Свято квест-гра «Свято Весни»

Квест-гра «Свято Весни»

Мета: розвивати навички спілкування, забезпечити право вибору кожного учня у виконанні ролей, розвивати у вихованців креативність, цікавість, критичне мислення, наполегливість, уміння співпрацювати, відповідальність, оптимізм, фізичні якості, відчуття належності до спільноти, уміння дотримуватися встановлених правил та відведеного часу.

Обаднання: Ватман для створення портрету дівчини-Весни,

Пазли «Дівчина –Весна», картки із завданнями, віночки для виконання веснянки, купини, лего, ваги, музичний супровід,  кольорові олівці,

                          Правила гри:

1.Дотримуватися порядку, техніки безпеки, спускаючись сходами та рухаючись коридорами.

2.Уважно слухати завдання, не перебивати читача.

3.Дослухатися до товариша, вільно висловлювати свою думку.

4.Діяти злагоджено та дотримуватися відведеного часу.

5.Пам`ятати правило піднятої руки.

Після кожного виконаного завдання приклеюють частинку цільного портрета Дівчини-Весни на ватман

Завдання1. Усний рахунок, гра »Побудуй вежу»(лего).

КОНКУРС «Загадки»

 

Тане сніжок,
Зеленіє лужок,
День прибуває –
Коли це буває? (Навесні)

Я найперша зацвітаю
Синім цвітом серед гаю.
Відгадайте, що за квітка,
Бо мене не стане влітку. (Пролісок)

Привітанням журавля
Я пробуджую поля,
Наповняю ручаї
Та заквітчую гаї.
Кожен з вас мене впізна.
Відгадали? Я – …(Весна)

Три брати ідуть по світу –
Від зими назустріч літу.
Перший пройде – тане лід,
Другий пройде – всюди квіт,
Третій пройде – укрива
Землю шовкова трава!
Нерозлучні три брати.
Як же звуть їх роскажи? (Березень, квітень, травень)

Сто свічок на гілках стоять,

Сто свічок без вогню горять. (Каштан)

Квітень жовту фарбу взяв,

моріжок розмалював,

і з-під пензлика розквітли,

наче сонце, диво-квіти. (Кульбаба)

Із малої цибулини

виріс весняної днини,

до нарцису привітався

та на грядці запишався. (Тюльпан)

Привітала нас піснями із весною

І живе з нами під стріхою одною. (Ластівка)

В мене є великий хист,

Я співаю, як артист.

Спів мій радісний усюди

Дуже люблять слухати люди. (Соловійко)

Кожушком зеленим взялась

І до сонця посміхалася.

Виростає невелика

На подвір'ячку… . (Травічка)

Нарешті прокинулася річка,

З боку на бік повернулась.

Затріщав, ламаючись, лід –

Значить, скоро… (Льодохід)

За виконане завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

СТ, МОЛ      КОНКУРС Відгадай що це?

Ведуча : Вам треба буде вгадати що лежить у коробках або мішечках

(ведуча по черзі дає учасникам гри коробку, або мішечок, учасник повинен озвучити що це.)

Це може бути:

1.мука

2. сіль,

3. горох

4. каміньці

5. макарони

6. крупа сира

За виконане завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

 

 

СТ,      КОНКУРС «Побудуй вежу»

Ведуча : Вам треба буде побудувати зі стаканів найвищу вежу, щоб вона не завіалилась

За виконане завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

СТ, МОЛ      КОНКУРС «Вирізання на швидкість».

Ведуча: Що ж, а ми рухаємося далі. Наступне випробування для вас – творче, тому я запрошую вас за наш творчій стіл.

На столі лежать ножиці для кожного учня та квіти для вирізання.

 Ваше завдання якомога швидше вирізати малюнок.

 Якщо всі готові – тоді почали!!!

За виконане завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

КОНКУРС «Чи уважний ти читач?»

Діти по черзі вголос читають речення та ставляють потрібну позначку

Потрібні: листочки-завдання, ручки

За виконане завдання клас отримує частину пазла

 (Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

СТ, МОЛ    КОНКУРС «Так чи ні», «Порівняйте, що важче?» + Зібрати пазл

Попереднім до 14 є число 13?

Після обіду наступає сніданок?

Сусіди числа 18 числа 19 і 20?

Чіпси їсти корисно?

Сума - дія додавання?

Поварам після обіду говорять «Дайте ще»?

КОНКУРС «Порівняйте, що важче?»

-1 батон чи 2 бублика?

-1л соку чи 2л води?

-1кг печива чи 1 кг цукерок?

Що довше?

3 сосиски чи 1 батон?

За виконане завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

Для старших

СТ, МОЛ      КОНКУРС Вікторина «З якої казки?» -бібліотекар.

За виконані завдання клас отримує частину пазла

(Для кожного класу підписана частинка пазлу)

 

 

 

 

 

 

 

 

СТ     КОНКУРС  «З’єднай  прислів’я»

Весна красна квітками,	а осінь — плодами.
Весняний дощ	зайвим не буває.
Весна багата на квіти,	а хліба в осені позичає.
Весною все ожива,	танцює й співа.
Де ластівка не літає,	а на весну додому прилітає.
Весна днем красна,	а на хліб пісна.
Весна відмикає	джерела й річки.
Побачив шпака у дворі	— знай: весна на порі.
Ранні ластівки —	щасливий рік.
Сонце гріє, сонце сяє —	вся природа воскресає.