Свято "ОСІННІЙ БАЛ" (5 -6 кл.)

                                       ОСІННІЙ БАЛ

                                             (5 -6 кл.)

Вед: Здрастуйте, дорогі друзі!

Вед: Перше слово, яким ми зустрічаємо одне одного :«Здрастуйте».

Вед: Ледь посміхнувшись, ми промовляємо одне одному, навіть якщо й зовсім не знайомі :«Здрастуйте».

Вед: :»Здрастуйте»?Більше ми нічого не сказали. Чому ж ніби сонця на крапельку збільшилось у світі?

Вед: Чому ж на крапельку щастя збільшилось у світі?

Вед: А з ним, безперечно, здоров»я й добра?

Вед: Ми говоримо вам «Доброго дня».І це означає ,що ми сподіваємося на те, що саме цей день стане для вас приємним, теплим, добрим.

Вед: А щоб серце не смутилось,

         Що час осені настав,

         Вас запрошуємо щиро

         На шкільний осінній бал.

Вед: Ласкаво просимо вас у королівство Осені.

Вед: Під час осіннього балу скрізь можливий дощ та інші неприємні опади.

Вед: У нас же в залі сонячно, безхмарно, весело!

Вед: Блискавки усмішок, грім музики, дощ конфетті, потік жартів, вихор вальсу.

Вед: На нашому балі забороняється: не сміятися , не танцювати, не жартувати!

Вед: І запам»ятай головне : якщо хочеш бути веселим…

Вед: Будь ним!

Вед: Друзі наші милі, добрий день!

Вед: Звикли ми до звучання цих слів.

        А у зал цей затишний , до речі,

        Всіх нас день цей осінній привів.

Вед: А, можливо, когось познайомлять

         Ці прості й непомітні слова.

         «Добрий день» - і все стане добрим:

         Осінь, вечір, пожовкла трава.

Вед: За традицією ми проводимо сьогодні свято на честь Осені.

Вед: Друзі мої! Я запрошую радість,

       Сміх і веселощі з нами у зал!

      Всі вже зібрались, і я відкриваю

     Цей довгожданий Осені бал!

Вед: Надійшла пора дощів і опалого листя. Отже, прийшов час для Осіннього балу.

Вед: За давньою традицією, за звичаєм будь –якого балу нам необхідно буде продемонструвати свою ерудицію, кмітливість, почуття гумору.

Вед: Перед тим , як познайомитися із сьогоднішніми конкурсантами, дозвольте вам представити склад нашого журі. У ролі осінніх місяців виступають:

-

-

-

Казкар:

За горами високими,

За морями глибокими,

У царстві тридев»ятому,

Незнаному, непочатому

Жив –був цар  -голова,

Добре знав свої права.

Справи вів не просто так:

Бо він Цар, а не дурак:

Країна в нього чарівна:

У річках не видно дна,

А вона у них жива,

У річках не видно дна,

А вода у них жива,

І їстівна вся трава,

Бо Цар контролював «лічно»

Стан проблем екологічних.

І було у царя четверо дітей,

Як у всіх «продвинутих» людей :

Три дочки і четвертий –синочок.

Звали їх так: Весна, Осінь та Зима .

А синочка звали… Що ж , вгадали: Літо.

Весна – красна, весела та ясна.

Літо зранку до заходу

Має все якусь роботу.

Зима ж  сувора уродилась,

Та, бувало, веселилась,

А вже осінь – жди біди,

З нею клопоти завжди:

То дощами розкисне,

То туманами нависне,

То дівчатком в полі скаче,

То три тижні ревма плаче.

Як сльозами все заллє,

Зовсім з ліжка не встає.

Так що бідний батько –цар

Мав не доньку, а кошмар.

 

Дія 1.

На cцені з»являється Цар та його донька Осінь. Вони співають , танцюють.

Цар: Ой, ти бідненька , моя мила донечко!

         Хочеш «Баунті» куплю, моє сонечко?

         Хочеш чіпсами тебе пригощу?

Осінь: Я нічого не хочу!

Цар: Ой ти , донечко моя та й сердешная,

         Може «кіндера» тобі нетутешнього?

         В «Мерседесі» тебе хочеш промчу?

Осінь : Я нічого не хочу!

Цар: Щоб закінчився , нарешті, оцей скандал, хочеш у палаці я влаштую нині бал? І гостям на бал запрошення пошлю? Ну, що скажеш, любонько?

Осінь: То кажете бал… Ну що ж , можливо, це якраз те, чого я бажаю!

 

Дія 2.

Цар, Осінь, царські гінці.

Цар: Ну ж бо, хлопці –молодці,

         Прудконогії гінці,

         Шлю я вас у всі кінці.

         Рознесіть –но прудко

         Враз государевий указ:

          «Всі, хто з донькою знайомий,

         До Царя спішить додому!

          У палаці буде бал!

          Щоб з собою кожен взяв

         100 пісень, віршів і жартів

          Показать, чого всяк вартий,

          І, звичайно, не завадить,

         Принести нам щось із саду,

Щоб той плід,який спіліший,

Міг доньку мою потішить.

Хто зуміє догодити,

Осінь любу звеселити,

Буде з нею заручений,

Ще й півцарства вручимо!»

(Цар вручає листівки – запрошення. Гінці розносять їх учасникам змагання).

