Тематично-календарне планування із англійської мови для 9 класу 1 семестр підручник O.Карпюк

Про матеріал
календарне планування для електронного журналу із домашніми завданнями та поясненнями до них
Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

9 КЛАС

(3 години на тиждень, 105 годин на рік)
Відповідно до навчальної програми з іноземних мов для 5-9-х класів для ЗНЗ і спеціалізованих шкіл із поглибленим

вивченням іноземних мов затверджена наказом МОН від 07.06.2017 № 804

 До підручника О. Д. Карп’юк  «English» для загальноосвітніх закладів. -  Тернопіль : Астон – 2017.

 

Дата

Тема уроку

Мовний матеріал

Мовленнєвий компонент

Домашнє завдання

Примітки

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

Аудіювання

Говоріння

Читання

Письмо

 

 

І семестр

Тема 1. Я, моя родина, мої друзі (11 год.)

  1.  

 

Повторення.

Ми — підлітки. Розвиток навичок усного мовлення.

 

 

 

Ст.5,

Ст.4

 

Впр.1, ст.6  - дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Повторення.

Люди навколо нас.  Розвиток навичок монологічного мовлення.

Although, injustice, digital, the sense of humor

 

 

впр.1, ст.6

Впр.2, ст.6-7

 

Впр.6  ст.9- прочитати текст, дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Повторення. Яка ти особистість? Виконання тестових завдань

Outgoing, honest, positive, determined, gorgeous, caring

 

Ст.9 (питання)

Впр.5, ст.8

Впр.6, 7, ст.8-9

Впр.8, ст.10

Впр.10, ст.11- доповнити речення, в. 11 с. 11 — виконати тестові завдання

 

  1.  

 

Дізнайся більше про себе.  Герундій. Розвиток граматичних навичок.

 

 

 

Впр.8б), ст.10

 

Впр.9а), ст.10

с. 13 — вивчити правило, в. 4 с. 14 — доповнити речення використовуючи герундій

 

  1.  

 

 

 

Gerund

 

Впр.1, 2 ст13

 

Впр.3, ст.14

Впр.6, ст.14 — доповнити речення, утворити із дієслів герундій

 

  1.  

 

Ми такі різні. Аудіювання тексту. Виконання завданнь за зразком

 

Gerund

 

Впр.5, ст.14

 

Впр.4, ст.14

в. 4 с. 17 — прослухати теквст, заповнити таблицю

 

  1.  

 

Мій найкращий друг. Інтерв’ю. Діалогічне мовлення

Chatterbox, to admire, to complain, to prove

 

Впр.5а) ст.22

Впр.5с), 6 ст.23

Впр.5б, ст.22-23

 

Впр.4 с. 21- з’єднати слова із їхнім визначенням

 

  1.  

 

Здоровий спосіб життя. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Freak, wizard, couch potato

Saying email addresses

 

Впр.1, 2 ст.20

Впр.4, ст.21

Впр.4, ст.21

Впр.5 с. 23 — дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Моя персональна інформація. Автобіографія. Ознайомлення із правилами написання

 

Giving your date of birth

Впр.1,2, 3 ст 15-16

Впр.2,ст.16

Впр.1, ст 15-16

Впр.4, ст.17

Впр.1, ст.25 — дати відповіді на запитання, с. 25 — вивчити правило

 

  1.  

 

Написання автобіографії за зразком. Повторення правил написання.

 

 

 

Ст. 25

Впр.1, ст.24

Ст.26

В. 2 с. 26 — написати власну автобіографію

 

  1.  

 

Контрольна робота із аудівання

Повторити лексичні одиниці теми

Тема 2. Молодіжна культура (11 год.)

  1.  

 

Молодіжна культура.Течії молодіжної культури. Словникова робота

 

Geek, prep, high-flyer, hang-out, outfit, software, trend, victim, to grab, to irritate, casual, fascinated, picky

Впр.1,ст.27

Впр.3, Ст.29

Впр.2, ст.28

Впр.4, ст.30

с. 29 — вивчити слова, в. 3 с. 29 — дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Захоплення молоді. Розвиток навичок діалогічного мовлення. Інтерв’ю однокласників

Gerund

Picky, ingenious, fashion-conscious, outfit, gadget, pastime,

 

Впр.5б, ст.31

впр.3, ст.34

Впр.2, ст.33

Впр.5 с. 31(в) — дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Розповідь про мої захоплення. Герундій, як частина мови. Правила вживання герундія

Would you mind…

 

Впр.5, ст.34

Впр.6, ст.34

 

Впр.4, ст.34

Впр.5 с. 34 — утворити речення за зразком, в. 8 с. 35 — довести власну думку

 

  1.  

