Підготовка до НМТ
Тестові завдання
Види відокремлених членів речення
1. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Небо - прозора льодяна скеля, слизька, холодна, зацвяхована зорями, наглухо спаяна морозом. Б Наша дума, наша пісня не вмре, не загине... В Натомившись від щоденних справ, я спочивав на галявині. Г Обов'язково треба, крім спеціальної науки, винести зі школи чесні погляди на свій народ. Д Знайшла в пилу золочену підкову — невизнаний старокозацький герб. |
2. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Степан Петрович, старий і досвідчений рибалка, знав, як упіймати сома. Б Життя і мрія в згоді не бувають і вічно борються, хоч миру прагнуть. В Українські пісні — це, за словами Гончара, народна історія, яскрава, сповнена барв. Г Похнюпившись, стоять старі верби, нахиливши віти до води. Д Суд? Окрім суду природи, я всі зневажаю суди. |
3. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Троянди, обсипані пилом роси, щемно запахли. Б Оксана Степанівна була дуже чуйною людиною, особливо до дітей. В Вчив мене хороший учитель Іван Максимович - доброї душі дідуган... Г В оркестрі року літо і зима, весна і осінь - сольні інструменти. Д Недалеко од Богуслава, коло Росі, в довгому покрученому яру розкинулося село Семигори. |
4. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Кобзарю, знаєш, нелегка епоха - оцей двадцятий невгомонний вік. Б Пристрасний мисливець, палкий поборник охорони природи, Остап Вишня малює свої пейзажі з прекрасним задушевним ліризмом. В Замість підготовки до останнього іспиту, Марійка обрала вечірню прогулянку з друзями. Г Білі берези, стрункі, тендітні, соромливо стояли між дубами, наче ховалися за ними. Д Не кинувши у глиб надійний якор, пливу й пливу повз береги краси. |
5. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Хмарами збирається пил і стоїть над городом, прикриваючи мутне огняне сонце. Б Мислити і творити – це для письменника його фах, його повсякденність. В Співа трава, ніким ще не зім'ята, і вабить сном солодких таємниць. Г Марко Вовчок, за походженням росіянка, глибоко вивчала життя українського народу, цого мову, побут, усну народну творчість. Д На відміну від запорожців, реєстрове козацтво відбувало систематичну муштру, мало однакову зброю і однострої. |
6. Доберіть приклад (А – Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
|
1 додаток 2 означення 3 обставина 4 прикладка (різновид означення) |
А Він, Шевченко, також виріс із фольклору і сягнув вершин світової культури. Б Людина, не позначена любов'ю, не зможе звести відкрити серця для добра. В Уранці, відразу після сніданку, ми вирушили до річки на прогулянку. Г На краю села, замість похилої хатини, стояв великий будинок. Д Словом, я до безумства люблю небо, трави, зорі, задумливі вечори, ніжні осінні ранки. |