9 кл Система лінійних нерівностей з однією змінною ( І чверть)

Тести Алгебра 9 клас Тест

Розв'язане завдання надіслати до гугл класу разом з результатами

Полякова Т.
Додано: 26 жовтня 2022
Предмет: Алгебра, 9 клас
Тест виконано: 464 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

 Запишіть множину

розв’язків системи нерівностей:

х < 3,

х ≥ -1.


варіанти відповідей

[ -1 ; 3)

[ -3 ; 1)

( - ∞; -1)

( - ∞; -1]

( - ∞; 3]

Запитання 2

Розв’яжіть систему нерівностей:

2х - 4 < 2 + 6х,

10х - 14 ≤ 2х + 18.

варіанти відповідей

(- 1,5 ; 4]

(- ∞ ; 4

[-1,5 ; 4]

[-3 ; 1,5]

(- 1,5 ;6]

Запитання 3

Розв’яжіть нерівність:

2 ≤ (2х + 2) / 8< 3

варіанти відповідей

[ 7; 11 )

[ 3 ; 5 ]

( - 3; +∞ )

(- ∞ ; + ∞)

(-5 ; 7)

Запитання 4

Знайдіть цілі розв’язкі системи. Скільки цілих розв’язків має система нерівностей:

- 6х ≥ - 45,

9х > - 30

варіанти відповідей

-3; -2;-1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7.

-6; -4;-2; 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12; 14.

11 цілих розв'язків

2 цілих розв'язків

2; 4.

Запитання 5

Знайдіть цілі непарні розв’язки системи нерівностей:

3х ⁄ 9 - 3х ⁄ 12 < 3,

6х - 3х ⁄ 6 ≥ 30

варіанти відповідей

7; 9; 11.

-7; 8; -9; 10; -11.

7; -8; 9;- 10; 11.

-7; -6; 0; 10; 11.

-7; 0; 11.

Запитання 6

Знайдіть область визначення виразу:

√( 8 - х) + 1 ∕ √(4х)

варіанти відповідей

(0; 8]

(- 8; 0)

(- ∞; 0)

(- 8; 8)

(- 4; 4)

Запитання 7

Розв’яжіть нерівність:

- 6 < (4х - 10) ∕ 4 < 8

варіанти відповідей

(- 3,5 ; 10,5)

(- 5 ; 5)

( 0 ; 6)

[-2,5 ; 3,5]

[- 0,5 ; 0,5)

Запитання 8

Розв’яжіть нерівність:

| 4х + 6| < 10

варіанти відповідей

[-4 ; 1)

(-4 ; 1)

(-8 ; -4)

[-8 ; -4]

[-6 ; 1)

Запитання 9

Розв’яжіть нерівність:

| 2х +10 | - 6х > 8

варіанти відповідей

розв'язків немає

(-2 ; 5)

(- 0,2 ; ∞)

(- ∞ ; 1,2)

(- ∞ ; 1,5)

(- ∞ ; 0,5)

Запитання 10

При яких значеннях a має хоча б один розв’язок система

нерівностей:

2х ≥ 6,

2х < 2а

варіанти відповідей

а = 3

а > 3

а < 3

а = 0

а > 0

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест