9 клас. Індивідуальні особливості сприйняття і навчання.
Яка позиція свідчить про зацікавленість у результатах навчання?
Як поділяються особливості сприйняття інформації за провідним каналом?
Для кого характерний "наочний" стиль навчання?
Хто використовує "слуховий" стиль навчання?
Хто найкраще сприймає інформацію за допомогою тактильних відчуттів?
Які прийоми є єфективними під час навчання аудіалів?
Для кого найкращою формою навчання є практична робота й екперимент?
Навичками активного слухання є:
До етапів сприйняття інформації належить:
Від чого залежить ефективність навчання?
Фізичний дискормфорт, який вливає на навчання - це
Психологічний дискормфорт, який вливає на навчання - це
Усвідомлення вигоди від навчання - це
До правильної організації навчання належить
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