 

Мода. Аудіювання тексту. Розвиток навичок монологічного мовлення

 

Hostel, item, leather, message, sportswear, spiky, to provide, to revolve

Впр.2б, ст.36

Впр.5а, ст.38

Впр.1, ст.35; впр.1б, ст.37

Впр.2с, ст.37; впр. 5б, ст.38

Впр.3 с. 38 — визначити чи правдиві речення, в. 4 с. 38 — обрати правильний варіант

 

  1.  

 

Модний одяг молоді. Ознайомлення із новими лексичними одиницями

 

Fuss, give in, pick, glittery

Впр.2а, ст.39-40

Впр.1, ст.39

Впр.2а, ст.39-40

Впр.2б, с ст.40

Впр.2 с ) с. 40 — доповнити речення, в. 5 с 41 — дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Молодіжні клуби. Написання та створення власного молодіжного клубу

 

 

 

Впр.3, 5 ст.41

Впр.1, ст.42

Впр.1, ст.42

Впр.2 в) с. 42 — записати речення за зразком

 

  1.  

 

Молодіжні стилі. Розвиток навичок монологічного мовлення.

 

 

 

впр.1б, ст.44

Впр.2а, ст.43

Впр.1, ст.43

Впр.3, ст.45 — доповнити речення, вставлаяючи слова

 

  1.  

 

Спілкування молоді . Шаленіючи від музики та стилів одягу. Виконання вправ

 

 

 

Впр.8, ст.49

Впр.6, ст.47

Впр.8б, ст.50

Впр. 4 с. 46 — розкрити дужки, записати герундій, в. 8 с. 49 — доповнити речення

 

  1.  

 

Молодіжні культури. Розвиток навчок монологічного мовлення

 

 

 

Впр.12, ст.53

Впр.11, ст.52

 

Впр.11 с. 52 — з’єднати визначення, в. 12 с. 53 — визначити правильні речення

 

  1.  

 

Ваша культура. Розвиток навичок читання. Урок позакласного читання.

 

Belief, conclusion, image, movement, opportunity, unemployment, wealth, to consume, enable, violent

 

Впр.1а, б ст.54

Впр.1б, ст.54

Впр.2а, ст.57

с. 55 — вивчити слова , в. 3 с. 53 — дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Контрольна робота із читання

Повторити лексичні одиниці

Тема 3. Засоби масової інформації (10 год.)

  1.  

 

Засоби масової інформації. Телевізійні стереотипи.

 

Website, chat room, native speaker, education, tool, network, to connect, an excitement, to connect, to surf, related, human

 

Впр.1а, ст.62

Впр.1б, ст.62

Впр.2, ст.63 Впр.3а, ст.64

с. 63 — вивчити слова впр.5, ст.64 — заповнити таблицю

 

  1.  

 

Типи телевізійних програм. Ознайомлююче читання. Виконання вправ.

 

 

 

Criteria, a dignity, a reability, to avoid, to judge, to substitute, desperate, shallow, spiritual

 

Впр.4, ст.65

Впр.6, ст. 66

Впр.7а, ст.68

Впр.6 с. 66 — вивчити діалог, в. 7 с. 68 — доповнити речення

 

  1.  

 

Найшвидший спосіб розповсюдження новин та інформації

 

 

Впр.1ст.6, впр.2 ст.71

Впр.2а, ст.70

Впр.2б, ст.70

Впр.2с, ст.71

Впр.3, ст.71- дати відповіді на запитання , в. 5 с. 72 — інтерв’ювання однокласників

 

  1.  

 

Телевізійні новини. На скільки ви близькі родичі? Виконання граматичних вправ

Relative Clause

An addict, an expert, a finding, to view, contrary, to conduct a survey

Впр.4б, ст.72

Впр.4а, ст.72

Ст.73-74

Впр.2а, ст.74

Впр.2б, ст.75 — доповнити речення, вставляючи слова із таблиці

 

  1.  

 

Що? Де? Коли? Обмежувальні означальні речення та описові означальні речення.

Non-Defining Relative Clause

 

 

 

Ст75

Впр.3, ст.75, впр.4с, ст.76

Впр.5, ст.76- з’єднати частини речення, в. 6 с. 76 — визначити типи речень

 

  1.  

 

Спілкування у мережі Інтернет. Описові означальні речення.  Розвиток навичок монологічного мовлення

 

Commercial, politics, preference, to advertise, to plug, to roar

Впр.2а, ст.78

Впр.1, ст.77, впр.2б, ст.78

Впр.2а, ст.78

Впр.6, ст.76

Виконати завдання на картці

 

  1.  

