СВЯТО ПРОЩАННЯ З БУКВАРЕМ

СВЯТО ПРОЩАННЯ З БУКВАРЕМ

фото

       Ура! Ми  з  буквами  здружились і читати вже навчились

Мета. Виховувати у дітей любов до книги як джерела знань, формувати інтерес до читаання; переконувати, що добросовісне навчання в школі - святий обов”язок кожного громадянина нашої держави.

 

Вчитель. 

      Дорогі друзі! У нас сьогодні велике свято- свято Букваря. Ми закінчили вивчати букви. Тепер кожен першокласник може прочитати книжку, яку захоче. Вітаю вас і запрошуємо на свято вшанування Букваря.

      Любі діти та батьки! Сьогодні у нас з Вами трохи сумне, але і приємне свято. Ми прощаємося з дуже поважною, а для багатьох і першою книжкою, самостійно прочитаної від кірки до кірки. Сьогодні в нашому класі свято прощання з Букварем!

      Діти! Вітаю Вас з першої шкільною перемогою, яку ви здобули завдяки старанності, працьовитості та бажанню вчитися. Ви вивчили всі букви алфавіту, навчилися добре читати за «Букварем». Але «Буквар» познайомив вас не тільки з літерами. Його сторінки вчили Вас бути дружніми, добрими, чуйними учнями, виконувати шкільні правила.

1. Ось над селом тихим ранком

Зайнялась зоря.

В першім класі урочисте

Свято Букваря!

2. Буквар взяли ми перший раз,

Як прийшли у перший клас.

Тепер же раді вам сказати:

«Читати ми всі вміємо,

Навчились і писати!»

3. Тішать нас перемоги,

Бо були у нас тривоги.

Важко було починати

І читати, і писати.

4. Літера перша і перше слово,

З книжкою перша серйозна розмова.

Перша сторінка і друга сторінка,

Успіхи перші, усмішки й сльозинки.

5. Цілий рік ми працювали,

Розумнішими ми стали.

Ми старались, ми трудились,

Багатьох ми справ навчились.

6. Літеру за літерою

Вчили ми щодня.

Підійшли до світлого

Справжнього знання!

7. Навчився читати

Увесь наш клас.

І сьогодні ви можете

Привітати нас.

8. Бо сьогодні ми вже справжні,

Справді справжні школярі!

Бо читати і писати

Ми навчитися змогли!

9. І задачу розв′язати,

І відняти, і додати…

Словом, успіхів всіляких

Ми, нарешті, досягли!

10. Усі зібрались у цій залі,

Бо нині – свято Букваря.

Нам трішки сумно, трішки шкода, -

Прощання надійшла пора.

11. Букварик – розумна книга,

Друг і порадник школяра.

Його шанує й дуже любить

Уся весела дітвора.

12. Ми Букварика сьогодні

Запросили в перший клас.

Скажемо йому: «Спасибі,

Що навчив читати нас!»

Звучить пісня  «Гей чули…» на мотив пісні «із сиром пироги»

 1.Прийшли ми всі на свято,
на свято букваря,
і вивчили всі букви,
усі – від а до я!

  Приспів:

Гей, чули, чули, чули,
гей, чули, чули ви:
-З буквариком ми дружим,
він з нами назавжди.

   2.Продовжується свято,
вшануймо букваря,
відкрив він нам дорогу
до знань від а до я.

  Приспів:

Гей, чули, чули, чули,
гей, чули, чули ви:
-З буквариком ми дружим,
він з нами назавжди.

Учитель. Діти! Першого вересня ви прийшли до школи вперше і сіли за парти., розгорнули свій перший підручник- Буквар. Він день за днем навчав вас читати й думати. Буквар - перша сходинка до вершин знань. Є книг багато - рідкісних, повчальних, цікавих, барвистих...Але одна  з них - усім книжкам начальник, і називається вона ...БУКВАР. Свято Букварика, а його чомусь немає. Давайте запросимо його!

Заходять Лінь і Двійка і співають на мотив пісні розбійників з «Бременських музик».

Ми ліниві до науки

І не вчилися ні дня.

Не беремо книжок в руки,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня, ех-ма!

 

Букви й цифри беки, бяки,

З лінню дружимо щодня,

Щоб нас вчили, не потерпим,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня, ех-ма!

 

Краще йдіть до нас, малята,

Будем бавитись щодня.

Добре жити неумійкам,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня,

Не потрібні нам знання.

Ой-ня-ня, ой-ня-ня, ех-ма

 

Лінь. О, які маленькі, чепурні!

Як ви розігрались!

 

Двійка. І кого це ви усі

Кликати зібрались?

