виховувати у дітей ціннісне ставлення до власного здоров’я та стимулювати бажання дбати про нього; прищепити інтерес до занять фізичною культурою та спортом.

Обладаннання:  завдання для груп: картинки пори року, напис виду спорту; відео «Чому варто займатися фізкультурою і спортом»;  картинки видів спорту (футбол, баскетбол, хокей), ребус «Біг», презентація «Загадки про спорт», відео «Найвизначні спортсмени, які прославили нашу незалежну Україну!»

Хід заходу

І. Організаційна частина

   1.Привітання

 (Діти  разом з учителем промовляють вітання).

Сонце світить всім тепленько,

Ми промінчики маленькі.

Любимо змагатись,

В спортивні ігри гратись!

- Давайте привітаємося долоньками.

  2. Психогімнастика

- Який у вас сьогодні настрій?

Ось зібралися ми в круг,

Я твій друг, і ти мій друг.

Міцно за руки візьмемось,

І один одному посміхнемось!

3.Гра – пантоміма «Скульптура».

 - Діти  пропоную вам об’єднатися  в групи за порами року. Хто народився взимку – це перша група. Хто народився весною – друга група, третя група – це ті, хто народився влітку, четверта група – осінь.

 (Діти діляться на групи).

 - А зараз кожна група  повинна зобразити скульптурну композицію, що відображає  вид спорту,  який є у вас на картці, а інші – відгадують зображене.

( Зима – фігурне катання; Весна – велоспорт; Літо – плавання; Осінь – футбол).

4. Вправа «Очікування».

- Як ви гадаєте, про що сьогодні ми з вами будемо говорити? (про спорт)

- Що ви очікуєте від нашого заходу? (спортивні ігри, завдання…)

 - Отже, сподіваюся, ми разом проведемо цікаве, творче, корисне заняття, на якому кожен з вас відкриє для себе багато нового про спорт.

ІІ. Основна частина.

1.Бесіда за темою «Спорт»

- Діти, на вашу думку, що таке спорт? ( здоров’я, сила, заняття, відпочинок….)

 - Ви все вірно сказали. Я вам пропоную переглянути відео  «Чому варто займатися фізкультурою і спортом».

-  Готові?

2. ПЕРЕГЛЯ ВІДЕО «ЧОМУ ВАРТО ЗАЙМАТИСЯ ФІЗКУЛЬТУРОЮ І СПОРТОМ?»

3. Продовження бесіди про спорт

- Діти, як називаються ті люди, які займаються спортом? (спортсмени)

 - Ви знаєте хто такий спортсмен?

- Давайте спробуємо підібрати слова , на першу літеру, які характеризують спортсмена

 Асоціативний кущ

С-(сильний, сміливий, стрункий)

П- (прудкий, пружний, пильний)

О- (освічений, обережний, оптимістичний)

Р- (різкий, рухливий, рішучій)

Т- (тренований, товариський)

С- (стрімкий, спритний)

М- ( моторний, мужній)

Е- (енергійний, екстремальний)

Н- (наполегливий, невтомний)

- А хто з вас відвідує певні спортивні секції?

- Які саме?

- Якщо не відвідуєте, то який вид спорту найбільше подобається?

4. Інформація про види спорту

- Зараз ми поговоримо про  деякі  види спорту.

- Подивіться на дошку, якому виду спорту відповідає ця картинка?

 - футбол;

Як ви дізналися?

 - тому що зображений футбольний м’яч, та ворота;

Які правила цієї гри?

 - по 11 гравців, суддя, м’яч, грати ногами.

Яких спортсменів (футболістів) знаєте?

 - Андрій Шевченко, Крістіан Роналдо, Мессі.

Цікавий факт: до 1912 р. – футбол грали руками, і навіть забивали руками гол.

 

Подивіться на дошку, якому виду спорту відповідає ця картинка?

 - баскетбол;

Як ви дізналися?

 - тому що зображений баскетбольний м’яч, та корзина;

Які правила цієї гри?

 - по 5  гравців,  грати руками.

 

Подивіться на дошку, якому виду спорту відповідає ця картинка?

 - хокей ;

Як ви дізналися?

 - тому що зображена шайба і клюшка;

Які правила цієї гри?

 - по 6 гравців, гра на льоду;.

Цікавий факт: перша шайба була квадратної форми;

 

3.Розгадування ребусів

(біг)

 

5.Розгадування загадок (презентація)

Загадка про спорт

Бокс, хокей, бобслей, футбол, Сноуборд і волейбол… Стадіон, басейни, корт – Об’єднало слово… (спорт).

 Щоб здоровим

Загадка про футбол

 Кулю шкіряну ганяють,

Лиш одну на полі мають!

По ногах не б’ють — це фол!

Називають гру…  (футбол).

Загадка про хокей

Дві команди, як в футболі,

Та на крижаному полі,

І дорослих, і дітей

Позбирав на лід… хокей.

Загадка про санки

Сіла купа дітвори

 І поїхала з гори…

Люблять їх усі малята.

Звуть візочок цей…  (санчата).

Загадка про ковзани

З нетерпінням зиму ждуть,

Лід малюють — іскри йдуть!

 Гострі та стрімкі вони.

 Мають назву… ковзани.

 

Загадка про скакалку

Як почне вона гуляти, заставляти всіх стрибати.

Хто не встигне, враз бігом

Вдарить наче батогом ( скакалка).

Загадка про зарядку.

Щоб здоровим бути сповна

Фізкультура всім потрібна.

Для початку попорядку –

Вранці зробимо – ( зарядку)

ІІІ. Заключна частина.

• Ви гарно працювали, розгадали всі загадки, а тепер дайте відповідь на моє питання «Яким повинен бути спортсмен?»
• Наша країна Україна багата на видатних спортсменів. Про багатьох ви чули, бачили по телевізору, читали у підручниках.
• Я вам пропоную переглянути відео про гордість нашої країни – наших спритних, умілих, непереможних спортсменів.

ПЕРЕГЛЯД ВІДЕО «НАЙВИЗНАЧНІ СПОРТСМЕНИ, ЯКІ ПРОСЛАВИЛИ НАШУ НЕЗАЛЕЖНУ УКРАЇНУ!»

-  Що найбільше вам сподобалося і запам’яталося на нашому занятті?

-Я хочу вам побажати розпочинати будь – яку справу словами:

«Я зможу!», « У мене все вийде!», « Я отримаю від роботи радість!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОДАТОК 1.

 

1

 

Додаток 2.

      1 гр. Зима 

 

 

2 гр.  Весна

 

 

3 гр. Літо

 

 

 

4 гр. Осінь

Додаток 3.

Футбол

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Баскетбол