Казкар:

І помчали тут гінці

Той указ у всі кінці.

Шлях далекий їм лежить.

Цар же тут –таки велить,

Щоб міністр тут був за мить.

 

Дія 3.

Цар, Міністр.

Міністр:

Тут як тут перед тобою

Став, як лист перед травою,

Рад Цареві послужить,

Все зроблю в єдину мить.

Цар:

От що, мій міністр –розумник,

Я тебе давненько знаю,

І такий наказ я маю:

Ти години десь на три

Городян усіх збери.

Проведи олімпіаду

І найкращих із громади

Об»активно відбирай

Та на бал квиток вручай.

Казкар:

День, як мить одна, промчав,

Всі квитки міністр роздав.

Кращих вибрав серед нас,

З честю виконав наказ.

Ось і день, другий проходить,

До вікна наш Цар підходить.

(З»являється Цар і Осінь. Цар дивиться у вікно.)

Цар:

Донько, золотко, дивись:

Щось з»явилося, кажись.

Осінь:

Бачу, курява стоїть, вершник соколом летить,

А за ним, мов зграя птиць, безліч всяких колісниць.

Цар:

От і радість йде до хати!

Накажу палац прибрати!

(Звучить музика).

Казкар:

Скоро бал, а в нашій казці

Запросили тих на бал,

Хто квиточок царський мав.

Іншим скажемо:»Бувайте!»

Цар:

Друзі !Що ви! Постривайте!

Бал ви наш не залишайте!

 З нами радість розділіть,

Танцювати всі ідіть!

Раді бачити ми вас.

Для принцеси – перший вальс!

(Звучить музика вальсу).

 

Вед: Саме вальсом ми відкриваємо нашу конкурсну програму. Оголошуємо 1 конкурс: затанцювати вальс. Враховується запрошення на танець.

Вед: До уваги членів журі, усі конкурси оцінюються за 5 –ти бальною системою. Першою на цю сцену запрошується   пара №1--------------------------------------------------------------------------

Пара №2--------------------------------------------------------------------------

Пара №3-----------------------------------------------------------------------

Пара№4-------------------------------------------------------------------------

Пара№5-------------------------------------------------------------------------

Пара№6--------------------------------------------------------------------------

Вед: Я хочу ще раз запросити пари учасників на сцену, щоб ближче вас із ними познайомити. Журі  - за роботу .А поки вони працюють, ми продовжуємо.

Вед:  Багато слів про осінь пролунало,

          А скільки ще не висловлених фраз!

          Та бачу я , комусь вже сумно стало –

          Давайте ж знайдемо поетів серед нас.

Вед: Оголошуємо 2 конкурс: Написати вірш про осінь, вставивши пропущені слова. Завдання виконуються на картках протягом 1 хвилини.

Вед: Просимо пари учасників спуститися у зал до столів із картками. Усі озброїлися картками та ручками  -починаємо.

Вед: Здайте листочки журі, підписавши їх.

Вед: Слово журі з результатом 1 конкурсу.

Вед: Для вас подарунок від------------------------------------------------

Вед: Оголошуємо 3 конкурс «Модельєри», у якому всі учасники будуть представляти вбрання, яке вони підібрали для себе на сьогоднішній бал. Запрошуємо…..

Вед: Слово журі з результатами 2 конкурсу.

Вед: Наступний 4 конкурс – «Освідчення в коханні» , чи не найцікавіший у нашій програмі, де учасники покажуть відразу декілька рис  характеру – це і гумористичність, і оригінальність ,творчість, або серйозність , ніжність.

Вед: Які ж саме риси притаманні нашим учасникам, ви зараз матимете змогу побачити самі. Увага, починаємо .Першими запрошуємо  ---------------------------------------

Вед: Слово журі з результатами 3 конкурсу.

Вед: Для вас звучить пісня у виконанні----------------------------------

Вед: 5 конкурс «Ерудит» нам розкриє розумові здібності наших учасників. Для цього запрошуємо на сцену вийти усі пари.

Вед: Зараз ви по черзі , підійшовши парою до мікрофону, повинні будете відповісти на запитання ведучих. Після того ,як прозвучить правильна відповідь, можете стати на своє місце.

(Ведучі ставлять запитання)

Вед: Слово журі.

Вед: В останньому 6 конкурсі ми вирішили розділити пари.

Хлопчики виступлять у ролі кутюр»є і запропонують на розсуд журі та глядачів аксесуари до святкового одягу і потім  зможуть подарувати ці вироби своїй парі.

Вед: Запрошуємо хлопчиків на сцену.(Вони по черзі підходять до мікрофону, розповідають).Зайдіть за куліси.

Вед: Запрошуємо до нас вийти дівчаток. Для них завдання таке: виконати дитячу пісню під фонограму . Отримайте слова пісень (роздають) .

(Дівчата по черзі співають).

Вед: Для вас співає -----------------------------------------------------------

Вед : Слово журі.

Вед : Спливають останні хвилини нашої зустрічі , як минають дні цієї прекрасної пори року.

Вед: Трішечки сумно прощатися .

Вед: І ми від душі бажаємо вам , щоб нинішня осінь  принесла вам тільки радість і щастя.

Вед: Успіх і благополуччя.

Вед: Мир у вашій оселі.

Вед: І запам»ятайте головне:якщо хочеш бути щасливим… Будь ним!