Сюжетно-рольова гра "Водії"

Етапи роботи

Мета

Методи і прийоми роботи

1

Формувати уявлення про працю водія та кондуктора, розширювати знання про різні види транспорту, формувати правила поведінки на вулиці. Розвивати зацікавлення до транспорту та до професії водія, виховувати повагу до професій

Екскурсія – спостереження «Вулицями міста».

Екскурсія в гараж. Розгляд автомобіля.

Перегляд презентації «Різні види транспорту».

Бесіда за ілюстраціями «Правила поведінки в громадському транспорті».

Бесіда за художніми творами А. Барто «Вантажівка», К. Перелісної «Автобус» , О. Гончар «Хто кого водив?».

2

Закріплювати знання про транспортні засоби, культуру поведінки в них, розвивати здатність формулвати та розігрувати ситуації, інтерес до гри, здатність виготовляти атрибути гри, виховувати бажання дотримуватися правил поведінки в транспорті та на вулиці.

Ознайомлення з атрибутами та предметами які використовує в своїй роботі водій та кондуктор.

Гра з конструктором «Облаштуємо гараж», «Дорога».

Виготовлення атрибутів до гри.

Розгляд ілюстрації та бесіда за ними «В громадському транспорті».

Ігрова ситуація «Пішоходи й транспорт».

3

Розвивати вміння виконувати ролі. Користуватися предметами-замінниками, ефективно добирати їх. Розгортати сюжет гри відповідно до тематики, вчити дотримуватися правил культурної поведінки. Виховувати доброзичливість, доброту, взаємодопомогу, повагу. Здатність знаходити спільну мову.

Розігрування сюжету «Подорож на автобусі».

Розігрування сюжету «Робота кондуктора».

Розігрування сюжету «На автобусній зупинці».

Розігрування сюжету «Водій готує транспорт до виїзду».

Розігрування сюжету «Тато везе дітей в садочок».