Створення об’єктів SmartArt

Тема:   Створення об’єктів SmartArt.

Мета:

• навчальна: сформувати знання та вміння створення об’єктів SmartArt;
• розвивальна: розвивати логічне мислення;
• виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: Microsoft Word, Microsoft Power Point, браузер.

Електронні освітні ресурси: додаток Google Meet; презентація (супроводжує пояснення матеріалу протягом уроку);  навчальна платформа для онлайн-тестування kahoot.it; онлайн-дошка padlet.com;  Інструмент для голосування mentimeter.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• привітання
• перевірка присутніх
• перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності

Голосування-асоціація «Що таке SmartArt» https://www.menti.com/namnq389in

IV. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

V. Засвоєння нових знань, формування вмінь

Робота на онлайн-дошці https://padlet.com/svetlichna202/4f0os1fbm4rmhe7k

VIІ. Підсумки уроку

Проходження перевірки знань за допомогою онлайн-тестування https://create.kahoot.it/share/smartart/22259a84-60dd-4e41-8e13-afdd8133c457

VІІI. Домашнє завдання

ІХ Оцінювання роботи учнів