Свійські тварини або домашні тварини.

Тема:  “Свійські тварини”

Мета: навчати дитину розрізнювати домашніх тварин за назвою, дією, як подає голос; розвивати слухове сприймання, мовлення, мислення, уяву, увагу, сприймання; виховувати уважність, посидючість, вміння слухати, виконувати слухову інструкцію; коригувати вимову, осанку дитини під час роботи за столом.

Матеріали: гра “Слухай та шуми”, камінчики, фішки,

Хід заняття

1. Артикуляційна гімнастика.
2. Вправи на дихання.
3. Розгляд домашніх тварин: хто це?  як подає голос? (показ тварин по одному та включаємо їх голос. Потім дитина імітує голос тварини)
4. Гра: “Послухай та накрий” ( за слуховою інструкцією, назвою, та звукоімітацією, як подає голос, дитина накриває названу тварину фішками або камінцями)

5.               Гра: “Кого із тварин не стало?” 

6.               Гра : “По пам”яті назви всіх тварин ( хто як подає голос?)

На першомц чи на 2му малюнку ховаємо (накриваємо) тварину. Питаємо у дитини: “Кого не стало?”.

Якщо дитині складно назвати, зімітувати, включаємо звук тварини, якої немає. Дитина впізнає, називає, імітує ту тварину, якої не стало.

7. Рефлексія.

8. Підсумок заняття.