 

Вчитель. А ви хто такі?

Лінь (гладить дітей по голові, пригортає).

Мене звуть просто — тітка Лінь.

Я хороша, я дітей жалію.

За ними я ходжу, як їхня тінь,

Для них готую спокій і безділля.

Дитиночку приспати так люблю!

Хай будуть руки в неї білі, наче з вати!

З дітьми я разом їм, охоче сплю.

Не треба зовсім діткам працювати!

Лінуйтесь, дітки, і не вчіть уроки!

Нікому не потрібні ті знання.

Двійка (співає на мелодію пісні «Кузнечик», муз. В.Шаїнського.)

Я дуже гарна дівка.

Зовусь я просто Двійка.

У ледарів завжди я

В щоденнику живу.

І в день, і в ночі, і в день, і в ночі

В щоденнику живу. 2р.

 

Люблю я погуляти,

Погратись і поспати.

А от уроки вчити

Я зовсім не люблю.

Ні в день, ні в ночі, ні в день, ні вночі

Я зовсім не люблю. 2р

Підходить до дітей.

Двійка. Ну навіщо ці уроки!

 Їх так довго й нудно вчить!

 Та у вас же від навчання

 Голова уже болить!

 Та покиньте ви читати,

  І не треба вам писати.

  Ніж Букварика читати,

  Краще йдіть ви погуляти!

 

Вчитель. Просим вас: не заважайте,

                Нас в дорогу відпускайте!

Лінь. Якщо правильну відповідь дасте, то ми вас відпустимо, а якщо ні – то станете нашими друзями.

ГРА « ТАК ЧИ НІ»

 Зіграти хочеться мені

 З тобою, друже, в « Так чи Ні».

 Тобі питання задаю,

Готуй же відповідь свою.

Відповідай, коли мастак,

Єдиним словом «Ні» чи «Так».

 

1. Скажи, співає сом пісні? Не гайся з відповіддю! (Ні)

2. Чи вміє плавати гусак? Ну що на це ти скажеш! (Так)

3. Скажи мені, червоний мак в січневу пору квітне? (Ні)

4. А крокодили на сосні свої будують гнізда? (Ні)

5.Чи може вище гір літак у вишину злетіти? (Так)

6. Узори пишні на вікні мороз малює взимку? (Так)

7.Чи достигають навесні пшениця й жито в полі? (Ні)

8. Ріка біжить у далині. Чи є у неї ноги? (Ні!)

9.Чи правда це, що вовк усмак наївся груш та яблук? (Ні)

10. А під кінець скажіть мені: «

Чи хочете друзями стати мені? (Ні!)

То я ж вас краще за вчительку буду навчати! (Ні!)

 

Лінь. З такими розумненькими, добренькими ми й самі не хочемо дружити!  

Учитель.  Діти! Що ж нам робити, як  непрошених гостей позбутися?

                   (Вбігають літери)

Учитель. Літери завжди приходять на допомогу.

 

               1. Ми літери відомі, ми всякому знайомі,

                    Але про кожну літеру ви знаєте не все.

 

                2. Ми літери незвичні, щей дуже симпатичні,

                    Бо кожна жарт чи віршика, чи казочку несе.

 

А.               А в алфавіті - найперша,

                   А в алфавіті - найлегша,

                   А іще ця буква А

                   І дзвінка і голосна,

                   Цю букву знають всі на світі,

                   В неї почесне місце в алфавіті.

                   Весела, гарна, гомінка

                   І найскромніша   - буква  А.

К.               Вранці півник в курнику будить всіх “Ку-ку-рі-ку!

                   прокидайтеся, курчата, будем букву К вивчати.”

О                Буква  О - така кругленька,-

                   Придивітеся, маленькі,-

                   Наче сонях-жовточубик,

                   Що так сонечко він любить!

Л                 Лев, лисиця і орел

                    Дуже люблять букву “ел”

                    Дуже люблять “ел” і діти,

                    Бо вона - початок  літа.

Ш                Буква “Ша” із трьох значків

                    Весело складається

                    І тому багато слів з неї починається.

Учитель.    Діти, яке слово можна скласти із цих букв?

ВСІ.              ШКОЛА.

Учитель.      А тепер складемо слово   БУКВАР і голосно його  прочитаємо, можливо, Букварик почує  на цей раз.

 

 / Діти голосно промовляють слово БУКВАР і до зали входить БУКВАР/.

Буквар.       Добрий день, шановні друзі!

                     Другу школу я шукав в окрузі.

                     На свято чудове мене запросили.

                     Сюди поспішав, що було в мене сили.

                     Я мандрую по країні,

                     Я з абеткою дружу.