 

Сторінками телепрограм. Розвиток граматичних навичок.

 

 

 

Впр.3а, ст79, впр.4 ст.80

Впр.3, ст.79-80

 

с. 78 — вивчити слова, в. 2 с. 78 — підготуватись до переказу тексту

 

  1.  

 

Моя улюблена телепередача. Активні підлітки. Словникова робота

 

 

 

Впр.5, ст.81

Впр.6, ст.81

 

в. 6 с. 81- написати розповідь, використовюючи опорні слова

 

  1.  

 

Моя улюблена телепередача. Роль ЗМІ в нашому житті.

 

 

 

Впр.7, ст.82

 

Впр.2, ст.82

Впр.2, ст.82- дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Контрольна робота із письма

Повторити лексичні одиниці теми

Тема 4. Робота і професії (16 год.)

  1.  

 

Навички роботи. Професії. Розвиток навичок лексичних одиниць

 

An aptitude, a career, employment, to affect, to require, available, certain, employed

 

Впр.1, ст.83, впр.3, ст.86

Впр.1, ст.83

Впр.4, ст.86

с. 84- вивчити слова, в. 2 с. 85 — доповнити речення

 

  1.  

 

Робота і професії. Розвиток навичок читання

 

 

 

 

 

 

в. 6 с. 87 — доповнити речення, розставтити слова у правильному порядку

 

  1.  

 

Незвичні професії. Розвиток навичок монологічного мовлення

 

 

Впр.2, ст.88

Впр.1, ст.87, впр.3, ст.88

Впр.5а, ст.86

Впр.5б, ст.87

Впр.5 с. 92- обрати правильний займенник, в. 7 с. 92 — доповнити речення

 

  1.  

 

Активні підлітки. Словникова робота.

 

 

Впр.4, ст.88

Впр.5б, ст.89

Впр.6, ст.89

Впр.5а, ст.89

с. 93- вивчити слова, в. 2 с. 94- дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Граматика. Relative pronouns. Розвиток навичок граматичних навичок

Relative Pronouns

 

 

Впр.1а, ст.90, впр.4, ст.91

 

Впр.2, ст.91, впр. 5, 7 ст.92

Впр.2 с. 94- створити кросворд на тему «Jobs»

 

  1.  

 

Важливі професії.  Розповіді про позитивні та негативні сторони різних професій.

 

 

Впр.2, ст.94

Впр.1а, ст.93; впр.4, ст.94

Впр.1а, ст.93

Впр.1б, ст.94

в. 5 с. 95 -підготувати діалоги.

 

  1.  

 

Співбесіда. Розвиток навичок діалогічного мовлення

 

Babysitting, a camping, a volunteer, to take up, to be excited about smth, to wok hard

Впр.5а, ст.99

Впр.1а, ст.98

Впр.6, ст.100

Впр.2, ст.98

с. 97  в. 2  - дати відповіді на запитання

 

  1.  

 

Найпоширеніші програми. Розвиток навичок письма

 

Owner, funds, license fee,

Впр.10, ст.103

Впр.7б, ст.102

Впр.7а, ст101

Впр.8, ст.102

В. 7 с. 101 — доповнити речення словами, в. 9  с. 103  - написати розповідь про улюблену професію

 

  1.  

 

Світ професій. Повторення та узагальнення теми

 

Exhausted, skilful, rewarding

 

Впр.11, ст.104

Впр.12а, ст.104

Впр.12б, ст.105

Виконати завдання на картці

 

  1.  

 

Урок позакласного читання.

 

An announcer, confidence, a majority, a representative, a technican, a vision, worldwide, to go on air, to make dicisions

Впр.2, ст.108

Впр.1, ст.108, впр.4,5 ст.112

Впр.1,2, ст.108

Впр.3, ст.112

Повторити лексичні одиниці теми

 

 

 

Контрольна робота із говоріння

 

Контроль аудіювання

Повторити граматичні правила вивчених тем

  1.  

 

Контроль читання

Підготуватись до контролю говоріння , вивчити теми

  1.  

 

Контроль письма

Підготуватись до контролю говоріння, вивчити теми

  1.  

 

Контроль говоріння

в. 14 с. 107 — дати відповіді на питання, в. 13 с. 107 — заповнити таблицю

  1.  

 

Аналіз підсумкових контрольних робіт. Узагальнення вивченого за І семестр

 

 

docx
Додано
26 лютого 2025
Переглядів
6890
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку