Закінчила у 2013 році   

Запорізький педагогічний коледж СПЕЦІАЛЬНІСТЬ:  ПОЧАТКОВА ОСВІТА 

КВАЛІФІКАЦІЯ: ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У 2017 році закінчила

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ:  СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА  КВАЛІФІКАЦІЯ:  СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ

                      Педагогічне кредо         Життєве кредо

                                                                               "Нинішній урок -             "Все можливо, на

                                       демократичний,  який         неможливе просто

проводиться не для   потрібно більше часу!" учнів, а з учнями."     зі скарбниці мудрості

І. Підласий

буддійських монахів

Науково-методична проблема,  над якою працюю:

 «Розвиток пізнавальності активності учнів на уроках у початкових класах

НУШ»

Наукові та практичні дослідження з теми:

Проблемами пізнавальної діяльності учнів займалися в свій час  основоположни педагогіки Антон Макаренко, Констянтин Ушинський, Ян Коменський, В.

Сухомлинського,  Ж.Ж. Руссо та ін.

Актуальність теми:

Проблема розвитку пізнавальної активності молодших школярів набуває все більшої актуальності. Адже, навчання

– провідний вид діяльності школярів, в процесі якого вирішуються головні завдання, поставлені перед школою:

підготувати підростаюче покоління до життя, до

активної участі у науково-технічному і соціальному процесі. Загальновідомо, що ефективне навчання

знаходиться в прямій залежності від рівня розвитку пізнавальної активності учнів. 

Методичні прийоми, форми роботи та засоби для формування

 пізнавальної активності учнів

Успіхи учнів

Успіхи учнів