                     І малечу як зустріну

                     Грамоті відразу вчу.

                     От ми гуртом і розберем,

                     Як ви учили?

                     Чи всі зі мною -Букварем,

                     Весело дружили?

А щоб переконатися,  що ви всі добре  навчилися грамоті вставте пропущені слова в речення.

Літаком керує  ...   пілот.

Трактор водить...  тракторист.

Електричку ... машиніст.

Стіни пофарбував   ... маляр.

Дошку вистругав  ...столяр.

У шахті працює ... шахтар.

У басейні плаває ... плавець.

Хто все знає ...молодець.

Буквар. А чи не підкажете мені, хто це у вас в гостях?

Діти. Лікар Айболить.

Лікар Айболить. Я – лікар і товариш всіх підручників, зошитів, книжок.

Лінь і Двійка (разом).Оце дивина!

Лікар Айболить. Так-так, не дивуйтеся, зошити й книжки також хворіють. Щоправда, вони не чхають і не кашляють, не плачуть, не стогнуть, не жаліються, але часом дуже страждають в руках поганих учнів: починають непомітно жовтіти, скручуватися, розпадатися на окремі листочки.

Двійка і Лінь. Ми зрозуміли, ми зрозуміли! Ти зі своїми друзями приходиш на допомогу до таких нещасних книжок.

 

Лікар Айболить. Правильно! Ми клеїмо, розрівнюємо сторінки, обгортаємо книжки. Але, щоб не доводилося їх лікувати, слід дотримуватися певних правил.

- Беріть книги чистими руками. (Говорить до глядачів.)

Лінь.А я їх ніколи не мию.

- Не перегинайте книжки, від цього випадають сторінки.

Двійка. (Звертається до дітей.) А ви теж перегинаєте підручники, як і я?

- Не кладіть у книжку олівці та інші предмети, від цього вона рветься.

Лінь.  (До глядачів.) Ніколи б не подумала!?

- Не загинайте сторінки, користуйтеся закладками.

 Двійка. (До глядачів.) А в мене їх немає.

 

- Не читайте книги під час обіду.

Лінь. (До дітей.) А коли ж?

- Щоб книжка чи підручник довше слугували вам, обгорніть їх.

 Двійка. (До глядачів.) У мене жодна книжка не обгорнута!

Буквар. А ви (звертається до Двійки і Ліні) будете пам’ятати?

Лінь і Двійка. Так!

Лікар Айболить. (Звертається до дітей.) Вибачте, але я мушу поспішати. На мене чекають хворі в нашій незвичайній лікарні. (Звертається до Двійки і Ліні.)А ви не бажаєте мені допомогти?

Лінь. Допоможемо!

Двійка. Із задоволенням!

( Лікар Айболить, Лінь і Двійка виходять.)

Буквар. Діти, а ви запам’ятали ці правила? (Так.) Нагадайте, будь ласка, правила користування книгою?

1. Книгу беріть чистими руками.

2. Не перегинайте книгу- від цього  випадають сторінки.

3. Не кладіть в книгу олівці та інші предмети.

4. Не загинайте сторінки, користуйтеся закладкою.

5. Не читайте книгу під час обіду.

6. Обгорніть книгу  – не бруднитиметься обкладинка. (Прикріплюємо правила на дошці.)

 

Буквар. Молодці, я  переконався, що ви добре вмієте читати і користуватися книгою.

Вчитель. Дякуємо тобі, Букварику, що навчив нас читати!

 Присядь, Букварику і послухай слова подяки для тебе.

Прийми від нас на згадку веселу пісеньку.

 

Пісня «БУКВАРИК»

1.Мій букварик, мій букварик, -

Він найкращий друг

Прокидаюсь, посміхаюсь, 

І беру до рук

Буква "А" - на зірку схожа,

Буква "О" - проста

Гарно вчитись допоможе 

Книжка золота!

 Приспів.

 Завдання просте - А, Б, В, Г, Д

 Хто такий букварик має, 

 Той не пропаде!

 

2.Треба всім старанно вчитись,

Знати головне

Книжка ця найкраща в світі,

Виручить мене

Буква "А" - на зірку схожа,

Буква "О" - проста

Гарно вчитись допоможе 

Книжка золота!

Приспів.

 Діти

1.Всі сторінки твої цікаві

Були для мене, як рідня.

В твоїх малюночках яскравих

Нове знаходив я щодня.

2.Перша книжка — мудра й мила,

Ти читати всіх навчила.

Кожна буква букваря —

Це промінчик ліхтаря.

Книжечка дитячих літ

Нас виводила у світ.

