Тема уроку: Генрік Ібсен «Ляльковий дім».

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ

ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

9 КЛАС

Тема уроку: Генрік Ібсен «Ляльковий дім».

Автор плану-конспекту: Копитько Наталія Володимирівна

Тип уроку: вивчення нового матеріалу з елементами аналізу та дискусії

Мета уроку

Навчальна: сформувати цілісне уявлення про драму «Ляльковий дім», розкрити новаторство Ібсена, проаналізувати образ Нори.

Розвивальна: розвивати критичне мислення, уміння аргументовано висловлювати власну думку.

Виховна: виховувати почуття гідності, самоповаги, відповідальності за власний вибір.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент (1 хв)

Слово вчителя: Доброго дня, діти. Сьогодні ми говоритимемо про твір, який став справжнім викликом суспільству ХІХ століття.

II. Мотивація навчальної діяльності (3 хв)

Слово вчителя: Що означає бути вільною людиною? Чи може любов існувати без поваги? Саме ці питання порушує Генрік Ібсен у драмі «Ляльковий дім».

III. Актуалізація опорних знань (5 хв)

Бесіда: Що таке драма? Які її особливості?

IV. Вивчення нового матеріалу (20 хв)

Генрік Ібсен народився 1828 року в Норвегії. Його називають «батьком нової драми».

Проблематика твору: становище жінки в суспільстві; конфлікт особистості й суспільства; проблема шлюбу; пошук власного «я».

V. Аналітична робота (15 хв)

Робота в групах із картками:

1. Доведіть, що Нора живе у «ляльковому домі».

2. Чи можна виправдати вчинок Нори?

3. Проаналізуйте фінал твору.

VI. Дискусія (5 хв)

Метод «Прес»: Я вважаю... Тому що... Наприклад... Отже...

VII. Узагальнення (4 хв)

Слово вчителя: Нора залишає дім, бо прагне стати особистістю.

VIII. Рефлексія (2 хв)

Сьогодні я зрозумів(ла)... Мене вразило...

IX. Домашнє завдання (2 хв)

Написати есе: «Нора — жертва чи сильна особистість?»