Технологічна картка_Пароутворення иа конденсація

Основні поняття

Формули

•                    пароутворення;
•                    конденсація;
•                    випаровування;
•                    кипіння;
•                    температура кипіння;
•                    питома теплота пароутворення

кількість теплоти, що виділяється при кипінні

Фізичні величини

Графіки

питома теплота пароутворення

кипіння

Агрегатний стан речовини

Розташування частинок речовини

Характер руху та взаємодія частинок речовини

Збереження форми речовини

Збереження об’єму речовини

Твердий

Розташовані в положення рівноваги, щільно

Коливальний рух навколо положення рівноваги

Зберігають

Зберігають

Аморфний

Частинки в аморфних тілах не утворюють кристалічної гратки, розташовані безладно

Коливальний рух навколо положення рівноваги

Зберігають

Зберігають

Рідкий

Газоподібний

Основні поняття

Формули

Фізичні величини

Графіки

• пароутворення;
• конденсація;
• випаровування;
• кипіння;
• температура кипіння;
• питома теплота пароутворення

кількість теплоти, що виділяється при кипінні

питома теплота пароутворення

кипіння

Етапи уроку

Діяльність учнів

Повторення домашнього завдання

• Плавлення та кристалізація
• Фізичний зміст питомої теплоти плавлення
• Проаналізувати ділянки графіку плавлення та кристалізації речовин

Підготувати відповіді на питання (2 хв)

Індивідуальна робота за картками

Робота з карткою (5 хв)

Вивчення нового матеріалу

Такий опорний конспект повинен залишитися в робочому зошиті (15 хв)

Температура кипіння [t_к.] –

  створені спеціальні таблиці і розміщені в довідниках з фізики

Питання

1. За яких температур відбувається процес випаровування?
2. Молекули з якою швидкістю залишають рідину першими?
3. Процес випаровування відбувається з поглинанням енергії чи навпаки?

Дати відповіді на питання (1 хв)

Аналіз домашніх експериментів

Схема «Чинники, що впливають на швидкість випаровування»

Презентація роботи груп (10 хв)

Заповнення схеми

Інтерактивний тест «Так чи ні»

Самостійно дати в зошиті відповіді на питання

(5 хв), кожна правильна відповідь 0,5 балів

1. Пароутворення – процес переходу речовини з рідкого стану в газоподібний.
2. Цей процес відбувається двома способами: випаровуванням та кипінням.
3. Випаровування – пароутворення з усієї поверхні рідини.
4. Випаровування супроводжується виділенням енергії.
5. Випаровування відбувається за будь-якої температури.
6. Під час випаровування рідина нагрівається.
7. Швидкість випаровування залежить від роду рідини.
8. Швидкість випаровування залежить від температури.
9. Конденсація – процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий.

Застосування явищ випаровування та конденсації

Робота в групах. Розподілити запропоновані завдання по блоках «Природа», «Тваринний світ», «Медицина», «Побут», відповіді обґрунтувати (4 хв)

Епіграф до уроку

Про який фізичний процес йдеться мова у вірші?

Процес кипіння.

Самостійно опрацювати п.1 §14 ст. 66-67 підручника (5 хв). Які сили діють на бульбашки під час кипіння?

Робота з графіком Нагрівнання-плавлення-кипіння

Показати на графіку ділянку, що відповідає кипінню (2 хв)

Фізичний зміст поняття питомої теплоти пароутворення

По аналогії з фізичним змістом питомої теплоти плавлення дати визначення питомої теплоти пароутворення (2 хв)

Кросворд

Розгадати кросворд, записавши відповіді в зошит

(7 хв)

1. Рідина, температура кипіння якої дорівнює 78
2. Каструля, вода в якій кипить за температури більшої ніж, 100  ⁰С.
3. Тепловий процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий.
4. Тепловий процес, завдяки якому зникають калюжі.
5. Крапельки води на рослинах, утворені внаслідок конденсації водяної пари. 

Питання з початку уроку «Чому, виходячи з річки спекотного літнього дня, ми відчуваємо прохолоду???»

Підказка ст. 61 підручника (2 хв)

Домашнє завдання

На блозі кросворд та домашнє тестування

Як називається процес випаровування з поверхні твердих тіл?

Дякую за урок

1.                   Поясніть з точки зору агрегатних станів речовини, кругообіг води в природі.

2.                   Яку шкоду приносить утворення нафтових плівок на поверхні морів та океанів.

3.                   У шкірі слона немає жодної потової залози. Щоб не перегрітися, він набирає у хобот слину та розмазує її по всьому тілу. Поясніть це явище.

4.                   Навіщо в пустелі при підвищенні температури ящірка висовує язика та вирячує очі?

5.                   Рослини можуть по-своєму реагувати на зміну погоди. Бджоли не летять у поле на непогоду, бо багато квіток перед дощем закриваються. Чому?

6.                   Навіщо хворому з підвищенням температури прикладають до лоба вологий компрес із розчином оцту?

7.                   Навіщо місце травм в спортсменів «заморожують», поливають його рідино, що легко випаровується.

8.                   Чому лікарі не радять використовувати дезодоранти-антиперспіранти?

9.                   Чому дмухають на гарячий чай?

10.          Чому чай іноді наливають у блюдце?

11.          Чому в спеку слід пити гарячий зелений чай?

12.          У фінській сауні можна витримати температуру           100-120 ⁰С, а в російській лазні лише 80 ⁰С. Чому?

13.          Як у душовій кімнаті розпізнати трубу з холодною водою?