3. Цю найпершу в школі книжку

Знає будь-який школяр.

До усіх книжок доріжку

Прокладає наш Буквар.

4. Букварику, мій друже вірний,

Відверто я усім скажу —

Що нині я — твій друг покірний —

Уже читаю і пишу.

5.  Прощавай, Букварику!

 В школі перший друже.

 Ми тобі, Букварику,

 Дякуємо дуже.

6. Букви старанно вивчали,

знаємо їх від А до Я,

І сторіночку останню

    прочитали Букваря.

7. У містах, у різних селах

     Будь, Букварику, веселим!

     Хай тебе у гості ждуть!

     Будь щаслива твоя путь!

     А ми будемо у школі-

     Тут науки нам доволі!

 

Діти виконують пісню «Букварик, друже наш».

Букварик – друже наш

Ти нас дуже любив.

Завжди допомагав

І букви нас учив.

Читали по складах,

Нелегко було нам.

Букварик, друже наш,

Любив наш перший клас.

Приспів:

А тепер ми молодці ля – ля – ля – ля,

Всі читаємо склади ля – ля – ля – ля,

Та бабусям перед сном ля – ля – ля – ля,

Почитаємо казки.

Букварик. Дякую вам за добрі слова. На згадку про свято я хочу вам подарувати  

                  пам’ятки. (Дарує дітям пам’ятки).

Пам’ятка

Юний друже!

Учись старанно, залюбки,

Читати полюби книжки,

Бо книжка так багато вміє:

Вона печаль твою розвіє,

В чарівний світ казок помчить,

І думати тебе навчить,

І мріяти, і співчувати,

І стільки може розказати!

Рости, як навесні трава,

І пам'ятай мої слова.

 

Вчитель. Шановні батьки, бабусі! Разом з вами діти вперше розкривали «Букварик», ви разом вчилися читати, писати, рахувати, міркувати. Раділи успіхам своїх дітей, підтримували їх, вчили долати нелегкі вершини науки і ніколи не відступати перед труднощами.

Тож прийміть слова вдячності від них.

1. За вашу працю, ласку і любов

         Ми дякуємо вам знов і знов.

         Бажаємо вам радості багато –

         І дякуємо, що прийшли на свято.

2. За те, що раненько вставали,

За те, що до школи водили,

За те, що втоми ніколи не знали

Палке вам велике СПАСИБІ!

3. За допомогу в навчанні,

 Терпимість, витримку, любов.

 За те, що вчили рахувати,

 Старанно букви всі писати

 Та гарно-гарно малювати.

4.Матусю рідненька, найкраща, єдина,

 Щоб ти не хилилась ніколи в журбі,

 І сонце, і зорі, і даль журавлину

 Твої діти дарують тобі.

5.  І вам, шановнії батьки,

 Спасибі хочемо сказати

 За ночі ті, що недоспали,

 Коли задачі ви рішали.

 За вірність прикладів і вправ,

 І за малюнки з малювання .

 

Виконують пісню Н. Май «Бабуся».

1.Вечір на дворі, сонце скотилось,

Зорі тривожно сяють в вікні.

Рідна бабусю, лагідна й мила,

Пісню тихенько співає мені.

 

2.Пісня до болю, душу відкриє,

Стомлені очі повні жалю.

Мила бабусю, горлиця сива,

Я тебе, рідна, дуже люблю!...

 

3.Я пригорнуся міцно до тебе

І поцілую очі сумні.

Чуєш, бабусю, суму не треба.

Хочеш, сама заспіваю тобі?

 

4.Пісню що твою душу зігріє,

Щоб не бувало в серці жалю.

Мила бабусю, горлиця сива,

Я тебе, рідна, дуже люблю!..

 

Буквар: Діти як добре у вас на святі! Я радий, що це свято на мою честь. Я полюбив вас і пишаюся вами. Але настав час нам прощатися.      

Буквар

А тепер вам, діти,

Ось і з ким дружити!

Букварик.  А ще я хочу познайомити вас  із тими, хто поведе вас далі країною знань.(звучить 1 куплет пісні «Маленькая страна».)

                   / До зали входять Читанка, Математика, Рідна мова.../.

Букварик. До побачення, діти!

Читанка.     Я - перша читанка.

                    Красива в мене свитонька, цікаві сторінки.

                    Є вірші і казки.

                    Покажу вам сто земель ще й космічний корабель

                    Даруватиму щодня і забави, і знання.

Чи уважно ви читали в букварі,

Чи знайомі букви ці? (Показує букви.)

Діти (разом). Ті, що у букварі,

                      Знаєм букви ми усі!

Читанка. Добре знаєте? Гаразд.

                Перевірю зараз вас.

                Подивіться, буква... (Показує букву А)

Діти. А!

Читанка. Ви назвіть на А слова!

Діти. Алфавіт, Аліна, апельсин.

Читанка. Ну, а хто на букву В слово швидше всіх назве?

Діти. Ворота, ведмідь, Валя.

Рідна мова.  Я із лісу, я із поля, не легка у мене доля.

                     Через радість і біду я з віків до вас іду.

                     Я завжди вас буду вчити рідним словом дорожити.

                     Бо хто любить мову рідну, той багатий, а не бідний.

 

- Добре. Якщо ви такі добрі, розумні, то буде вам завдання. Відгадайте загадки.

1. Виводить букви і слова

Ота цікава штучка.

В руці виблискує здаля

Нова, гарненька... (ручка).

2. Понад гори, понад ліс

Виріс в небі диво-міст.

Хоч знайомий дітям всім,

Та ніхто не йде по нім.

Має міст аж сім шарів

Із барвистих кольорів. (Веселка.)

3. Виросли на лузі сестрички маленькі.

Очки золоті, а вії біленькі. (Ромашки.)

4. Червонясту шубку має,

По гілках вона стрибає,

Хоч мала сама на зріст,

Та великий має хвіст.

Як намисто оченята…

Хто це? Спробуйте вгадати? (Білка.)

5. Сонечко в траві зійшло,

Усміхнулось, розцвіло,

Потім стало біле-біле

І за вітром полетіло. (Кульбаба.)

Математика.  Раз, два, три, чотири, п’ять.

                        Вміють діти рахувать.

                        Але хто мене не знає,

                        Хай даремно не гуляє.

                        Щоби весело гулять,

                        Треба математику вивчать.

За цей рік ви багато чого навчилися, і не тільки читати й писати , а й рахувати , розв’язувати задачі.

          Я  працювала з першокласниками цілий рік, а тепер хочу перевірити , чи добре вони засвоїли числа та цифри , чи вміють рахувати і розв’язувати задачі.

1.Каже мати квочка:

В мене три синочка

І чотири дочки.

Скільки діток в квочки?

2.Три ворони посварились

 Бо зернят не поділили.

На їх шум ще три примчало.

Скільки разом птахів стало?

3.Шість метеликів літають

І на квіточки сідають.

Прилетів іще один,

 сів на квіточку і він.

Полічімо швидше всіх –

Цих метеликів прудких.

4. Є в зайчихи п’ять малят –

Неслухняних зайченят.

На обід їх мати зве.

Три прийшли.

А скільки йде?

5. У Марусиній корзині

Два кавунчики й три дині!

Ще й на грядці п'ять жовтіє!

Скільки динь?

Рахуй, хто вміє!

Математика. Молодці, діти, ви добре справились із завданням.

Я так за вас радію нині друзі,
Що тепер під силу вам мої всі завдання.
Ви покажіть й на математиці старання,
Бо сучасні діти все повинні вміти:
Грамотно писати, множити й ділити.
Ще повинні вміти рідний край любити,
Школу і родину, вільну Україну.

Учитель: Нам дуже приємно!  Сподіваємося жити з вами в дружбі.

Учитель. Буквар скінчивсь, та не скінчилось, а тільки починається довге й цікаве шкільне життя, Буквар – це маленька часточка тих великих знань, які дасть вам школа.

То ж...

Учися, дитино,

Бог буде з тобою,

З любов'ю тебе шануватиме світ.

Учися, щоб сіять добро поміж люди

І житеме вічно, не згине твій слід.

- Бажаю вам, дорогі діти, хороших успіхів у навчанні, а вам, шановні батьки –- бачити своїх дітей завжди здоровими і щасливими.

Свято наше закінчилося, та спогади про нього будуть з нами усе життя.

Пісня «Школярі – школярики»

На пiдвiконнi в класі квiти, 

Навпроти - Гоголя портрет.
А ми блукаємо по свiту 
Через мережу “Інтернет”. 
Якби не вчилися у школi,
Нiколи б не почули ми 
Про теорему Пiфагора, 
І про частинки “не” і “ні” 
П р и с п і в:

Школярi-школярики,
Очі, як ліхтарики
По законах фiзики 
Зимно край вiкна.
Школярi-школярики,
Очі, як ліхтарики,
По законах лірики - 
Круглий рiк весна!

Але найкращий час - у школi,

Це добре знає кожний клас,
Коли співа веселий дзвоник
І на перерву кличе клас.
У всiх такі цікаві теми:
Про макіяж і Брітні Спірс
І тільки мій рудий Ромео
Про мене знов складає вiрші.