ТЕМА: «ТАЄМНИЦІ МИСТЕЦТВА СТАРОДАВНЬОГО ЄГИПТУ»
Навіщо єгиптяни ховали мистецтво в пірамідах, де його майже ніхто не бачив?
Чому вони не малювали людей як у реальному житті.?
Мистецтво, як «інструкція вічності».
Мистецтво для єгиптян було не прикрасою, а магією.
Вони вірили в життя після смерті, якщо зобразити щось правильно, воно оживе в іншому світі. Малюнки і статуї були потрібні, щоб людина жила в потойбіччі.
Канон – таємне правило художників.
Чому єгипетські фігури завжди дивляться боком, а плечі – прямо?
Чому фараон на фресках завжди більший за інших людей?
І чому мистецтво Єгипту не змінювалось майже тисячі років?
(власні версії дітей).
Єгипетське мистецтво – це не прикраса, а мова символів.
Тварини – боги.
Розмір фігури – статус людини.
Велике значення кольорів:
ЗЕЛЕНЕ – життя;
ЧОРНИЙ – родючість і вічність;
ЗОЛОТИЙ – божественність.
Єгиптяни не малювали «як бачать», вони малювали «як знають».
ГОЛОВА – збоку;
ОКО – спереду;
ПЛЕЧІ – прямо;
НОГИ – збоку.
У стародавньому Єгипті мистецтво служило релігії та владі:
Для давніх єгиптян ювелірні прикраси мали значно глибше значення, ніж просто оздоба. Вони поєднували магічний, релігійний, соціальний і символічний сенс.
Значення ювелірних прикрас у Стародавньому Єгипті:
Єгиптяни вірили, що прикраси захищають від злих сил і хвороб, вони приносять удачу та силу, оберігають душу людини в цьому й потойбічному світі.
Золото вважається «плоттю богів», а дорогоцінні камені – їхнім даром. Прикраси допомагали людині бути ближньою до богів, отримати їхній захист і благословення.
Кількість і якість прикрас показували соціальне становище людини. Фараони та знать носили золоті прикраси з коштовним камінням, а простий люд – з міді, фаянсу, скла.
Прикраси клали в гробниці, бо вважали, що вони знадобляться в загробному житті, допоможуть душі знайти щлях до вічності, збережуть тіло і дух.
Кожна деталь мала значення:
Синій – небо, божественність;
Зелений – життя і відродження;
Червоний – сила і енергія;
Скарабей (жук)– відродження;
Анкх (єгипетський ієрогліфічний символ☥)– життя.
Міні-завдання «Які б ви обрали кольори для захисту амулета»
Статуї, які дивляться у вічність.
Статуї були «запасним тілом» для душі, їх робили нерухомими, щоб вони не втекли з гробниці.
Міні-завдання «Застигнути, як єгипетська статуя».
Боги з головами тварин.
- Анубіс – шакал (охорона мертвих).
- Гор – сокіл (небо, влада)
- Бастет – кішка (захист дому)
Єгипетське мистецтво – це міст між людиною і вічністю.
А тепер ми з вами перенесемося у ХІХ століття – час, коли Європу охопила справжня мода на Стародавній Єгипет: археологічні відкриття, таємниці фараонів, піраміди, ієрогліфи стають джерелом натхнення художників, архітекторів і композиторів. Саме тоді з’являється опера Джузеппе Верді «Аїда». Композитор написав цю оперу на замовлення єгипетського правителя, його надихнула велич, таємничість Єгипту та драматична історія кохання на тлі війни та влади.
Для закріплення матеріалу учням пропонується створити ескіз ювелірної прикраси в давньоєгипетському стилі. Інструктуючи учнів слід звернути їхню увагу на особливості кольорової гами, характерної для давньоєгипетського мистецтва (поєднання золотого, червоного і синього кольорів, рідше – зеленого), а також на тварин, яких давні єгиптяни вважали священними (анубіс, жук-скарабей, тощо).

